难得糊涂的我
该生在士研究生字习阶段，思想上要求上进，认臭字习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习工作以及生活，做总结如下：在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听说读写能力。在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。在平时生活中，她为人处世和善乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。该生流利地陈述了写作该论文的目的理论与实践意义，古玩网站设计过程很规范，但实体和概念之间联系少，整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。 
批改作文缺点的评语音，其实你就指出文章的一些不足之处就可以单。一般来说都是先写文章的优点，然后写一句转折，然而文章中什么什么地方还有不合理，或者是文章什么什么地方还有待提高，这样，
批改作文缺点评语参考如下：前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。 详略安排不当，主次不够分明。 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。 重点突出，中心明确，立意鲜明。 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。 主题严肃，思想高尚，进取心较强。 中心不够明确，立意不够清晰。 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。叙气说井然有序，纤毫不乱，然脉络不够分明，层次稍弱。15、详略得当，但是主次不够分明，思路清晰度有待提高。16、叙述详细具体，细节描写不够生动逼真，人物个性不够鲜明突出。17、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实。然没有能够扎跟于生活的联想，限制了读者的思维，让人觉得不够生动有趣。18、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活。但是不够开阔读者的视野。。。
1、识见不高，说理也欠圆妥。2、材料太贫乏，理由欠充分。3、组织欠严密，辞意不明畅。4、引证不适切，语意欠详明。5、思路不清，意不明晰。6、语多赘余，文欠畅顺。7、文句生涩，意不明畅。8、造句杂乱，意欠明显。9、词句生硬，文意晦涩。10、文句生涩，未能达意。
