jim18
有一个小男孩对父母家人都很尊敬，有时上学的时候有人欺负他都不还手。在路上，我看见一个小孩，他看见了一个老奶奶，并上去说。老奶奶我帮你过马路。 
乔丹乔丹的心理素质，无论场上、场下都极其出色。赛前，他总是极为放松。在运动休息室里，人们最常见的一个场面就是乔丹头戴耳机，惬意地躺在长椅上欣赏音乐。要不就是纹丝不动坐定，平静内心的起伏，争取把精神状态高度集中。在比赛中间，乔丹显得十分冷静，因为他知道只有冷静才能最大限度地观察情况，发挥水平。最大的爆发来自最深沉的冷静。正是这良好的心理素质，造就了一位篮球上的“天皇”巨星！霍金的故事科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳作课，同学们都交上了自己的作品：泥鸭、布娃娃等，惟独爱因斯坦没有交，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老师看了很不满意，说：“我想，世上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手说：“这是我第一次做的。”又举起右手说：“这是我第二次做的……刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能使人满意，但总比这两只强一些。”充满自信是爱因斯坦以后成为伟大的科学家的要素之一。拓展资料对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。写作中的对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。
比较难写，很难展开。除非你对这两个人物非常熟悉，并从这两个人物的性格出发，研究其时代背景，研究人性与现实，研究社会状态，再上升至历史角度，得出独特的见解。你再想一想，自己能写多少出来。
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小王，看着镜子发现自己又矮又胖，而同学李明却又瘦又高，真叫人羡慕，一天，小王找到李明问他：为何我的身材不如你的身材呢？李明答到：我经常锻炼，明天坚持跑操，做仰卧起坐，还有俯卧撑，当然我的身材很好啊！小王听完后，默默的，悄无声息的从李明身边离开，谁知道小王在后三个月里给自己添加了很多运动计划还有运动课程，但他都没有一一执行，最后还是那么的胖，而李明的身材是越来越魁梧，真叫人羡慕。老师们看见他们两个的形象每次都会在班上进行对比，这让小王很难堪，也让李明很尴尬，而班里却嘻嘻哈哈一片，尽管如此小王同学还是那么一如既往的坚持自己的饮食不变，维持着自己的体重，李明也保持自己的饮食，坚持锻炼，维持自己的身材。
老大善于发现现实风向，老二精于认知未来趋势，两个人经常闹矛盾，在一个屋檐下斗的乐此不彼。生活面前，老大喜欢城市沧桑，老二喜欢田野风景，老大经常倾诉内心世界，老二时常感慨时光岁月，时间久了，两颗心互补成彼此的怦然心动。但老大总是内向过于情绪反映，而老二又外向的过于活泼自大，两个人为了一条路的理想主义不知翻过多少篱笆地铁，都自信心爆棚的戳准对方的背后，行动厌不完的南来北往。于是人生就有了有趣灵魂的对峙，一个不服输一个不服理，却又凑出一肩铿锵玫瑰的后来，一个越来越孤独，一个越来越寂寞，却是独来独往在人来人往的寂静桑田呼啸着漫漫长路。风雨兼程时，老大放弃沉重的步伐，择选轻装上阵，老二却背负压力，奔赴刀山火海，老大看不上老二的衣食住行，老二瞧不上老大的酸甜苦辣，两个人却在春夏秋冬遇见聚散离合的涟漪。谁也不低头那一味向前的执着，任东南西北的吸引力创造越来越有故事的逻辑思维。老大得了，老二也得了，究竟是得了镰刀还是钢铁，两个人也是相互作用着迷雾围城。老大渐渐偏爱唯物，老二渐渐偏向唯心，可谁的唯物也有谁的唯心，于是又成了后来的暗度陈仓。老大总是痴，老二总是瘾，两个人算是耗定天罗地网的默契了。
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