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是的，很主要的一条宗旨是出来学生为社会作了多少贡献，其中也包括拿了多少顶级的奖项，比如诺贝尔奖等。具体贡献如何计算，据说有2套方式，不同的方式结果也不同。我们宏观理解，可简单地认为是为社会贡献。 
教育部，根据各学校教师资源，设备资源，国家扶持资源，综合奖项等一起评估的。
大学排名主要可能靠大学的综合教学能力来排的，包括高学历的比例
一类是大学自己组建的排行机构或关联机构。如某名牌大学就有‘中国科教网’ 、‘中国教育质量评价中心’ 和 ‘中国科学研究评价中心’三大排名机构，其目的就是要把自己抬进大学排行榜前几名。另一类是商业炒作的民间机构。他们凭借排行榜要求大学给予赞助，以换取大学在排行榜中捞一个好名次。天津大学校长曾向媒体表示，“所有这些排名机构，没有任何一家向学校要过数据”。南开大学新闻发言人也表示，学校接到过不少类似的来电及传真，明示或暗示校方提供“赞助‘’，可以换取排位的上升。在这些民间排行机构中，就有大家熟知的赵氏父子注册的排名机构，最初只是租住在一个8㎡的农舍里，凭借着排名由大学提供赞助而成功，现在已是名燥全国了。第三种是国外的排名机构，他们多是从中国的各类排行榜中提取一些所谓有用的东西，拼凑一个新的组合罢了。这中间有没有商业利益就不得而知了。他们是国外排行机构，对中国的高等教育究竟了解多少，可想而知了。让你想不到是有的甚至会闹出笑话来。例如某国外著名大学排行机构竞把东北大学列为一流学科建设高校。
世界大学排名，不同的排行榜，采取的标准不同。QS世界大学排名标准：根据学术同行评议（40%）、全球雇主评价（10%）、教师人均论文引用量（20%）、师生比例（20%）、国际化学生比例（5%）、国际工作人员比例（5%）进行评比的。USNews世界大学排名标准：同行评估（20%）；六年毕业率和一年级学生留校率（22%）；社会流动性(5%)；教师资源（班级规模、教师工资、教师学位水平、师生比例和全日制教师比例，占20%）；财政资源，即每个学生与学术、学生支持和公共服务有关的支出。(10%)；毕业率表现，即模拟预期率与实际毕业率的比较（8%）；校友赠与率（5%）。THE世界大学排名标准：工业研究收入（每位学术人员）5%；国际多样性5%；声誉调查（教学）15%；授予博士学位/本科学位数量等15%；研究与数量、收入和声誉30%；引文及研究影响5%等。【拓展资料】一、世界大学排名是指评选机构根据各方面数据对世界各国和地区的大学所进行的排名。人民网指出大学排名都有其自身的缺陷和不足，排名并不完全与办学实力相匹配。二、世界主流学术机构排名有英国泰晤士高等教育世界大学排名、英国QS世界大学排名、美国USNews世界大学排名、中国软科世界大学学术排名 。其他影响力较大的还有美国基本科学指标数据库排名、英国自然指数排名、俄罗斯莫斯科国际大学排名、西班牙世界大学网络排名、西班牙Scimago世界大学排名、沙特CWUR世界大学排名等，以及基准化分析、荷兰莱顿世界大学排名、欧盟多维度全球大学排名(U-Multirank)和经合组织高等教育学习成果评价等新型世界大学排名的设计方案和评估手段。三、世界机构自然指数排名，由施普林格·自然旗下自然科研编制，通过追踪高质量自然科学期刊所发表的科研论文的作者信息，为科研共同体提供有关全球科研状况和出版趋势的信息。自2018年6月起，纳入自然指数的期刊数量已由原先的68本增至82本。自然指数目前采用两种计算论文产出的方法，其中论文计数(AC)指不论一篇文章有一个还是多个作者，每位作者所在的国家或机构都获得1个AC分值;分数式计量(FC)则考虑了每位论文作者的相对贡献。四、2021年9月2日，泰晤士高等教育公布2022年泰晤士高等教育世界大学排名结果，共有来自99个国家和地区的1662所大学上榜(相较上年增加136所大学和6个国家和地区)，成为迄今为止规模最大的世界大学排名榜单。英国牛津大学(排名第1位)连续第六年蝉联榜首。
