TOBE爱因斯坦
谈计算机的发展趋势及学习心得（计算机应用概论公选课论文） 2007-06-15 21:11 本学期我选择了计算机应用与技术新概论这门课，是想能进一步提高和巩固计算机方面的有关知识。作为一名计算机本科生，通过这学期的学习，使我受益非浅！ 从本人的专业出发，我把自己对有关计算机硬件、网络以及多媒体技术的方面的心得做一下归纳。 首先来谈谈计算机硬件中的CPU的发展趋势。CPU的发展在触及摩尔定律的极限之前，将朝着更高性能、更低功耗、更低成本的方向发展，芯片的集成度、计算精度、存储器的寻址范围以及总线速度等等将得到很大的提高。我觉得处理器的防毒、降温节能和环保等性能也将得到进一步改善。在如今的电脑市场上，刮起了双核风，多核将是发展的必然趋势。双核处理器是主要面向高端用户或家庭多媒体用户的新一代电脑中央处理器，由于带有两个“内核”而能够在多媒体应用、多任务应用方面发挥优势，大幅提高电脑运行速度，颇受电脑发烧友的追捧和喜爱。 在谈到CPU的同时，结合一下我做的幻灯片课件来介绍一下中国自主研发的芯片——龙芯。 随着国内 “方舟1号”， “星光1号”， “龙芯1号”等CPU的不断涌现，我国的硬件研发技术水平在不断进步。2002年8月10日“龙芯1号”在中国科学院计算研究所诞生，包含约400万个晶体管，支持Linux等主流操作系统，定点字长32位，浮点字长64位，实测定点与双精度浮点运算速度均超过2亿／s。龙芯2号采用先进的四发射超标量超水流结构，最高频率为500MHz，功耗为3－5瓦，实现了先进的转移猜测、寄存器重命名、动态调度等乱序执行技术以及非堵塞的高速缓存和取数操作猜测执行等动态存储访问机制。龙芯系列的芯片用了不到四年的时间赶上了美国人近30年的研究。但是龙芯却遭到诸多质疑：造假？涉嫌侵犯美国MIPS构架专利？能否迎接市场考验？我对此的观点是：高科技研究在中国实在举步维艰，要创造出骄人的成绩不容易阿！不管是否能经受住考验，我希望中国能创造奇迹！ 接着来谈谈计算机网络之我见。21世纪是一个信息化、网络主宰的世纪，网络无处不在，它将带给我们无法估计的价值，特别是我们计算机专业的学生，更是离不开网络。未来网络的发展有三种基本的技术趋势：一是朝着低成本微机所带来的分布式计算和智能化方向发展，即Client/Server(客户/服务器)结构；二是向适应多媒体通信、移动通信结构发展；三是网络结构适应网络互连，扩大规模以至于建立全球网络。而计算机技术的发展将表现出高性能化、网络化、大众化、智能化与人性化、功能综合化，所以计算机网络将呈现出全连接的、开放的、传输多媒体信息的特点。 多媒体技术（Multia-Media）是一种集声、像、图、文、通讯等为一体，并以最直观的方式表达和感知信息，以形象化的、可触摸（触屏）的甚至声控对话的人机界面操纵信息处理的技术。在以计算机硬件软件以及网络为核心的基础上，未来多媒体技术将可提供“全方位”、“全球性”的服务，达到智能化、互动化和个性化的要求，将为我们描绘信息多元化社会的前景。将来的多媒体系统应该具有：存储介质为CD—ROM，千兆字节磁盘，大容量局部存储器，以适应应用程序捕获和设计需要；高速主机处理器 80586或 MCG8040，对 MPEG标准全支持；网络将高速提供对图像、音频和视频服务器的访问，采用光纤数据接口；软件将提供各种应用类别和灵活的支持。 总之，我们的生活离不开计算机及其相关的技术，计算机的发展将带给我们无限的知识财富。 老师您是个比较有个性、知识渊博、能很好的结合自身的亲身经历和丰富渊博的知识给我们上课，加上您要求的上课后回去做幻灯片谈感受，让我们很好的总结和对知识进行深入的理解，并且能把自己的idea跟大家分享，拓展了我们的知识面，师生之间的互动性很好，同时也调动了一部分同学的兴趣。总之我觉得您是一位很负责任的老师。通过一学期的学习进一步巩固了我的计算机的理论知识，对学好自己的专业很有帮助。这门选修课是计算机技术应用新概论，我觉得老师您在理论知识的授课时，能不能在其中也教一些有关技术操作方面的知识？相信这将使这门选修课更加受欢迎！ 
一般都是毕设，先有代码，调试好程序，之后写写你是如何设计这个程序的
论文开题报告基本要素标题开题摘要目录介绍文献综述研究问题与假设方法论工作安排预期结果和结果的意义暂定论文章节大纲参考文献列表各部分撰写内容标题论文标题应该简洁，且能让读者对论文所研究的主题一目了然。 开题摘要摘要是对论文提纲的总结，通常不超过1或2页，摘要包含以下内容：问题陈述研究的基本原理假设建议使用的方法预期的结果研究的意义目录目录应该列出所有带有页码的标题和副标题， 副标题应缩进。 介绍这部分应该从宏观的角度来解释研究背景，缩小研究问题的范围，适当列出相关的参考文献。 文献综述这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要，而是必须对其进行批判性评论，并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。 研究问题与假设这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下，主要研究问题应该足够广泛，而次要研究问题和假设则更具体，每个问题都应该侧重于研究的某个方面。
