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首先，加强文明礼仪修养有助于提高个人素质，体现自身价值。“金无足赤，人无完人”是人所共知的。然而现实生活中，人们却都在以各种不同的方式追求着自身的完美，寻找通向完美的道路。争当“名牌”人，强调“外包装”者有之；注重“脸蛋靓”、在乎“身段好”者也有之，但这些均不足以使人发生美的质变。费时费力费钱财之后，不仍有不少人依然是“败絮其中”吗？我们认为，只有将内在美与外在美统一于一身的人才称得上唯真唯美，才可冠以“完美”二字。加强文明礼仪修养是实现完美的最佳方法，它可以丰富人的内涵，增加人的“含金量”，从而提高自身素质的内在实力，使人们面对纷繁社会时更具勇气，更有信心，进而更充分地实现自我。其次，加强文明礼仪有助于增进人际交往，营造和谐友善的气氛。人称文明礼仪是人际交往的“润滑剂”。作为社会的人，我们每天都少不了与他人交往，假如你不能很好与人相处，那么在生活中、事业上就会寸步难行，一事无成。俗话说：“礼多人不怪”。人际交往，贵在有礼。加强文明礼仪修养，处处注重礼仪，恰能使你在社会交往中左右逢源，无往不利；使你在尊敬他人的同时也赢得他人对你的尊敬，从而使人与人之间的关系更趋融洽，使人们的生存环境更为宽松，使人们的交往气氛更加愉快。第三，加强文明礼仪有助于促进社会文明，加快社会发展进程。人与社会密不可分，社会是由个人组成的，文明的社会需要文明的成员一起共建，文明的成员则必须要用文明的思想来武装，要靠文明的观念来教化。文明礼仪修养的加强，可以使每位社会成员进一步强化文明意识，端正自身行为，从而促进整个国家和全民族总体文明程度的提高，加快社会的发展。“国家兴亡，匹夫有责”，在改革开放不断深化之际，我们每一位社会公民都有理由以自觉加强自身的品行修养（尤其是礼仪修养）为己任，一同投身于社会主义的两个文明建设之中。 
首先就是爱国毕竟大学生一般都成年了，而成年的我们就应该担任起为国家复兴而读书的目的，要把国家放在首位，毕竟因为国家的一路扶持你才能走到现在这个地步，如果没有国家的话你可能九年义务教育都没办法通过，毕竟一个很乱的国家是没办法谈教育的，国家给我们建立了一个非常舒适的环境，我们就要在适当年纪学会回报，而且只有我们每个大学生都这么思考才能让未来的祖国变得更加强大，那个时候的我们身处那样的社会不仅会过得更加舒适，而且还会因为这个环境有自己的一份力量感到骄傲。其次是尊重别人大学是什么？大学是一个小型的社会，在这里面你会遇到形形色色的人，这些人有好有坏，不管如何你只要对别人有最起码的尊重，别人一般来说都不会去招惹你，反而因为你这个人有礼貌就想要去接近你，跟你交朋友，还有就是因为大学中有学姐学长，这些比我们年长的校友，他们都可以给我们提供帮助，是需要我们尊重的才能获得的，还有就是老师，毕竟一日为师终身为父，他们教授我们知识不管如何我们都应该去尊重他们。最后就是自律毕竟在大学中你是没有老师一直在你的旁边去督促你的，而且你身边这个时候还会有很多诱惑，手机，学校中的一些娱乐设施，异性朋友，这些都是你在大学中的诱惑，你需要好好的甄别，然后去选择，看看什么适合自己不会影响自己，毕竟在大学中首要目的就是学习，但是你也要学会提高自己的其他技能，这个时候就需要你自己能够自律一点，在这些东西中学会取舍，还要选择你接下来的目标，已经应该做什么，这些都是你需要规划的。
寒来暑往春去冬来年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。同样成长中的我们也是“岁岁年年的变化的”。不知道我们当年是怀着一个怎样的心情踏入了大学的校门，进入了这个最高学府梦寐以求的殿堂里，进行人生中最后一次“求学于课堂”。但是此时的我们已经非彼时的自我，无论是在生理上还是在心里上，都有了自己新的模样，新的发展。那么，作为一名当代的大学生，我们应该具有怎样的品质呢？我想无外乎就是这几个方面：要具备自我能力控制的品质。这听起来并不像是一种品质，但是也确实是我们当代大学生所缺失的，我们的自控能力很差。作为一名大学生，其实在年纪上你已经算是一个名义上的“成年人”。如果要是不能对自己的行为做出规范和控制的话，在很多事情上，你将会整体的降低个人品质的评价。我用一个实际事例来说明一下这个问题吧，我曾经有一个同学，当然，男同学的脾气天生就是暴躁好动。这个男同学早在初中的时候，我们就已经相识了，那个时候大家都正处于青春叛逆的时期，有一些男孩子爱说脏话，甚至是参与打架斗殴，这都是很正常的事情。但是即使他现在成年以后也没有很好的自我控制的能力一就是那种我行我素的性格甚至在上楼梯的时候被楼梯拌了一下，也要口吐芬芳。这显得他个人非常的没有素质如果你是一个孩子的话，这样做虽然你有错误，但是值得原谅，但是如果你是一个成年人的话，再如此的去做，那么，你的个人印象将会在其他人的心里大大的减低。别人也会不由自主的说：“你这个人素质真低。” 要提升个人素质我们应该学会负责任。学会负责任，是我们迈向成年的一个标志。这已经不能说是当代大学生的一个硬性条件了，而是对每一个即将迈入成年的人的期望。一个人的素质高低，有的时候往往取决于他对于责任的态度。素质高的人往往不会对于个人的责任进行推诿，而素质低的人，往往不会愿意去承担责任。以上便是我对大学生如何提高个人素质的一些观点的阐述，或许这些观点说起来容易，但是做起来很难，我们不要说尽力的去做到，而是要吉利的去满足。
诚实守信自古以来，诚实守信就是中华民族传统的美德，但是随着时代的不断变迁，人们的诚实这种品质却大不如前了。像考试作弊，犯罪诈骗等等一系列问题，现在许多学生也存在这种不诚实的现象。诚实是做人的基本准则，加强道德修养建设，养成良好的行为习惯。当代大学生是中华民族社会主义事业的接班人，他们的这种品质不仅仅是影响个人，更是影响祖国未来发展的。 礼貌待人中国是礼仪之邦，是文化大国，礼貌待人也是中华民族的传统美德之一。随着时代的不断发展，大学生也越来越多了。如果大学生的品质能够得到发展，每个学生都能做到以礼待人的话，那么社会上的风气一定会变得更加的融洽和谐。 坦荡无私只有头脑清醒 办事明理的人才能一如既往地讲诚信。只有做到公正无私，才能做到心怀坦荡。遇到事情能够将心比心做到移情处理，不要因为自己个人利益受损而去故意损害别人的利益。在国家的利益面前，要始终把个人的利益放在后面。 乐于助人帮助别人就是帮助自己，善待别人就是善待自己。乐于助人，使每个人身上都应该所具备的美好品质。心怀善意的帮助别人，别人也会感恩你的帮助。好人总有好报这一句至理名言，从很久以前就流传下来了。一个人做了好事，肯定会有好的报应的。爱是相互的，只有你帮助了别人，等到你遇到困难的时候，别人才会帮助你。如果在别人困难的时候落井下石或者是无所作为。那么，将来遇到麻烦的时候，别人也一定不会帮助你的。任何事情都是开花才会结果。 爱国精神热爱祖国，我相信这是每个人从骨子里都渗透出来的精神品质。有国才有家，没有国家的强大，哪里有我们的现在呢，所以，作为一名大学生应该具备强烈的爱国情怀，凡事以国家利益至上 ，熔铸爱国之魂，报爱国之志。
一般认为，人的素质包括政治思想素质、科学文化素质、心理品格素质和身体素质四大方面。其中，身体素质是物质基础，科学文化素质是核心，心理品格素质是关键，政治思想素质是主导。一个人素质的高低，就是这几方面综合水平的衡量。大学生素质主要是指大学生需要具备的特定品质，包括思想素质、文化素质、专业素质和身体素质几个方面。1、思想道德素质(1) 较高的政治素质。政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力，还表现为对社会发展趋势的敏锐性，对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。(2) 事业心和责任感。许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感，要爱岗敬业、乐于奉献。希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业，要与单位同甘苦，共患难，荣辱与共，而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点。惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志，才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性，为社会作出贡献，实现自己的人生价值(3) 艰苦奋斗精神和务实作风。这是创业者应有的精神风貌，在改革开放和现代化建设中，会遇到无数的艰难险阻，也难免有这样那样的曲折和坎坷，这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。用人单位需要的是干才，能踏踏实实工作，有吃苦精神，而不是好高骛远、眼高手低。2、科学文化素质在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天，劳动者科学文化素质的高低，对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。(1) 要有广博精深的知识贮备。现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求愈来愈多，对知识技能共性的要求愈来愈多，不仅要具备宽厚扎实的基础知识，还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备，要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。(2) 要建立合理的知识结构。就是要做到围绕自己选择的就业目标，对自己所掌握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统。(3) 要有更新知识的能力。即持续学习、终身学习的能力。3、身体、心理素质 健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本。人们普遍认为德、才、学、识、体是人才的内在因素，而体是最基本的东西，是成长、成才的物质基础。同时， 在社会急剧变革的今天，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突、激烈的竞争、物质生活的悬殊，社会生活和经济生活不协调等，无不冲击青年学生的心灵，引起了部分学生认知失调、心理失衡和行为失范。这都影响了毕业生的学习、生活和工作，也不利于就业求职。因而大学生必须加强心性修养，提高心理素质，要能正确评价自我，胸襟开阔、豁达大度、积极乐观;要正确对待挫折，克服期望值过高的心理，培养坚韧不拔的毅力;要克服自卑感，增强自信心，培养心理调试能力，以良好的心理素质去迎接挑战。 在培养自身综合素质过程中可以从提高以下几方面的能力入手：(1) 充分的表达能力。包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力，图示表达能力等几种形式在内的准确性、鲜明性和生动性。(2) 完善社会交往能力。学生步入社会，能像一个社会活活动家一样，正确、有效在处理协调好职业生活中人与人的各种关系。(3) 初具组织管理能力。要求大学生必须能从全局的角度加以协调处理好工作中涉及日常的行政、业务工作的各个环节，从千头万绪、具体繁杂的工作中有条不紊，同时还具备一定的领导能力。(4) 做出正确决断的能力。良好的决断能力可以实现对目标及其实现手段的最佳选择。(5)沉着解决问题的能力。包括应变能力和适应能力、操作能力及策划能力。大学生要有耐心、有毅力、有很好的应变能力，做到急而能安、缓而不缀，既忍让又不失原则，沉着冷静、灵活应变地处理问题;适应能力是其素质、能力的综合反映，要求大学生对社会、对环境的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的屈服，更不是对落后、消极现象的认同，甚至同流合污。适应要同发展结合起来，要同改造联系起来;实际操作能力是人的智力转化为物质力量的凭借，是专业工作者必须具备的一种实践能力。实际动手能力的强弱，将直接影响到作用的发挥;策划能力要求大学生在日常工作中，抓住有利时机，把握有效空间，筹办和开展形式各异的介绍宣传和业务活动，使工作富有感召力和吸引力。 作为当代大学生，不仅是实现中华民族伟大复兴历史进程的亲历者，更应成为这一历史的创造者。大学生应特别注重培养自己的想象力、创造力。像正在接受职业教育的我们，并不是简单地掌握那些用既定方式重复了许多次的操作，而是要他们去探索新的方法，找出新的程序，从而促进学生的积极进取，自由探索，有所创新和发展。要创新就要具有渊博的知识。 课内外结合博览群书。大学生的学习不仅仪是课堂内的所学，而要多方面涉猎，以便触类旁通、游刃有余。免得缺乏创新所需的备知识，缺乏创新性思维能力。同时大学生还应具备一些良好的心理素质。“乐观向上，宽以待人”是十分重要的素质之一。把困难当作人生的阶梯，当作“会当凌绝顶”的台阶，这时遇到困难也就会成为你人生旅途上的一笔巨大财富，成为你生活工作的支柱。我的学习成绩并不名列前茅，但人缘好、善解人意，爱憎分明，不仅在同学们中深有威信，而且赢得了老师们的信任。现在毕竟不是‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’的时代了。 我们在搞好人际关系的同时，应该更多地投入到实践学习中去，在实践中提高自己的处事能力在与同学、教师的互动学习和共同探索的过程中，提高协作能力，甚至可以挖掘出更高层次的素质——领导能力和决策能力，这将是未来高素质人才所必需的重要能力。如果身体状况欠佳，即便是满腹经纶、才华横溢，也将变得无用。由此可见最重要的是身体素质。 最后，如何提高自身的素质呢?首先要有理想;二要肯下苦功夫，有措施;三要不断总结，不断完善自我。要做到这几点才能提高自身的素质，才能在21世纪做一个高素质的大学生。这是我在筛选原文后保留的内容，虽然字数上大大超出了1000字，但是我觉得你可以从中抽取一部分来整理你自己的，我觉得这样能写出更好的。
大学生应具备较高的政治素质，事业心和责任感，艰苦奋斗精神和务实作风，要有广博精深的知识贮备，要有更新知识的能力，健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本。1、大学生要做到身心统一，就是人的身体、心理等方面能够健康协调、和谐一致，全面发展。身心统一是当代大学生具备良好的文化素质的重要标志，具体地体现在：行为的适应性。适者生存是生物进化的普遍规律，对环境的适应能力是人赖以生存的基本条件。一个人的心理活动及其行为应该能够适应客观环境的变化，为他人理解和接受。2、人格的健全性。它表现为人格的完整：自我感觉良好，情绪稳定，积极情绪多与消极情绪，有较好的自我控制能力；能保持心理、生理平衡，自尊、自爱、自知、自明，并能够接受别人的情绪，善于和人和谐处事。3、生活的进取性。一个身心健康的人对未来总是充满希望，没有恐惧感，同时生活目标明确，切合实际，对事业富有责任感和进取精神。4、人际关系的和谐性。人际关系和谐既是身心统一的特征，又是促进心理健康发展的条件，它主要表现为一个人对自己所处的环境有充分的安全感，能够与人和谐相处，在集体中受人尊敬，人们信任他、欢迎他。5、价值取向的社会性。在实现人生价值时，自我的实现与祖国的命运、国家的发展，民族的振兴结合起来，正确处理好奉献与索取的关系，把个人价值和社会价值充分地结合起来为社会贡献个人的力量。
