任性张
我是一名乡村小学老师，任教科目为英语。我是17年开始我的教学生涯的，来到这里感触颇深。首先是学校的地理位置真的很偏僻，其次教学环境住宿环境非常差。既来之则安之，我相信我能做好我所该做的工作！现在我已经在学校任教英语科目已经两年，这两年让我清晰地认识到了农村小学英语的地位以及现状！一、家长不重视。这两年我见到过很多家长询问子女的学校情况！有见到老师问的，也有在微信群里询问的。但是10个家长询问有1个询问英语科目的学习情况已是奇迹！很多家长都认为小学阶段只需要学好语数即可。对英语根本不重视。二、学生不重视。再我教这两年中所遇到的学生，几乎都是将语文数学放在第一位！特别是班主任这科肯定是放在首位，而英语就是放在最后的。只有在英语老师守着的时候他才会去看英语相关的。英语课程少，但期末考试又要和语数是同等级对待！这一度让我头痛。三、专业教师缺乏。我还没来学校之前曾经有语文老师教英语的，我们都知道英语的语音语调是非常重要的。当你中途去接别人班的时候就会深有感触，有的东西真的再也纠正不过来了。让语文或其他老师教英语不仅为难教师，学生对英语的兴趣也会受其影响。其弊端相信大家都是了解的。四、频换教师。教英语大多为女教师，产假婚假几乎每年都有！现在的六年级就是因为之前的英语老师休产假了，而又让我接六年级。据我所知这个班已经换了3个老师了。只要换教师学生就得花时间去适应教师的教法，对学生对老师来说都是一个挑战。农村小学英语老师的处境是非常尴尬的，要想把农村小学英语教好。真的非常难，除了上述几个方面，还有就是生源质量！农村的生源质量都是参差不齐的。农村小学英语到底该如何去改变这些状况？你有好的建议吗？ 
作为农村的管理人员应该加大招聘力度，而且对于前来应聘的老师一定要尊重，一定要说出自己的待遇，尽量提高薪资，给老师非常好的生活条件，这样才会有老师到小学教书，才会改变小学英语的现状，让孩子受到教育。
从教师配备上，可以给一些好的福利和待遇，才会让很多人愿意去这个地方教英语。从课程安排上，多安排一些这样的课程，这样可以让孩子很好的学习这些东西。
由于现在网络比较发达。因此英语学习比较容易找到比较好的听说读写的材料。农村小学英语如果找不到合格的英语发音老师，可以多借鉴一些发音比较好的试听材料，这样更有助于让孩子学好英语。
