valali
回答
亲您好，感谢您的咨询，很高兴为您服务。一、教研组长要做学习型、反思型的教师教学教研工作本身就是一个不断学习和反思的工作，因此，作为一个学科领军人物的教研组长，首先必须做学习型、反思型的教师。教研组长要向书本学习，广泛地阅读。除了本学科的专业书籍，教育名著、教学专著、教育教学报刊等等，都是阅读的对象。只有教研组长首先成为学习型、反思型教师，才能更好地带动全组教师的学习和反思，引领大家由“职业型”向“研究型”转变。二、教研组长的工作组织本组教师学习。制订本组成员的学习规划，有针对性地选择学习内容，进行学习效果考核。要设计灵活多样的学习方式。通过有计划的学习，更新和转变教师的教学观、学生观、质量观、教材观。组织课堂教学交流。组内教师的相互听课、评课、说课；优秀教师的示范课；新教师的合格课；突出某一特点的特色课；探讨某一种课堂结构模式的研究课。组织课题研究。一是对上级教研部门推荐的课题或子课题的推广应用和实验研究。二是对兄弟学校已经出了成果的课题实验的应用和研究。三是教研组自主开发教研教改课题实验。 
