浮生如夢
阿甘就是千百万正直，实在的人 
大学生要不断的加强学习和自我提升。要加强理论和文化知识以及技能的学习。大学生要让自己变得更加的优秀，这样才能提高应对挫折的能力。除此以外，大学生也应当加强心理健康建设。
弗洛伊德说过：“人的创伤经历，特别是童年的创伤经历会对人的一生产生重要的影响。”悲惨的童年经历，长大后再怎么成功、美满，心里都会有个洞，充斥着怀疑、不满足、没有安全感。尽管这些经历可能已经过去多年，人们通常依旧极难谈及他们的经历。他们的身体会重新体会到恐怖、狂怒、无助以及想要战斗或逃跑的冲动，但这些感受都几乎无法言喻。范德考克医生借用彼得．莱文（Peter Levine）的创伤理论和帕特．奥登（Pat Ogden）的身体治疗理论指出，人们的心理受到创伤是因为他们遇到了困境却无法做出反抗，这些无法进行的反抗会变成所谓的“未完成的动作”，最终“固化”在人们的身体感受或者无法解释的症状中。创伤在本质上是将我们逼到了理解能力的边缘，我们无法用在日常体验中发展而来的语言描述创伤。以至于这些创伤在我们的内心常年积累，对我们的心理造成极大的伤害。主要表现如下几点：(1)从人际交往的角度来说，容易出现问题。人际交往是我们每个人生活中的重要内容，人际交往的匮乏不仅会导致一个人离群索居，孤独自闭，人际关系脱节，无法体验到社会生活的乐趣，影响事业发展，还会影响一个人的身心健康。影片中的珍妮小时候聪明伶俐，在智力和身体方面都比阿甘正常，但他内心受到的伤害比阿甘多得多，她没有阿甘那么幸运，有一个爱她，给她温暖，鼓励她的家人。《阿甘正传》的心理学解析：如何摆脱“心理创伤”的负面影响？就算珍妮之后与奶奶同住，但幼年的创伤使她不能完全正常生活，她忘不了与酗酒的父亲一起生活时所遭受的侵害和暴力。在阿甘的一段回忆中这样描述珍妮的父亲：他是个非常有爱心的人，他经常亲吻抚摸她和她的姐妹。显现这些都对珍妮造成了心理伤害。直到成年之后就只有阿甘这么一个好朋友，她不敢把真心交付于他人，她怕受到伤害，有强烈的自我防御意识，她孤独没有朋友，用酒精、毒品、性和自杀来麻木自己。范德考克医生在《创伤应激》（Trauma Stress）中说：“人们不愿意谈到创伤，是因为创伤揭示了人性中普遍存在的“恶”——我们的朋友、邻居、家人、上司以及我们自己。”《阿甘正传》的心理学解析：如何摆脱“心理创伤”的负面影响？往往最容易伤害我们的就是我们身边最亲的人，因为他们最了解我们，最知道我们的软肋，他们是我们的情感操控者，利用我们的软肋来控制我们，这便是他们的“恶”。（2）从生活态度的角度来说，容易对生活产生悲观心理。丹中尉的自我意识非常强烈，他自责于部下牺牲自己却活着，而失去双腿更是人生的巨大挫折。他原本以为自己可以战死沙场，但却戏剧般地被阿甘救了一命，留下残疾的身体。丹中尉宁愿光荣地战死也不想卑微的苟活于世，他埋怨阿甘救了自己。其实丹中尉恨的不是阿甘，他痛恨国家，痛恨生活的现实。回到国内以后，丹中尉悲观地活着，沉溺于糜烂的生活。
