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横向展开议论、纵向展开议论实际上分别要求对学生进行发散性思维和纵深思维的训练。纵向展开议论要求学生对事物进行纵深分析，而不能停留在就事论事的层面。这种训练有助于养成学生深入分析问题、透过现象看本质的良好思维习惯。简单说，横向就是展开论证，把一个问题分成几个方面，各个击破；纵向就是逐步深入，直接到达本质。 
议论文虽然没有强调一定要用分论点，但用了分论点后，便于将问题讲透彻分论点的排列有横向的和纵向的两种横向的分论点主要从空间上展开，把天南地北发生的事情放在一起写，以使议论更加透彻纵向的分论点主要从时间上展开，把从古到今的事情放在一起写，以提高议论的透彻性
”横向议论文“指议论文中有一个中心论点，然后提炼分论点进行讨论。”纵向议论文“指议论文中有一个中心论点，分别从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面分析。议论文还有一种议论结构：正面和负面的对比结构。
展开，可以分成纵向展开和横向展开。纵向展开是从时间轴上进行古今，现在与将来等等的对比，讨论。横向展开是从空间上进行中外对比，地域对比，同一时空的同类对比。
