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gcck4117
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rachel..

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回答 您好,我是阿马克老师,我已经看到你的问题了。由于现在咨询人数较多,我会逐一解答并为您查询和汇总数据,所以请耐心等待。我们的工作时限要求是2小时内响应完成,所以请不要过早关闭订单,并提供更多有效信息,以便更好给您解答,感谢理解和支持! 环境工程专业前景确实不错,就近两年的发展来说,本科生基本不占优势,主要还是研究生,针对研究生,环境工程就业还是不错的,但是还要分具体方向,大气、固废、废水对研究生来说分的相当细,任何一个方向都有很大的发展空间,主要还是看个人兴趣,另外,做环境影响评价 研究生只需要两年工作经验,就具有相应的资格,还有,环境工程师,这都是技术含量相应较高的行业,研究生还是占有很大的优势,并且,这类工作工资还是相当高的,总体来说,环境工程研究生很不错。

天津商业大学论文答辩要求高吗知乎

292 评论(8)

草莓呀

还是可以的,川大主要就是文科比较好,理科不行的
308 评论(15)

1986humei

不需要,本人在读想出国的话大四可以申请出国交流
348 评论(14)

秦岭青青

一、注意培养学生口算能力,打好计算的基础。《小学数学教学大纲》指出:培养学生的计算能力,要重视基本的口算训练,口算既是笔算、估算和简便运算的基础,也是计算能力的重要组成部分。只有口算能力强,才能加快笔算速度,提高计算的正确率。因此,每位同学都要打好口算基础,加强口算训练,提高口算能力。首先,掌握方法。如:运用数的组成计算10以内的加减法;用凑十法,用乘法口诀直接求积、求商;根据乘法分配律进行口算;在四则混合运算中,教给学生一些运算技能,不断提高口算能力。其次,设定目标堂堂练。每节数学课,教师视教学内容和学生实际,选择适当的时间,安排3---5分钟的口算练习,学生每人准备一本口算本,这样长期进行,持之以恒,能收到良好的效果。最后,形式变换多种练。学生方面如:自算,自己找口算题,在规定的时间内,看能算对几题;互算,同学互相出题算,或一个同学出几个同学算,比比,看看,来提高口算能力;反复算,通过反复的练习,口算能力自然会提高。 教师方面如:视算训练、听算训练、抢答口算、口算游戏、等等。二、在教学中,注意培养学生计算的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习的内动力,是学习的基础。在计算教学中,首先要激发学生的计算兴趣,让学生乐于学、乐于做,从而达到算得准、快的目的。就数学本身,特别是数学计算教学而言,好象只是枯燥乏味的数字“开会”,只是在玩一系列的数字游戏。对于小学生,比起好玩的游戏,卡通漫画和好看的电视来说,数学真可以算得上是乏味到家。因此,我在教学中渗入游戏。如:在“比较小数大小”的教学中,我以游戏《机灵的小数点》出示,让学生玩乐中获取知识,巩固知识,知道小数点的重要性,从而激发了学生的学习兴趣。平时,我在教学中,积极准备数学竞赛,以激发学生的兴趣,如接力比赛,抢答,评智慧小星等。另外,在数学计算教学中,我还适时地列举中外数学家的典型事例,或以学生喜闻乐见的小故事来增添课堂气氛,吸引学生注意力,激发学生对数学学习的爱好和兴趣,使学生集中精神进行计算,提高课堂上的学习效果。学生从乐中得益,从乐中长智,不知不觉就迷上了数学。计算与人们生活息息相关。在小学,计算更是贯穿于数学教学的全过程。《新课程标准》也提出了关于“使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合理、灵活”的教学要求。纵观全国小学数学试题,涉及计算内容的题目在一份试卷中均占绝大部分。从这个意义上说,加强计算教学,有效地提高计算的正确率是小学数学教学的一个非常重要方面。但实际计算中,学生普遍有轻视的态度,一些计算题并不是不会做,而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。
135 评论(8)

wsgjhy

这个还是挺可以的,毕竟这个学校现在班的也很不错,这个专业也是挺热门的。
245 评论(11)

慧静

作为一名中国农业大学资源与环境学院下属的环境工程专业的老学姐,我觉得我比较有发言权。首先我是跨专业考了研究生,我考到了电子信息与工程专业方向。至于环境工程专业,我觉得是有必要考研究生的。       现在考研是一个大趋势,是环境所迫。所有的人必须努力考上研究生,出来才能找到更加心仪的工作。同样,环境工程专业也不例外。我们班很多同学甚至都已经保研到同济大学,清华大学,北京大学,北京师范大学了。因此,这么多人读研我们是不是也应该考虑读研呢?这个问题需要你自己去想清楚,自己以后想要过一个什么样的生活。能够肯定的是读研出来你的选择面更加宽阔,学习的知识也更加丰富了,薪水待遇也会自然提高,思想没准和以前都有很大的不同。        另外介绍一下环境工程专业的研究生生涯,给大家准备考研的小伙伴们一个心理上的准备。一般一旦成为研究生,意味着你要开启你的科研生涯。环境工程专业的研究生一般以实验为主,一个团队负责一个项目。研一的时候一般以文化课和看文献为主,开题答辩前需要进入实验室多做实验,熟悉自己毕业设计的方向和实验流程。读研的两三年将使你快速成长,把一个只会课本知识的你变成可以自己设计项目,自己评估项目好坏,独立思考项目应用可能性的更加强大的环境工程工作者。试问:这样的人哪一个环保企业不想招聘呢?而且环境工程考研相对于工科和竞争压力较大的经管类专业而言,轻松很多。首先专业课不难,公共课考研要求也不高,一般考数二英二(数学英语里面比较简单的试卷)。而且由于环境类专业属于朝阳专业,因此竞争不激烈,分数线也不高。所以环境工程考研性价比也算是很高的了。下图是中国农业大学2019年考验分数线:因此,如果我继续在环境工程这个专业读下去的话,我会毫无疑问的选择读研。       最后,祝大家都能考研顺利,上一所理想的院校!
207 评论(14)

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