君君仅仅
学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。下面是我为大家带来的二年级语文上册期中试题，欢迎阅读。
一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(16分)
yóu qí tán qín yōnɡ bào qīng wā
bō làng xiū xi jīng qí biǎo shì
二、我会选，在正确的拼音下画“_____”。(9分)
钢(gāng gān)琴 神州(zhōu zōu) 兴(xīng xìng)奋
拔苗助长(zhǎng cháng) 四海为(wéi wèi)家
有水把茶泡(pào bǎo)，有饭能吃饱(pào bǎo)。
我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。
三、我会区别这些生字，再组词。(10分)
抬( ) 娃( ) 区( ) 喝( ) 已( )洼( ) 巨( ) 渴( ) 己( ) 治( )
四、我会把词语补充完整。(9分)
春( )秋( ) 迫( )( )待 ( )胜( )迹
风景( )( ) ( )长( )短 ( )神( )主
来来( )( ) 一( )正( ) 坐( )观( )
五、我会查字典。(9分)
要查的字 读音 部首 除去部首还有几画
到
棵
挂
六、我会写反义词。(6分)
1、爸爸的个子( )，我的个子( )。
2、北京的气候是冬天( )，夏天( )。
3、考试时要( )做题，不要( )。
七、日积月累。(10分)
1、我神州，称华夏，( )，( )。
2、十月一日——( )的生日。
3、远上寒山石径斜，( )有人家。
4、老师——满树盛开的.( )，那是我们的( )，感谢您时时把我们( )。
5、( )所短，( )所长，( )补短，相得益彰。
八、我会给句子加上标点符号。(3分)
1、小河上有座石桥( )
2、我多想乘宇宙飞船去太空呀( )
3、你能把铅笔借我用用吗( )
九、我会仿写句子。(6分)
例：小明是我们班的班长。
我们班的班长是小明。
1、我们的学校是晨阳学校。
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例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
2、鸟儿在枝头唱歌。
__________________________________。
例：叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
3、有几个虫子怕什么!
________________________________ 。
十、我会阅读短文，回答问题。(12分)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓(sǎng)子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙(miào)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习，这样长期不断(duàn)地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段。(2分)
2、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?用“_____”在短文中画下来。(3分)
3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? (3分)
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4、这篇短文告诉我们一个什么道理?(4分)
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十一、我会看图写话。(10分)
这幅图多美啊!请你先认真观察图画，看看图上都有哪些事物，他们在干什么?发挥想象，用几句话写下来。
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小胖怡情
导语：字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。下面和我来看看科教版语文二年级上册期中测试卷。希望对大家有所帮助。
一、看拼音，写词语。（8分）
cǎi dié
liú dònɡ
měi lì
ān pái
pǎo bù
qiān shǒu
mào zi
piāo dànɡ
二、写出与下列词的意思相反的词。（8分）
坏—（ ）
大—（ ）
矮—（ ）
哭—（ ）
三、选字填空。（12分）
忘 望
1. 我们站在山顶上，（ ）着远方。
2. 我怎么把这件事给（ ）记了？
带 代
3. 小明（ ）表二年级五班参加了歌咏比赛。
4. 今天下雨了，可是我没有（ ）雨伞。
四、连一连。（10分）
景色 大雨 温暖的 露珠
空气 大作 晶莹的 春风
雷声 灿烂 蒙蒙的 小路
倾盆 美好 长长的 细雨
阳光 清新 弯弯的 小溪
五、补充句子。（8分）
1. 梅子金黄杏子肥，________________。
2. ________________，万条垂下绿丝绦。
3. 日长篱落无人过，________________。
4. ________________，二月春风似剪刀。
六、照样子写句子。（8分）
例：这本书很沉。
这本书沉甸甸的。
1. 弟弟的脸很红。
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例：我的字写得很工整。
我的字写得工工整整的。
2. 他上台总是很大方。
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七、阅读短文。（26分）
（一）
昙花原来生长在墨西哥、危地马拉等国家。那里气候特别干热，白天的太阳就像烈火一样。如果昙花在白天开花，它的花瓣、花蕊很容易被烤焦死掉。于是，昙花就慢慢养成了在夜间开花的习惯。
一般情况下，一株昙花可以同时盛开十几朵花，常常在夏季或初秋的时候开。当夜晚来临，花蕾便静悄悄地开放，发出淡淡的清香。雪白的花朵，在月光下显得非常素雅，就像亭亭玉立的美女。
1. 在括号里填上合适的词语。（3分）
（ ）的清香
（ ）的花朵
（ ）的美女
2. “白天的太阳就像烈火一样。”这是说太阳光____________________。（2分）
3. 因为昙花生长在墨西哥、危地马拉等国家。那里气候特别干热，所以昙花只能在________开放，如果在________开放，它的`花瓣、花蕊就会被________________。（3分）
4. 昙花开放的季节是________。（2分）
（二） “胆 小 鬼”
一个人从小胆小，什么事也不（赶 敢）（做 作），同学和朋友都嘲笑他。
为了让他鼓起勇气，父母让他去军校了。可是在军校里他还是一样胆小，老师看不起他，同学们嘲笑他，经常出他的（洋 羊）相。
一次他们在训（炼 练）（扔 仍）手 雷。一个同学拿了一个仿真的手 雷，并告诉大家要让他出丑。开始训（炼 练）了，那个同学“不小心”将仿真的手 雷（扔 仍）到了同学中间，大叫“小心”，同学们都了解，也就跟着演。那个人也很惊慌，大家都想看他出丑。可没想到他扑向手 雷，将它压在身下。同学们震住了，半晌，他满脸通红，爬了起来，不（赶 敢）看大家。同学们都给他鼓掌，他的一生改变了。
1. 用“√”画出文中括号里正确的字。（4分）
2. 短文共有________个自然段，第3自然段共有________句话。（2分）
3. 写出与下列词的意思相近的词。（6分）
经常—（ ）
惊慌—（ ）
了解—（ ）
4. 用“________”画出文中表现“他”勇敢的句子。（2分）
5. 如果你是文中的“他”，面对这种危险情况，你会怎么做？（2分）
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