天津德语培训班

Ⅰ 去天津歌德语言中心学德语怎么样学费较之同等学德语的机构哪个贵应该是很正式很官方吧，听说老师很好 效果很好，他们注重交际德语，教出来的德语说的都很正宗。150学时大概4500左右吧。关于正宗这个问题。。。大概就是是德国的孔子学院。都是为了传播他们的文化，培养一批亲德的中国人。 Ⅱ 德语专业前景，中国哪些大学德语专业较强天津外国语大学德语怎样 德语专业学生主要接受德语听、说、读、写、译等方面良好的熟巧化训练，学习德版语语言、文学、权历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，掌握一定的科研方法，培养从事翻译、研究、教学、管理等工作较好的素质和较强的能力。中国科学评价研究中心、中国科教评价网和中国教育质量评价中心共同完成了2015年度中国大学及学科专业评价工作。2015年中国德语专业大学排名：一、五星级北京外国语大学上海外国语大学同济大学南京大学二、四星级浙江大学北京大学北京科技大学对外经济贸易大学华中科技大学西南交通大学北京理工大学西安外国语大学四川外国语大学大连外国语大学北京第二外国语学院广东外语外贸大学三、三星级黑龙江大学武汉大学天津外国语大学首都师范大学 Ⅲ 天津哪些大学有德语系 给你德语系的大学名单： 【北 京】 北京大学 北京航空航天大学 中国人民大学 首都师范大学 北京语言大学 北京理工大学 对外经济贸易大学 北京外国语大学 北京第二外国语学院 中国政法大学 中国传媒大学 北京城市学院 北京科技大学 【上 海】 同济大学 上海外国语大学 复旦大学 上海理工大学 华东师范大学 上海工商外国语学院 上海电机学院 华东理工大学 上海交通大学 上海应用技术学院 【山 东】 山东大学 山东大学威海分校（英德双语） 青岛大学 中国海洋大学 山东建筑工程大学 济南大学 青岛科技大学 山东农业大学国际交流学院 山东青年管理干部学院（专科） 山东外事翻译学院（威海，专科） 山东财经大学 【江 苏】 南京大学 南京工业大学 中国矿业大学 常州信息职业技术学院 外语系德语电子信息专业 中国传媒大学南广学院 江苏技术师范学院（常州） 南京师范大学 苏州大学(新批专业） 【浙 江】 浙江大学 浙江科技学院 浙江树人大学 宁波大学 宁波工程学院 【天 津】 南开大学 天津外国语学院 天津外国语学院滨海外事学院 【河 北】 燕山大学（英德双语） 唐山师范学院 【山 西】 山西大学 山西财经大学中德学院 山西农业大学中德学院 【辽 宁】 大连外国语学院 辽宁大学 【黑龙江】 黑龙江大学 【安 徽】 安徽大学（新） 合肥学院 【江 西】 南昌大学 南昌航空工业学院 【河 南】 郑州大学 *** 外国语学院（洛阳） 【湖 北】 武汉大学 华中科技大学 武汉科技大学 【湖 南】 湘潭大学 【广 东】 中山大学 广东外语外贸大学 【四 川】 四川大学 西南交通大学 四川外语学院成都学院 绵阳师范学院 【重 庆】 四川外语学院 重庆大学外语学院德语系 四川外语学院南方翻译学院 重庆邮电大学移通学院中德应用科技学院 【陕 西】 西安外国语大学 西北工业大学 西安交通大学（英德双语） 西安外事翻译学院（民办） 西北工业大学明德学院 【吉林】 吉林华侨外国语学院 延边大学科学技术学院德语系 【福建】 福州大学 厦门大学 【内蒙古】 内蒙古工业大学 【甘肃】 兰州大学 Ⅳ 有天津的想学德语的吗 所谓“Osten oder Westen, mein Haus ist am besten.”学德语还是在家自学的感觉最好。 学德语和学任何语言一样，分为两个阶段，一个叫做语音阶段，一个叫做基础阶段。 一、语音阶段。 德语是一种拼音文字，一般不用国际音标标音，只需掌握了发音规则，便可拼读单字。德语有30个字母，其中8个元音字母，24个辅音字母。 认识辅音。 B b 双唇紧闭，舌尖抵下齿，舌面平放，送气，冲开阻塞，声带要振动。 C c 唇齿微开，舌尖抵住下齿，软腭抬起，形成阻塞，用力送气冲开阻塞，不振动声带。 D d 唇齿微开，舌尖和上齿龈构成阻塞，送气冲开阻塞，振动声带。 F f 下唇轻贴上齿边缘，气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦，不振动声带。 G g 唇齿微开，舌尖抵住下齿，软腭抬起，形成阻塞，送气冲开阻塞，振动声带。 H h 舌尖轻触下齿，唇齿微开，不振动声带，气流经过声门摩擦，由口腔而出。 J j 唇齿微开，嘴角略向后咧，舌尖向下接近下齿，舌前部向硬腭抬起，送气通过舌面与硬腭之间的缝隙形成摩擦，声带要振动。 K k 唇齿微开，舌尖抵住下齿，软腭抬起，形成阻塞，用力送气冲开阻塞，不振动声带。 L l 唇齿微开，下颚略垂，舌尖抵住上齿龈，气流通过舌两侧和臼齿之间的缝隙，振动声带。 M m 双唇轻合，舌尖近下齿，舌面自然平展，软腭下垂，气流通过鼻腔，振动声带。 N n 唇齿微开，舌尖贴上齿，软腭下垂，送气通过鼻腔，振动声带。 P p 双唇紧闭，舌尖抵下齿，舌面平放，送气，用力送气冲开阻塞，声带不振动。 qu 先发k，紧接着发w。 R r 唇齿张开，下颚略垂，舌尖抵住下齿， 舌面后部抬起，小舌自然下垂，送气使小舌颤动，振动声带。 S s 双唇略启，上下齿稍微离开，舌尖轻抵住下齿，送气通过前舌和上下齿之间的缝隙产生摩擦，振动声带（在词中和词尾时不振动）。 ? 双唇略启，上下齿稍微离开，舌尖轻抵住下齿，送气通过前舌和上下齿之间的缝隙产生摩擦，不振动声带 T t 唇齿微开，舌尖和上齿龈构成阻塞，用力送气冲开阻塞，不振动声带。 V v 下唇轻贴上齿边缘，气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦，不振动声带。 W w 下唇轻贴上齿边缘，气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦，振动声带。 X x 发k和s的复合音。 Y y 唇齿微开，嘴角略向后咧，舌尖向下接近下齿，舌前部向硬腭抬起，送气通过舌面与硬腭之间的缝隙形成摩擦，声带要振动。 Z z 舌尖先贴住齿龈，然后略下降，气流泄出口腔，形成破擦音。 2. 认识元音。 A a 口张大，舌自然平放，舌尖抵住下齿。 ? ? 唇齿张开，咧嘴呈扁平形，舌尖轻抵下齿，舌前部向硬腭抬起。 E e 唇齿张开，咧嘴呈扁平形，舌尖轻抵下齿，舌前部向硬腭抬起。 I i 唇齿微开，舌尖紧抵下齿，嘴角往后咧，舌前部向前抬起。 O o 双唇前伸撮成圆形，舌尖近下齿，舌面向软腭抬起。 ? 舌位如发e，唇型如发o，双唇前伸撮成圆形。 U u 双唇前伸撮成圆形，舌尖近下齿，舌面向后硬腭抬起。 ü 舌位如发i，唇型如发u，双唇前伸撮成圆形。 y在字中、字尾时，相当于元音ü。 五个元音字母和三个变元音字母在后面无辅音字母或只有一个辅音字母时，念的是它们的名字，即发出它们的长音：zu Bad mir Bete 视觉型单字，后面只有一个辅音字母的元音字母要发出声音，即短音：ab an des fit was 3. 辅音连缀： chs Wachs ds Abends nk Dank sp Speck st Stahl ts nichts tz Litze 4. 元音组： aa 口张大，舌自然平放，舌尖抵住下齿。 ee 唇齿张开，咧嘴呈扁平形，舌尖轻抵下齿，舌前部向硬腭抬起。 ie 唇齿微开，舌尖紧抵下齿，嘴角往后咧，舌前部向前抬起。 oo 双唇前伸撮成圆形，舌尖近下齿，舌面向软腭抬起。 5. 复合辅音： ch 唇齿微开，嘴角略向后咧，舌尖向下接近下齿，舌前部向硬腭抬起，送气通过舌面与硬腭之间的缝隙形成摩擦，声带不振动。ch前面的元音要发出声音，如ech、ich。 ch 唇齿微开，舌尖抵住下齿，后舌向软腭胎气，送气通过舌面和软腭之间的缝隙产生摩擦，不振动声带，ch前面的元音有时念名字，有时念声音：ach och auch ck 只发一个k的音，前面的元音要发出声音，即短音。 dsch 双唇向前伸出，上下齿微开，舌尖抵住上齿龈，气流通过时，冲开阻塞，从舌尖、上颚、齿与双唇之间的缝隙摩擦而出，声带要发生振动。 dt 只发一个t的音。 ng 唇齿微开，舌尖近下齿，舌面抬起贴住硬腭，软腭下垂，送气通过鼻腔，振动声带。 ph 下唇轻贴上齿边缘，气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦，不振动声带。 sch 双唇略向前伸出，稍微撮拢，上下齿微开，舌尖向上齿龈抬起，送气通过舌尖、上颚、齿与双唇之间的缝隙，声带不振动。 ss 双唇略启，上下齿稍微离开，舌尖轻抵住下齿，送气通过前舌和上下齿之间的缝隙产生摩擦，不振动声带。 th 只发一个t的音。 tsch 双唇向前伸出，上下齿微开，舌尖抵住上齿龈，气流通过时，冲开阻塞，从舌尖、上颚、齿与双唇之间的缝隙摩擦而出，声带不振动。 6. 元音加h的发音。 ah 口张大，舌自然平放，舌尖抵住下齿。 ?h 舌位如发eh，下颚下垂，口张大，近于发ah的口型。 eh 唇齿张开，咧嘴呈扁平形，舌尖轻抵下齿，舌前部向硬腭抬起。 ih 唇齿微开，舌尖紧抵下齿，嘴角往后咧，舌前部向前抬起。 oh 双唇前伸撮成圆形，舌尖近下齿，舌面向软腭抬起。 ?h 舌位如发eh，唇型如发oh，双唇前伸撮成圆形。 uh 双唇前伸撮成圆形，舌尖近下齿，舌面向后硬腭抬起。 üh 双唇前伸撮成圆形，如发uh，舌位如发ih。 7. 特殊元音组。 ai、ei、ay、ey，双元音，由a向ih滑动。 au，双元音，由a向uh滑动。 ?u、eu，双元音，由o向üh滑动。 er，发弱元音e的音，双唇微开，嘴角不向后咧，下颚自然下垂，舌面平放。 二、基础阶段。 德语是一门屈折语，其语法特点如下： 德语的词按语法功能分为13类：冠词、名词、代词、形容词、数词、动词、连词、介词、副词、语气词、情态词、感叹词、拟声词。前六类有词形变化，称为可变词类；后6类无词形变化，称为不变词类。 德语中的名词第一个字母必须大写。德语名词有3种性（阳性、阴性和中性），除了直接对人的名词的性比较规则外其它的词的性往往没有规律。德语还有4个格（主格、宾格、与格、所有格）和两个数（单数、复数）。在使用中，除名词本身发生某些变化外，主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。学习名词就要记住它的性，并且要和冠词一起记住。 动词的变位包括人称、数、时：包括现在时(pr?sens)、过去时(Pr?terium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)、语态（主动语态、被动语态）、语式（直陈式、命令式、虚拟式）的变化。如表示现在发生的事用现在时，表示过去的事用过去时，在间接引语时用第一虚拟式等。德语的动词可以分为弱变化、强变化和混合变化动词，学动词时必须要学习它的变位形式。 德语句子结构的特点： 动词谓语为句子的核心，它要求各格的宾语或介词宾语和各种补语。 在普通陈述句中，主语或其他句子成分居句首时，谓语动词总是居第二位。如果谓语由两个部分组成，即由可变部分（时间助动词或情态助动词）和不可变部分（动词的不定式或第二分词）构成，则可变部分居第二位（在有些句子中居第一位），而不变部分居句尾，这是德语特有的谓语“框架结构”。 句法的另一个特点是从句中动词谓语位于句末，其句子成分的排列顺序是：连词或关系代词—主语和句子其它成分—动词谓语。 希望我能帮助你解疑释惑。Ⅳ 我想报个德语班，天津歌德语言中心怎么样，有人在那儿上过课吗有没 天津歌德语言中心只有外国语大学的是官方的。有外教，他们秉承纯德语课回堂的原则。不论中教还答是外教一般都用德语授课，外教有时会穿插一些中文和英语。初学德语的话想要听明白还是有点困难。不过他们的管理还是很到位，老师也很负责。课堂很活跃，课堂上有很多和外教直接交流的机会，学生在课堂上一般也要求用德语交流或回答问题。总体来说还是很不错的。学完之后说的德语是很正宗的。但是缺点也很明显，很死板，对初学者同样坚决要求德语授课，我第一次去的时候听得我都懵逼了。在课堂上最主要的是要注重交流，和同学们加深交流，有不会的提问，下课后老师也就不要求德语了，可以中文交流。上这种课，最重要的就是交流！！这个中心教的是交际德语，不会像中国学校教英语那样。要想学好，在课堂上最好主动点。。 Ⅵ 天津哪里德语培训好，好多都是宣传扯淡，内容垃圾。希望大家推荐下。 现在可以在网上学德语，你知道YY在线语音么，里边有个80232频道，专门免费学德语的专，每天都属有至少两小时的公益课。我觉得学语言，尤其是小语种，因为你可能对它完全没概念，所以应该先试听，有感觉，有需要了，再决定是否要花钱花时间去学它。 对问题补充的补充： 我回答完之后，提问者补充了一句“回答的的请进，枪手、广告请自重” 就算我发的是广告，里边都是志愿者免费上课，不图名不图利，就算没帮到你也没骗你钱，没坑你。看到你一句请自重，我都替这些老师伤心。我自己也不爽。帮助人其实真的很没乐趣。 Ⅶ 天津南开大学有学德语的课程班吗 天津外国语大学里有歌德学院的德语班，那里最正宗。 Ⅷ 天津市内有学德语的学校吗 天津外国语大学有德语专业 Ⅸ 天津哪家德语培训机构的教学质量较好 我在德国留学，建议别去德国留学，很难毕业的，而且毕业后在德国根本找不到工作的。 Ⅹ 孩子想去德国留学，学习德语的前景好吗，天津哪个机构可以做详细咨询 德国大学比较保守。执行的是宽进严出，大学好进。但是，想毕业却不容易需要认真学习，不仅学识习知识要好，还要有独特的见识，有独特的论文打动教授才能毕业。

天津德语学校有很多，个人感觉还是塞亚外国语最靠谱，老师教的很好，学费也不贵，赞一个吧。滨海新区没有好的小语种学校，没有执照的草台班子居多，还是别去趟浑水耽误时间啦。

德国大学比较保守。执行的是宽进严出，大学好进。但是，想毕业却不容易需要认真学习，不仅学识习知识要好，还要有独特的见识，有独特的论文打动教授才能毕业。