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事业单位综合管理类a类考《职业能力倾向测验》(包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分);《综合应用能力(A类)》(主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力)。
《职业能力倾向测验》:主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
1、常识判断
主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力,重点测查综合管理基本素质,涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。
2、言语理解与表达
主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,概括材料主旨,把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表达观点。
3、数量关系
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。
4、判断推理
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
5、资料分析
主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力,资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。
《综合应用能力(A类)》考试内容和测评要素:
主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。
分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。
计划与控制能力:能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。
沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。
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事业单位综合管理类A类考试科目:《职业能力倾向测验》和《综合应用能力(A类)》两个科目。
事业单位综合管理类A类考试是属于管理岗位的一种招聘考试,根据岗位的不同,类别也是不同的。《职业能力倾向测验》考核内容主要是常识判断、数量关系、言语理解与表述、资料分析和判断推理。
常识判断是对考生应知应会内容的基本分析判断能力,这期中会包括文化、法律、经济、国情、政治、科技等内容。
数量关系主要考察考生对于数据关系的分析、推算和判断的能力,看考生在把握事物之间数量关系和解决数量问题的能力。言语理解和表达考核的是考生文字材料的阅读、写,语言理解和表述等方面的能力,这也是一种最基本的职业能力。
资料分析主要是看考生是否能够从数据报表等资料中得出正确的答案,进行有效的数据分析能力。判断推理是考察考生对工作中各种事物相互间的关系进行分析推理的能力。
《综合应用能力(A类)》主要考察的是考生的管理角色意识、沟通协调能力、计划能力、控制能力另外还有分析判断能力和文字表达能力。算是一种考生的综合素质展现。
事业单位包含的岗位主要有管理岗位、技术类岗位和后勤岗位。而管理类A类考试就是属于管理岗位的考试,对于这样的岗位应该要在考核中对考生的管理能力进行测试。
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