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四十一度灰
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sky刘小子

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按照第九中学党总支要求,我于近期学习了张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上的讲话——《争做具有新疆特色的好老师》。学习完这篇讲话后,我的一个最重要体会就是:好的教育需要好的老师,新疆处于民族复杂、政治形势严峻的时期,更需要具有新疆特色的好老师,需要这些好老师带动新疆的教育事业,最终带动新疆各方面事业的大发展。 一、张春贤书记《争做具有新疆特色的好老师》讲话的重要精神:此次讲话内容于6月3日上午,新疆维吾尔自治区党委召开教育教师工作会议的重要讲话。在讲话中,张春贤书记总结了改革开放以来,特别是中央新疆工作座谈会以来的教育工作,明确未来一个时期教育发展的目标任务。 张春贤书记强调,教师是教育事业的第一资源与核心要素,没有好的老师,就没有好的教育。广大教师要充分发挥作用。教师首先是国家公职人员,要自觉用好干部的标准来衡量自己;教师是知识分子,肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众的特殊使命;教师的本职身份是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。*指出,好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。新疆各族教师都要争做党和人民满意的好老师,争做具有新疆特色的好老师。 自治区党委书记张春贤的讲话充分体现了自治区党委对新疆教育工作的高度重视。讲话精神鼓舞人心、振奋精神。近几年来新疆惠民政策深入人心,新疆教育教学事业有了大发展,我们感恩党中央的特殊关怀和全国人民的大力支持,当然,我们也倍加珍惜现在的教育教学环境,把感恩之情转化为推动教育事业发展的强大动力。 二、如何才能真正成为一名具有新疆特色的好老师?在学习该讲话内容后,结合自己的教学实际,我觉得应该从以下几个方面去努力,才能成为一名具有新疆特色的好老师。 (1)要做一名具有新疆特色的好老师,要了解新疆的历史、热爱新疆。新疆作为一个历史悠久、民族成分复杂的地区,作为一个老师首先要懂得新疆的历史,尤其是新疆的民族发展历史、宗教信仰、民族习俗等知识。 我是一名中学历史教师,自小在南疆长大,但是在教育教学中、在与学生交流时我依然深感少数民族习俗、宗教信仰以及国家宗教政策知识的缺乏。相比较而言,在新疆不少教师来自于内地,他们自小根本没有接触过少数民族习俗,也有不少人对新疆的历史知识知之甚少。试问,这样不了解新疆历史的老师,如何真正热爱新疆,如何能成长为真正具有新疆特色的好老师呢? 一名具有新疆特色的好老师,必须对新疆的历史知识有清晰的认识,才能在教育教学中自觉承担起反分裂反渗透的任务;也才能为学生树立榜样、为社会树立标杆,用一个个“微行动”教育感染学生、带动影响身边的人。一名熟知新疆历史的好老师才能游刃有余的在教育教学中组织学生进行有关国情、新疆地方史、新疆民族与宗教知识方面的讲座;才能在教学中熟练开展各类活动,增强教育效果,进一步提高学生明辨是非的能力,提高反分裂反渗透的自觉性,切实发挥教育在当前维护新疆稳定中的重大作用。 (二)要做一名具有新疆特色的好老师,应当热爱教育事业,热爱自己这份职业,对教育饱含热情,这是成为一名好老师的前提。 鲁迅先生有句话“教育是根植于爱的”。爱是教育的动力源泉,是教师前进的内在动力,教师只有深深地热爱自己的职业,才会全身心地投入到工作中去,用自己的爱与学生进行充分的沟通和交流,用爱去感染身边的人和事。 一名教师要提高工作的热情,我认为应注意以下的问题:一是自身需要做出改变。如今的教师生涯面临两大方向:一是力求创新,成为一名优秀的教师;二是墨守成规,直至走下讲台。优秀的教师需要我们不停的探索新思想、尝试新变革,寻找有助于鼓励和激发学生的新方法。 教师只有这样不断学习实践来实现自己的人生信条,保持一个职业责任感和热情,教学才能不断进步。一名好的老师对教育饱含热情,就会自觉在社会上树立起好的教师形象,“内强素质、外树形象”八个字为重点,树立一名优秀的教师形象。一名好的老师应内有自觉能动和创造的主体意识,外有昂扬的精神面貌! (三)要做一名具有新疆特色的老师,一定要有高尚的情操和良好的师德。 一位哲人说过:“知识不足,可以用道德弥补,而道德不足,任何知识却无法补偿”。因此,我认为作为一个教师,要教书,必须先做人。用自己的一言一行教育好学生。在新疆这个特殊的地区,民汉合校、民族内初班内高班等形式的班级里有着多民族分布的学生,对于孩子的教育,光有热情、知识是不够的,还需要教师具有高尚的情操去感染学生、去潜移默化的影响每一个孩子。 (四)要做一名具有新疆特色的老师,需要不断的学习,要有历史责任感和担当意识。 “教育家首先是教师,教育家一定是在学校里课堂上诞生的。”一个人有激情,才能理清他的定位,一个好的老师更要对工作的激情、对生活的热情,更需要有历史的责任感和担当意识。目前,做教师一个普遍问题是文化素养缺失:视野不宽、底蕴不厚、修养不足、情趣不多。解决这一问题就是——读书,需要有“韧”劲儿地学习。只有长期坚持不懈地读书、读经典,才能获得生命的气象。“读书,让教师从容、淡定、祥和,从而驻颜有术。” 每个教师都要思考怎么样生活才能达到生命的高度。而让教师的生命得以润泽,需要教师以一个个教室为基地,以自我发展为目的,遵循专业历程的基本规律,让课堂改变职场、实现价值,站在学生面前,用思想的力量、学科的魅力发出自己独特的声音。 总之,我觉得要做一名有新疆特色的好老师,不仅需要热爱教育、对教育有热情、有扎实的专业知识,更需要的是你了解新疆热爱新疆,对新疆的历史知识、民族文化有更深的涉猎,才能为学生树立榜样、为社会树立标杆,以一个个“微行动”教育感染学生、带动影响身边的人;作为一名有新疆特色的好老师,更需要你能自觉承担起民族团结的责任,与少数民族师生、家长相互尊重、相互欣赏,牢记自己的身份和神圣职责,全身心地投入到教书育人的崇高事业中,为新疆的长治久安贡献自己的一份力量。;

新疆教师培训心得体会

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Nuannuan暖

作为一名新疆党员教师,就是要坚定坚决地贯彻落实系列重要讲话精神,贯彻落实党中央治疆方略,聚焦总目标、落实总目标,实现总目标。下面是我为大家收集整理的新疆党员 教师 心得体会 ,欢迎大家阅读。 新疆党员教师心得体会篇1 通过组织收看自治区第八次党代会网上视频和组织班子成员反复认真学习了张春贤书记作题为《变化变革敢于担当务求实效为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗》的 报告 全文。报告客观公正的回顾了五年的工作; 总结 五年 经验 就是要始终作到五个必须坚持,必须坚持把发展作为解决一切问题的基础,努力形成科学发展的新局面;必须坚持把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点,牢固树立民生优先、群众第一、基层重要的理念;必须坚持把维护稳定作为基本前提,全力维护新疆社会政治大局稳定;必须坚持以现代 文化 为引领,不断提升民族团结、社会和-谐的水平;必须坚持党要管党、从严治党的方针,以改革创新精神全面加强和改进党的建设。只有始终作到这五个坚持才能实现新疆跨越式发展和长治久安的宏伟目标。报告还提出了许多做好新疆工作的新理念、新思路。张春贤书记的 工作报告 是十七届六中全会精神的再次阐释,是指导我们今后做好工作的纲领性文件。 现就结合当前的工作谈几点体会和感受: 一、学习领会报告精神,扎实做好抗震救灾和灾后重建工作。 地震发生后,我乡不同程度遭受灾害。全乡共有21户农牧民房屋倒塌,208户农户房屋受损。在灾害发生后我们乡村干部在最短的时间内赶到现场,排查险情、安置转移受灾群众,组织抗灾救灾工作,在较短时间内,受灾群众全部得到安置,救灾物资及时发放到位,使广大灾民及时感受到党和政府的温暖,实实在在感受到社会主义的优越性。这次地震也再次证实富民安居工程的重要性。我们必须坚定不移地贯彻落实好自治区第八次党代会精神,把各项民生工程建设搞扎实,尤其是要把富民安居工程抓紧抓实抓好,结合这次灾后重建,中心三个村主街道两侧受损的土坯房采用集中连片的方式进行原址重建。高标准的科学规划设计主街道两侧民房的布局和突出民族特色,同时启动小城镇建设,对主街道两侧进行硬化、亮化、美化。完善小城镇建设综合配套服务功能,建设中心农贸市场杜绝马路巴扎,配置垃圾箱和垃圾清运车。结合灾后重建使乡中心三个村人居环境有一个大的改变和提升。 二、挖掘先进文化,凝心聚力,推动经济快速发展和社会和-谐稳定。 人类是有思想和灵魂的。经济发展仅仅解决了人的物质需求,精神食粮也很重要。我们要实现新疆跨越式发展和长治久安,不仅要富口袋、更要富脑袋。十七届六中全会指出:充分发挥文化引导社会、 教育 人民、推动发展的功能,建设中华民族共有精神家园,增强民族凝聚力和创造力。阔洪齐乡是1984年才成立的小乡,是海努克乡和坎乡部分村整合形成的一个乡,村较分散、人心也较散。我们现在缺的就是一个能统一全乡人意志的精神。长期以来我们对本乡民族文化的挖掘重视程度不够,没有能够积极的引导和扶持。我们乡有维吾尔族的“麦西来甫”、哈萨克族“阿依特斯”、回族和东乡族的“花儿”,我们的维哈族年青人喜欢踢 足球 、回汉族年青人喜欢打 排球 。今后我们一定要大力加强文化建设,建立完成标准规范的农家书屋2个,在回汉小队、甘肃移民村、吾尔勒克村一小队各新建1处篮排球综合运动场;充分挖掘民间文艺人才,组建民间文艺演出组织,利用健康向上的文艺活动占领农村阵地;组建各村青少年足球队,各村之间每周一赛,并拿出一定资金对月冠军、年冠军进行奖励;充分发挥各村远程教育资源,并开通便民宣传服务车,每周制定播放计划,免费向农牧民进行政策宣传、技能培训、社会主义新农村建设等方面的宣传播放;广泛利用少数民族传统“茶会”活动,以十户长、党员为依托,在重大节假日期间,深入开展“抓饭连心”活动,不断拉近与各族人民群众之间的关系。用先进的文化始终占领农村文化思想阵地,以此来抵制非法宗教活动和极端宗教思想的渗透。确保社会大局和-谐稳定。同时结合这次抗震救灾涌现出的先进 事迹 ,进行大力宣传,以此来打造我们勤劳、团结、互助的阔洪齐乡精神。 三、把认真学习贯彻自治区第八次党代会精神做为今后一个时期的重要工作来抓紧抓实。 张书记的报告是解放思想之篇、是谋事之篇、是务实之篇。我们要把学习贯彻自治区第八次党代会精神作为当前首要的政治任务,精心组织实施,迅速掀起学习热潮,把思想和行动统一到会议精神上来,努力践行,开创各项工作新局面。作为领导干部更要带头学、带头讲、带头做、带头下村入户,层层传达党代会精神,广泛宣传党代会对各项工作的安排部署,确保党代会精神家喻户晓、入心入脑。自治区党代会的胜利召开不仅是有一个好的工作报告,更重要的是选举产生了以张春贤书记为核心的新一届领导班子,为实现新疆跨越式发展和长治久安的宏伟目标提供了强有力的思想和组织保证。也为我们今后一个时期的发展指明了方向和注入了新的活力。我们对未来充满希望和信心。正如张春贤书记说的哪样,只要努力就能改变、只有努力才能改变。 当前,新疆社会大局总体稳定,但我们时刻要清醒的认识到,分-裂与反分-裂的斗争是长期的、复杂的、尖锐的。因此我们在工作中始终要重视民族团结工作,在工作中要做到:不利于民族团结的话不说、不利于民族团结的事不做,通过我们的实际结题报告行动,为社会稳定、安定和-谐尽个人微薄之力。通过学习,我感受颇深,进一步明确了自己在今后的学习和工作努力的方向。在学习中要结合自身实际,努力提升薄弱环节,在工作中要勇于担当、务求实效,将本职工作进一步做好、做扎实,为今后全乡经济的发展、社会的安定和-谐贡献个人的力量。 新疆党员教师心得体会篇2 有幸参与了教育部组织的“送培进疆”中小学新课程教师培训,自8月1日开始,到8月10日结束,不足半个月的培训时间内,担任初中历史培训班的班主任,与新疆初中历史骨干教师一起聆听赵亚夫教授、陈其博士、尊师姬秉新教授的教诲,一起与新疆的初中历史骨干教师参与讨论,真切地感受着专家们的博学多识,自感收获不菲。仅将新疆之行的一点感悟,写下来,以防时间之久逐渐淡忘,亦恐思想之火花日益消磨,聊做自我鞭策。 回想新疆之行,培训的内容从历史新课程到历史教学设计,从历史教育的公民教育功能,到历史教育要培养国民的自信力,从国外历史教育到历史教学观摩,整个培训在热烈的参与式研讨活动中展开。梳理整个培训的感受,收获颇丰,感慨良多,笔下难以表达更多,仅以三个词来做一总结: 一、学习 “今天教师的学习状态,就是明天学生的学习环境。”把学习提高到政治的角度说,对于构建学习型社会有着重要的意义。放低到教师的专业发展层面,教师需要在不断的学习中提高自身的教学水平。中学历史新课程的全面推行,离不开高素质的教师队伍,只有不断地学习新课程的理念与 方法 ,在思想上认识到新课程改革的必要性和重要性,才能在不断的学习中成就自己。学习,不仅仅关涉着教师专业的发展,更重要的是教师所面对的是不断成长中的学生,面对的是渴求学习的学习者,他们不断成长的心态,不断变化的学习环境。教师不能一本黄历翻到老,更新自己的教学观念,革新自己的 教学方法 、方式,才能谈得上为了中华民族的复兴,为了每一位学生的发展。 二、 反思 也许众多的教师认为,这节课我已经讲完了,我的教学任务完成了,我大可放心地去休息了。但是,我们的教师有没有想过,你的教学中还存不存在问题,还有没有需要改进的地方,哪些细节问题还没有处理好,哪些知识还没有给学生交代清楚,哪些地方做的还不够好?当这些问题摆在教师们面前的时候,正是我们的教师需要反思的时候。反思,有没有必要反思?反思什么?怎么反思?从教学目标出发,从知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观,抑或是从知识与理解、技能与能力、情感态度与价值观的角度,反思自己的教学目标的达成;从学生是人、是需要学习的人、是正在成长中的人的角度,反思自己对学生成长的帮助是否足够,对于学生的评价是否合理;从教师自身专业的角度,反思自己的教学资源是否合理地开发和利用;等等。反思,是教师成长的助推器。 三、尝试 当教师学习到了足够或者还不足够的新课程教学理念与方法的时候,当教师满怀信心走出教师培训的教室的时候,当教师面对着自己的学习者的时候,是教师需要将自己学习到的教学理论运用于教学实践的时候。也许,我们的教师还存在着这样或那样的顾虑:担心因自己运用这样的新的教学方法而影响了学生的学业成绩,担心自己所教班级的成绩下滑,害怕在实施新的教学方法出现失败……也许正是这些担心,让我们的教师内心充满了矛盾,踌躇观望,日益失去了在教学中进行尝试的信心,也就失去了教学创新的精神。何必呢?尝试,哪怕是在你的日常教学中尝试一点点,哪怕你失败了,不要紧,在反思中去进行教学设计,再去尝试,总有你成功的一次,总会让你尝到成功的甜头。尝试,不是拿着你的学生当作你的试验品,而是你在教学中帮助学生学会学习的必由之路。在你反复的尝试中, 创新思维 的火花逐渐点燃。 以上三点仅仅是对本次培训 学习心得 的小结。在与学员们知无不言、言无不尽的交流中,新课程的气息如一股暖流,冲击着教师心头在新课程推行过程中的困惑和疑云,让我们看到了一个阳光灿烂的春天…… 新疆党员教师心得体会篇3 开展“学转促”专项活动,基础在“学”,就是要在学习重要讲话精神上下功夫,将学习掌握讲话精神作为搞好“学转促”专项活动的首要任务和重要基础,作为转作风、促落实的重要遵循。 指出,党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。自治区党委会要求各级党员领导干部要做政治上的明白人、信仰上的忠诚人、行为上的老实人、工作上的担当人、作风上的实干人、为民上的贴心人、团结上的促进人、纪律上的自律人、廉洁上的干净人。在“学转促”专项活动中,各级领导干部应时刻牢记重要指示,按照自治区党委要求,自觉为全区党员树标杆、作表率,营造以上率下、上行下效的好局面。 把忠诚作为“灵魂”,在是非面前分得清。对党忠诚,是共产党员的党性原则和政治品质,也是党员对党的庄严承诺。对党忠诚,就是要时刻保持政治上的坚定和清醒,保证党中央政令畅通作为最大的政治。就是要坚定坚决地执行党的政治纪律和政治规矩,牢固树立四个意识,真正做到无论走到哪里都是一面旗帜,无论干什么工作都是一个标杆,无论在任何场合都是一个典范。就是要坚定坚决地贯彻落实系列重要讲话精神,贯彻落实党中央治疆方略,聚焦总目标、落实总目标,实现总目标。 把干净作为“血液”,在名利面前放得下。廉洁从政既是纪律要求,更是优良传统。领导干部应把干净做人、干净干事内化为一种行为习惯,融入到“血液”之中。要时刻用党章党规和系列重要讲话精神要求自己、警戒自己、反省自己。要坚守正确的权力观、政绩观、利益观,秉公用权,依法用权,严格按照法定程序行使权力。要严明组织纪律、 财经 纪律、廉政纪律,做到慎言、慎行、慎独、慎微,切实管住嘴、管住手、管住脚,管好自己的亲属和身边工作人员。要严格落实管党治党责任,模范遵守《准则》《条例》,坚决贯彻中央八项规定和自治区党委十条规定,自觉接受监督。 把担当作为“脊梁”,在关键时刻靠得住。要做工作上的担当人,敢于直面问题,矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。要做为民上的贴心人,始终怀着忧民、爱民、为民、惠民之心,坚持把群众当亲人,竭尽所能为群众排忧解难,带领群众早日全面建成小康社会。要做团结上的促进人,全力维护党的团结和集中统一,认真贯彻执行民主集中制,广泛听取意见,带头开展好“民族团结一家亲”活动,在改革发展稳定工作中敢于动真碰硬,全力推动各项工作取得新成绩、开创新局面。新疆党员教师心得体会相关 文章 : 1. 新疆教师党员学习学转促心得体会范文 2. 新疆高校党员教师学习学转促个人心得体会范文 3. 教师党员心得体会3篇 4. 2017年新疆教师党员学转促心得体会 5. 2016年党员教师学习心得体会范文5篇 6. 教师学习南疆工作精神心得体会3篇

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