Mary瑶瑶
面试的时候会遇到很多的问题，除了专业性问题。很多考察个人优缺点的问题没有很大的行业划分，下面蛋壳就业规划平台就给大家讲讲。1、请先谈谈你自己的情况。回答这个问题有两个方法：一是直接回答所问的问题，可回答自己最大的长处、特色，所具备的专业技术等；二是简单地自述后，很快地把答案转到自己的技能、经验和为得到目前这份工作所接受的培训上来。2、你为什么会来本公司应聘应聘者在面试前一般应多准备几个原因，但原因最好简短而切合实际。为了表明应聘的原因和工作意愿，回答的答案最好是能与应聘公司的产品和企业相关的，最好不要回答因为将来有发展空间，因为安定等答案，要表现出充分研究过企业的样子。3、你对本公司有多少了解这是一个测试应聘者对公司的兴趣及进公司工作的意愿有多少的问题，只要回答出一部分公司简介内容及招聘人事的广告内容就行。4、你认为这个业界的现况怎么样这个问题主要是了解求职者对产业现况的理解及展望。针对无经验者，是试探他对本工作的意愿与关心程度。由于是刚从学校毕业，对这方面的知识也仅停留在书本上，不必在人事经理面前装内行，也没有必要陈述什么独创的见解，你只要能传递正确和真实的意见就行了。5、你的工作观是什么不必想得太复杂，你可以回答"为何而工作"，"从工作方面得到了什么"，"N年以后，我自己有什么计划"等等的的话。6、你为什么要找这样一个职位如果问到这个问题，这是对方想要了解，你是否属于那种无论在什么公司，只要有活干就行的人。果真如此，他就不会对你感兴趣。用人单位想找的是能解决工作中问题的人，这样的人工作起来更努力，更有效率。所以，你可以这样回答："我花了很多时间来设计自己的职业生涯，我认为这方面的工作适合我，原因是这项工作要求的许多问题都是我所爱好的，也是我的所长。7、你能否接受加班这是在考察你的"工作热忱"度而问的。作为年轻人，应该表现出对工作的极度重视和高度的工作热忱。当然无理的加班不一定就是好的，最好回答"如果是在自己责任范围内，也不能算是加班"之类的话。8、你希望的待遇是什么针对待遇问题，以清楚明确答复最佳。客观归纳个人年龄、经验、能力，再依产业类别、公司规模等客观资料，提出合理的数字，但附带说明提高待遇的理由很必要的。这也是评价应聘者的能力及经验和展示自信的好机会。9、除了薪水，你希望还能得到什么福利如果你作好了充分的准备，就该知道你所应聘的公司能提供什么福利，真实回答即可。如果你觉得你自己该得到更多，也可以多要一些，不过最好说明原因。有一点需要提醒，当你开出的薪酬条件超出了面试者的预算，但他们如果对你的能力感到满意，他们可能会问你："你的薪酬要求我们暂时无法满足，如果先给你XX(公司所能提供的薪酬)，你是否能接受?"如果你表示接受，那么恭喜你，你十有八九已经得到了这份工作。10、你有想过创业吗这个问题可以显示你的眼光，如果你回答"是"，那就要做好回答下一个问题的准备。那就是："那你为什么不这样做呢"?如果回答"没想过"，那就一定要附带说明是想先在企业工作，积累一些必要的社会经验后再打算之类的计划。11、你有哪些优点这是为了了解求职者如何客观分析自己，并测试求职者的表达能力和组织能力的。应避免抽象的陈述，而以具体的体验增添吸引力。除了陈述自己的优点以外，还要注意说话的礼貌，这也会列入评分的项目内，最好加入"朋友们曾这样说。"等周围人对自己的看法。12、你认为你自己有什么缺点许多应聘者把自己的缺点说得模棱两可，希望人家会看作是你的优点。例如回答说："我性子急。"希望主考人认为你干劲十足，这类话主考人早听腻了。你应该正视自己的缺点，以你的诚实和你的勇气，来赢得考官的认同和欣赏。13、谈谈你的人际关系经验这是想考察你的应对能力及决断能力。你可以围绕下面的问题从侧面来回答："遇到与朋友冲突的时候，你是怎么处理的﹖"、"与别人意见相冲突的时候，你会用什么方式让别人接受你的意见﹖"。每一个公司需要的不是力争到底的坚持，而是需要更进一步地搜集资料，透过人际关系来积聚力量，找寻正确的工作决策和方法。14、你什么时候可以来上班大多数企业会关心就职时间，最好是回答：如果被录用的话，到职日可按公司规定上班。但如果还有一些私人的问题还没有处理完毕，按时上班会有些困难，应进一步说明原因，公司一般会通融的。15、你还有什么问题吗假如你笑笑说"没有"(心里想着终于结束了，长长地吐了口气)，那才是犯了一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣。回答这个问题时，你可以以一些侧面的问题来试探一下考官，推断一下自己入围有几成希望。希望可以帮到你，望采纳！~~~
吃尸体的秃鹰
1、如果你教的学生很任性、急躁、不爱学习，你该如何办？
2、对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理？
3、对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理？
4、对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理？
5、学生打瞌睡，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理？
6、如何处理迟到的学生？
7、如何处理有矛盾的两个学生？
8、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？
木秀于森林
Ⅰ 教育机构面试问到,面对学生补课之后考试依然不理想这种突 *** 况怎么解决
首先，学生补课之后考试依然不理想，其实这种情况是很常见的，你要思考的是内面试官问这个容问题的目的是什么？是考察你在教育行业上的经验还是考察你的专业能力还是处理问题的能力等； 这个问题解决方案也很简单，不要过于主观，因为这是一道客观题，没有绝对的对错，我们要先找出影响成绩效果的因素，如补课的时间、频率、学生的理解能力、考试的题型、难度、范围等等，再从这些方面去回答这道题； 如：学生补课考试依然不理想有可能是考试难度比较大，学生补课的时间或频率不够，不足以补足目前他所缺失的知识点，所以接下来，我们要根据孩子失分的题目进行分析，是不会还是粗心，是不熟练还是题型太新颖没有思路，只有找到孩子的问题，才能给孩子更好的方法。 希望我的回答能帮助到你，你如果觉得不错，请记得采纳噢，谢谢
Ⅱ 去教育培训机构面试，面试官一般会问鞋什么问题面试流程大概是怎样的
1.要看你是去英语培训机构还是计算机培训机构啦，不过这两种类型的机构问的都大同小异。 2.怎么看待教师这个行业？ 3.如果你想应聘咨询师，而非一线教师岗位，还要有亲和力以及良好的口才。优秀的自我介绍一定不能少噢！ 4.课程试讲环节，一定要把握好，面试官一定会问些相关问题的。 5.然后可能还会有笔试环节。 6.如果上两关通过后，可能还会见一下部门领导。和你的直属上司见面只要正常就好！千万不要太突出表现！！ 7.衣着和打扮一定要符合教师身份，言谈要充满自信，不要有口头禅或方言。 祝你应聘成功！！
Ⅲ 我是一名应届生，要去某教育机构面试，他们会提出什么问题呢
面试一般就3种：考行测，，考专业主干课程知识，随便聊聊 知道该怎么准备了吧
Ⅳ 应聘教育培训机构的教师，面试官问了我这样一个问题，说来你的机构培
从三个角度去分析：首先从机构角度去分析，比如师资、教育环境、师生互动等方面去谈版，其次，从学权生角度去分析，比如学生存在的优缺点，最后，从对比的角度去分析，比如每个学生的专业领域不同以及积极性方面和适应教学的进度等。
Ⅳ 教育培训行业的面试官常问的问题有哪些如何应对
请先谈谈你自来己的情源况、你为什么会来本公司应聘、为什么要选择教育培训行业、你为什么要找这样一个职位、你的工作观是什么。
Ⅵ 培训机构老师面试些什么问题
你好，很高兴回来答自你的问题。
建议你这样试试看：
成长背景：聊天的方式，让面试者放松。通过了解成长背景，掌握其家庭情况和个人情况。进一步通过与家人和朋友的关系判断其品行。
专业背景：比如学历、工作经历、工作经验与总结，行业内的人脉等。重点观察经验总结情况，优秀的人才都善于总结来提升自己。行业人脉中有交集，，可以直接询问对面试者的口碑。
现场演练：比如舞蹈、英语、书法等。直接把骡子拉出来溜一圈，懂行的人基本就可以掌握其专业能力了。
模拟和学生家长相处：专业能力强，不代表适合当老师。培训机构的老师最重要的能力是让学生喜欢，让家长认可。
这样做的好处：可以相对全面的了解一个人的背景、品行、专业能力、教学能力
注意事项：
面试时应控制时间，通常在30-60分钟之间。
条件特别符合的面试者，要争取当场签下，优秀人才是稀缺资源。
不符合条件的迅速结束，注意礼貌。不要浪费时间。
相信自己的直觉。
希望对你有所帮助并采纳。
谢谢！
Ⅶ 教育培训行业的面试官常问的问题有哪些
请先谈谈你自己的情况、你为什么会来本公司应聘、为什么要选择教育培训行业、你为什么要找这样一个职位、你的工作观是什么。
Ⅷ 去教育机构面试
严格说，这样操作是不合法的。 因为培训让就业者掌握基本职业技能是用人单机构的必要成本开销，不能转嫁员工。 但现实生活中，经常有企业这样操作，一些求职者被迫接受。 不过，你可以保留好相关证据，在以后要离开这家机构时，向劳动部门申请仲裁，保护自己的合法权益 希望能够对你有所帮助
猪猪钕神
教育机构面试一般会问的问题如下：
1、是否同意“没有不合格的学生，只有不合格的老师”这句话。在回答此类问题时时要注意，这句话是陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，所以在回答时要表示同意。因为老师的态度和教学方法影响着学生，只有老师尽心尽力，把自己献给教育事业、献给学生，那么不合格的学生也会合格的。
2、如何组织与培养班集体。回答时可以说在学校中，班集体是小学生学习、生活和交往的主要集体环境。如果每个教师能够教育好集体，团结好集体，以后集体便成为很大的教育力量。所以良好的班集体能紧密地配合班主任的工作，积极地促进学生的健康成长。
3、如何发现“差生”身上的闪光点。在回答时要避重就轻，回答时可以说每个人都有可爱的一面，比如说一般的差生都比较爱劳动。爱打架的一般比较有集体荣誉感。爱说话的口才不错，可以表演节目。
4、是否赞成体罚。这个回答一定要不赞成，因为学生是需要被尊重。体罚不仅给学生身体带来伤害，严重的会造成心理上的极大伤害。
5、如何激发学生的学习动机。回答时可以多点分析，如培养学生的学习动机：学习动机对数学学习活动具有引发、维持与导向作用。因此，在教学中应注意抓住数学内容本身的特点激发学生的学习动机，创设情境诱发学生的学习欲望。培养学生的学习兴趣学生只有对所学的知识产生兴趣，才能激发学生的学习愿望，促使学生勤思多想，成为学习的主人。
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