发呆2011
考普通话朗读时句子里的儿字音需要读出来，儿化音是普通话考试其中的一个考点。
在实际的儿化韵认读中，儿化音与其前面的音节是连在一起发音的，不宜分解开来读（即不可把后面的“儿”字单独、清晰地读出）。但在诗歌散文 等抒情类文体中，有时为了押韵的需要，可单独发儿化韵的音，如“树叶儿，月牙儿”。
扩展资料：
以a、o、ê、e、u（包括ao、eao中的o）作韵尾的韵母作儿化处理时，其读音变化不太大，卷舌动作与其本身的发音冲突不大，所以儿化时直接带上卷舌音色彩即可。其中，e的舌位稍稍后移一点，a的舌位略微升高一点即可。
普通话和某些方言中的一种语音现象，就是后缀‘儿’字不自成音节，而和前头的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。例如‘花儿’的发音是huār，不是huā’ér。
参考资料来源：
百度百科-儿化音
赵家小燕儿
在普通话测试中，遇到儿化音应该作如下处理：1、掌握儿化音的特点。儿化又称儿化韵，是普通话中的一种语音现象，即后缀“儿”字不自成音节，而同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。例如“点儿”，不是发成两个音节dian er，而是发成一个音节dianr。2、明确重点考试题目。在普通话水平测试中，儿化音是必考内容，主要出现在考试的第二、三题，即读多音节词语和短文朗读两个考题中。第二题读双音节词语50个，除了考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。第三题400字短文朗读，考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。其中的语流音变就包括儿化音。3、熟悉常用的儿化音。例如：刀把儿、号码儿、戏法儿、在哪儿、找茬儿、打杂儿、板擦儿、鞋带儿、壶盖儿、小孩儿、加塞儿、快板儿老伴儿、蒜瓣儿、脸盘儿、脸蛋儿、收摊儿、栅栏儿、包干儿、笔杆儿、门槛儿、药方儿、赶趟儿、香肠儿、瓜瓤儿、衣兜儿、老头儿、年头儿、小偷儿、门口儿、纽扣儿、小丑儿、加油儿、顶牛儿、抓阄儿、棉球儿、火锅儿、做活儿、大伙儿、邮戳儿、小说儿、被窝儿。还有许多，需要一一熟悉。
猫咪灰灰
考普通话时，儿化音应该按照具体的发音规则来读，不能直接读“儿”字的音。在普通话测试或者正常交流时，“儿”作词尾时读音有变化。如果在读这种句子的时候，仍然把“儿”按一个独立的音节来读，别人听了会感到很别扭，测试分数会被扣减。读儿化音，就是在前面一个音节的韵母末尾加个卷舌动作，在读“儿”前面一个音节的同时，把舌尖轻轻向上一卷。增加这样一个卷舌动作，可以使我们的语言更丰富，更准确，同时，也会使我们的语言更富有美感。“儿化音”的变化规律，主要有以下三点：1、韵母尾音是a、o、e、u的，原来的韵母不变，加一个卷舌动作（r）就行了。例如：【刀把儿】读成dāobàr，【小抄儿】读成xiǎochāor。2、韵母尾音是ng的，后鼻尾音减弱，加上卷舌动作（r）。例如：【倒影儿】读成dàoyǐngr，【小葱儿】读成xiǎocōngr。3、韵母末尾为i、n的，去掉韵尾，然后加上卷舌动作（r）。例如：【刀背儿】读成dāobèr，【小不点儿】读成xiǎobudiǎr。
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