你瞅谁啊
三年级下册语文期中试卷第一部分:积累运用 一.看拼音写词语。 疲倦 精湛 叮嘱 缠绕 特殊 窟窿 熟悉 羡慕 盘缠 欧洲 二、给加点的字选择正确的读音,打“√” 琴弦(xián xuán) 教诲(huǐ huì) 清廉(lián jiān) 撇嘴(piě piē) 沾水(zhàn zhān) 嫉妒(jí jì) 三.比一比组成词。 聚 截 杆 漾 箭 骤 裁 秆 羡 剪 四、补充词语。 无声 和 色 起伏 脚 实 欲滴 精 神 五、选择正确答案的序号填在横线上。 1、《燕子》的作者是 A.林清玄 B.郑振铎 C.老舍 2、为加点字选择正确的释义 腾:A.奔跳 B.上升C.空出来 老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。 冒:A.往上升B.不顾C.冒头 大水已经漫过了马路,不要冒险。 3、“舒”用音序查字法应查音序 ( ),部首是( ) 舍 予 4、与“马跑得越快,离楚国不就越远了吗?”意思相同的句子是 A.马跑得越快,离楚国不远了。 B.马跑得越快,离楚国难道远吗? C. 马跑得越快,离楚国越远。 5、下列是拟人句的是 A.太阳露出了半边脸,害羞地朝我微笑。 B.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。 6、工作了一天的他,到家时已经()不堪了。合适的词语是 A.疲劳 B.疲惫 C.辛劳 7、《检阅》中的博莱特 A.不想参加游行检阅 B.羞涩地走在队伍中 C.骄傲地走在第一排 8、“日日行”的下句是 A.不怕千万事 B.不拍千万里 C.不怕千万程 9、()你一直和时间赛跑,你()可以成功。合适的关联词是 A.假如……就…… B. 因为……所以…… C.即使……也…… 六、按课文原文(原意)填空 1、青的草,绿的叶,各色 的花,都像赶集似的 来,形成了 的春天。 2、燕子经过 ,已经非常 ,再加上找不到食物, ,濒临死亡。 3、山坡上的树木不断 , 的土地不断扩大,树木变成了 房子,变成了 的工具,变成了 的家具。 4、飞得慢,因为它受过 ,伤口没有 ,还在 ;叫得 ,因为它离开同伴, 。 5、 ,亲口尝梨知酸甜。 6、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。 7、黑发不知勤学早 , 。 8、万壑树参天, 。 9、 ,万条垂下绿丝绦。 七、经典诵读积累 1、连线 卷地风来忽吹散 桃红又是一年春 萝月叟 剪春芹 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 烹早韭 贵荆钗 寻得桃源好避秦 望湖楼下水如天 寒翠袖 葛天民 2、选择合适的序号填在横线上新 课 标 第 一 网 (1)《六月二十四日望湖楼醉书》的作者是 ,《十月四日风雨大作》的作者是 ,他们都是 诗人。 A.陆游 B.秦观 C.苏轼 D.唐代 E.宋代 (2)《乡愁》的作者是 。长大后, 。 A.林徽因 B.余光中 C.乡愁是一方矮矮的坟墓 D.乡愁是一张窄窄的船票 第二部分:阅读理解 阅读课外短文,回答下面的问题。 (一)掩盖过失的猫 有一只猫,它总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩盖。 它捕捉老鼠时,不小心,让老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦才放它的,等它以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出了笑脸说:“我本来就不想捉它,捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。” 一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥,看到伙伴们惊异的目光,它解释道“身上虱子多,用这个办法治它们,最灵验不过!” 后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到了危险吧?不,这是在游泳……”话还没说完,就沉没了。 “走吧!”伙伴们说:“现在,它大概___________________________” 【思考并回答】 1、在文中找出下列词语的近义词。 过错---( ) 夸耀——( ) 2、文中省略号的作用是 A.意思省略 B.说话断断续续 C.话语突然停止。 3、文中加点字的正确读音是 ū mò ǔ mò ǔ méi 4、第四自然段“用这办法治它们”中的“这办法”指 “它们”指______ A.掉进泥坑 B.掉进河里 C.老鼠 D.虱子 5、在文中最后的横线上补上合适的语句。 6、文中的猫总是百般掩盖自己的过失,结果____________________,你觉得是它_________________的缺点害死了自己。你从中受到的警示是_____________________________________________________________。 (二)“乐圣”的故事 “乐圣”贝多芬成名后,许多贵族拼命想结识他。但是他性格倔强,对那些仗势欺人的贵族格外鄙视。 一次,受一位亲王的邀请,贝多芬参加一个音乐会,并演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷,并且下着倾盆大雨。 贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切,似乎他们( )在风雨中演奏,( )沐浴在明亮的日光中。 这时,有一位伯爵旁若无人地说起话来,声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰,他愤怒地停止了演奏,站起来高声道:“我绝不能为这些蠢猪们演奏。”举办音乐会的亲王不但不制止那位伯爵,反而大声训斥贝多芬。面队这种侮辱,贝多芬怒不可遏,对亲王说□亲王□你成为亲王□只不过因为你的出身而已,而我却是靠自己的努力成功的□亲王有成千上万个□而我-----贝多芬□却只有一个□贝多芬说完,离开了音乐厅,顶着风雨,拂袖而去。 1、在文中的□内加上恰当的标点符号。 2、括号里合适的关联词是 A.不但……而且…… B.不是……而是…… C.既……又…… 3、本文的中心句是 A. 但是他性格倔强,对那些仗势欺人的贵族格外鄙视。 B. “乐圣”贝多芬成名后,许多贵族拼命想结识他。 C. 贝多芬说完,离开了音乐厅,顶着风雨,拂袖而去。 4、 面对贵族的无礼和仗势欺人,贝多芬怎样做的?请用“ ”画出来。 5、 读了短文我知道了 A.贝多芬是个很没有礼貌的人。 B.贝多芬自以为是,认为贝多芬只有一个。 C.贝多芬是个不畏权势,敢作敢为,尊重音乐的人。 第三部分:习作展示 《我第一次……》 提醒:这是半命题作文,先把题目补充完整,如:打电脑、招待客人、洗衣服、炒菜、写毛笔字、写钢笔字、扫地洗完、叠被子、收拾自己的房间等等。把自己遇到的困难,怎么解决的写出来。别人对你说了什么,自己心里想了什么,包括这一天的天气也可交代。字数在200-300左右。 三年级语文下册期中试题(一)评分标准与答案 本卷共120分,卷面分5分 积累与运用(63分) 一、每词1分,共10分 疲倦 精湛 叮嘱 缠绕 特殊 窟窿 熟悉 羡慕 盘缠 欧洲 二、每字分,共3分 弦(xián) 诲( huì) 廉(lián ) 撇(piě ) 沾(zhān) 嫉(jí ) 三、略每组1分,每词分,共5分。 四、每词1分,共6分。 鸦雀无声 和颜悦色 连绵起伏 脚踏实地 苍翠欲滴 聚精会神 五、每题1分,共10分。 B 六、每空一分,共21分 1、鲜艳 聚拢 光彩夺目 2、长途跋涉 疲劳 饥寒交迫 3、减少 裸露 一栋栋 各式各样 应有尽有 4、箭伤 愈合 作痛 悲惨 孤单失群 5、亲身下河知深浅 6、花盆里长不出苍松 7、白首方悔读书迟 8、千山响杜鹃 9、碧玉妆成一树高 七、 1、连线(略)(3分) 2、每空一分,共5分 (1)C A E (2)B D 阅读理解(17分) (一)2+1+1+2+1+3,共10分 1、过失 吹嘘 2、C 3、B 4、A D 5、略(1分)6、略(3分) (二)2+1+1+2+1,共7分 1、:“ , , 。 , , !”(2分) (1分) (1分) 4、他愤怒地停止了演奏,贝多芬说完,离开了音乐厅,顶着风雨,拂袖而去。(2分) (1分) 习作展示(35分) 根据习作的题目、错别字、字数等酌情扣分。
紫色的花瓶
三年级下学期语文期中试卷(40分钟)一、看拼音写词语(15分) chèn shān dīng zhǔ jiào huì áng shǒu tǐng xiōng wǎn xī wēi wǔ hén jì hé yán yuè sè 二、组词(8分) 绣( )( ) 侧( )( ) 透( )( ) 测( )( ) 三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释,把序号写在括号里(8分) ①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。 ④只具形式的。 1.地上的水晒干了。( ) 2.你怎么喜欢干笑?( ) 3.特务不懂俄语,只好干着急。( ) 4.我明天把这件衣服送去干洗一次。( ) 四、在( )里填上合适的词语。(8分) ( ) ( ) 的天空 地飞翔 ( ) ( ) ( ) ( ) 优秀的 飞快地 ( ) ( ) 五、选词填空。(18分) 审视 注视 1.他久久地( )着远方。 2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。 严格 严肃 1.老师的神情变得( )了。 2.爸爸对我的要求一贯非常( )。 激烈 强烈 1.世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常( )。 2.在( )的阳光下长时间暴晒,对皮肤没有好处。 六、用修改符号修改病句。(12分) 1.我们从小要做到讲究卫生的好习惯。 2.上课的时候,发言很积极。 3.书架上各种各样的摆着图书。 4.我有时经常去图书馆看书。 七、默写古诗《咏柳》(7分) 咏 柳 作者:( ) , 。 , 。 八、排列顺序,把序号写在括号里。(6分) ( )借着楼道的光,我将教室的门关好,走下楼去。 ( )我关上楼道内的灯,摸着黑下了楼。 ( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。 ( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。 ( )我快速地收拾好书包,关灯走出教室。 ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。 新 课 标 第 一 网 九、阅读短文,按要求做。(18分) 意外的收获 星期天,爸爸带我乘(chénɡ、chènɡ)公交车去少年宫学电子琴。由于车上人多,我只好(站、占)着。那天我很困,真想坐下睡一会儿。我小声对爸爸说:“爸爸,有下车的,帮我(站、占)个座。”爸爸没说什么。一会儿,车到站了,后排有个坐着的阿姨下了车。我眼睛一亮。连忙挤了过去,就要坐下了。忽然,一只大手拉住了我,回头一看,原来是爸爸。他的身边站着一位老爷爷。我生气地说:“爸!您不帮我找座位,还不让我坐,真是的!”爸爸对我说:“岩岩,你怎么能(抢、枪)座位呢?(尊、遵)老爱幼是我们中华民族的传统美德,(尊、遵)老在先,你应该主动让座才对!”听了爸爸的话 我羞得脸上火辣辣的 连忙对身边的老爷爷说 老爷爷 请您坐这儿吧 这次学琴和以往不同,我得到了一个意外的收获,那就是:我们从小要懂得怎样做人。 1. 找出短文中括号里的错误读音或用错的字,在下面画“ ”。(6分) 2. 在 里填上恰当的标点符号。(5分) 3.“意外的收获”指的是什么?请在正确的答案后面画“√”。(4分) (1)知道了不能和老人抢座。( ) (2)懂得应该给老人让座。( ) (3)懂得了怎样做人。( ) 4.文中“中华民族的传统美德” 是指_______________ ________________________________________(3分) 三年级语文期中检测参考答案及评分标准 题目 参考答案 分值及标准 一、看拼音写词语(15分) 衬衫 叮嘱 教诲 昂首挺胸 惋惜 威武 痕迹 和颜悦色 每字分,共15分。 书写不规范酌情扣分。 二、组词(8分) 答案略。 每词1分,有错字不给分,共8分。 三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释,把序号写在括号里(8分) 1.地上的水晒干了。(①) 2.你怎么喜欢干笑?(④ ) 3.特务不懂俄语,只好干着急。(②) 4.我明天把这件衣服送去干洗一次。(③) 每小题2分,共8分。 四、在( )里填上合适的词语(8分) 答案略 每空1分,共8分。 五、选词填空 1.注视 2.审视 1.严肃 2.严格 1.激烈 2.强烈 每空3分,共18分。 六、用修改符号修改病句。(12分) 1.“做到”改为“养成”。 2.加一个主语,如“我”“同学们”等。 3.“各种各样的”和“摆着”交换位置。4.去掉“经常”或“有时” 每句3分,共12分。 七、默写古诗《咏柳》(7分) 答案略。 每句分,作者1分,句中有错字不给分。 八、排列顺序,把序号写在括号里。(6分) (3)(6)(1)(5)(2)(4) 每空1分,共6分。 九、阅读短文,按要求做 1.答案略。 2. , , :“ , !” 3.(3)懂得了怎样做人。(√) 4. 尊老爱幼______ 1.每空1分, 2.每空1分, 3.题4分 4.题3分
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