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flower99sunny
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nanjingyiyi

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收看方法

1、中国教育电视台四频道

中国教育电视台四频道每天开通电视课堂时间长达12个小时,供同学们根据需要自由选择,自主学习。在疫情防控期间,直播卫星平台特别新增传输四频道讯号,户户通频道号为52,村村通频道号为55。

2、丰富网络直播平台

为方便同学们收看,除中国教育电视台(CETV4)直播外,还会在中国教育网络电视台、长安书院APP。

以及在学习强国、哔哩哔哩、新浪微博、今日头条、央视频、百度APP、新华网APP、爱奇艺知识、优酷、快手等平台搜索“中国教育电视台(CETV)”官方账号同步直播及回放,更多课程详情及预告,还可以关注CETV微信公众号进行查看。

基本概述

在线教育即E-Learning,其通行概念约在10年之前提出来,知行堂的学习教练肖刚将E-Learning定义为:

通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。E-Learning的“E”代表电子化的学习、有效率的学习、探索的学习、经验的学习、拓展的学习、延伸的学习、易使用的学习、增强的学习。美国是e-Learning的发源地,有60%的企业通过网络的形式进行员工培训。

1998年以后,e-Learning在世界范围内兴起,从北美、欧洲迅速扩展到亚洲地区。越来越多的国内企业对 e-Learning表示了浓厚兴趣,并开始实施e-Learning解决方案。

中国教育电视台培训入口

352 评论(13)

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可能是你家电视的信号不好~~~~没收到,装了闭路就一定可以的!"中央教育电视台"与"中国教育电视台"是一回事。 中国教育电视台目前有5个电视频道和一个中国教育卫星宽带传输网。其中,CETV-1为综合教育频道,主要播出教育资讯、校园时尚、能力素质和公益服务四类教育教学节目;CETV-2为教学频道,主要播出中央广播电视大学现代远程教育课程;CETV-3为面向北京的少儿和社区频道,主要播出少儿和社区服务的节目;CETV-4为空中课堂,主要为农村中小学和教师培训提供示范教育服务。中国教育电视台早期教育付费电视频道2005年10月1日开播,为0至8岁婴幼健康成长提供专业资讯服务。目前,5套电视节目每天的播出总量达近80余小时。中国教育卫星宽带传输网2000年10月正式开通后,目前播出语音节目2套、电视节目5套、IP数据广播17套,每天播出近470小时。2004年元旦,按照中央部署,中国教育电视台农村党员干部现代远程教育卫星数字专用频道正式试开播。 中国教育电视台第一套节目通过亚太1A卫星传送,第二套节目、空中课堂频道通过鑫诺1号卫星传送,覆盖全国及东南亚地区。第三套节目面向北京开路发射,并进入北京有线电视网络,覆盖北京及其周边地区。全国85%以上的省地有线电视网络转播中国教育电视台第一套节目。

357 评论(10)

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上有提供的话就有,没有的话就没有……一般很少看得到教育的频道在线直播。录播的话倒是好像有……

192 评论(11)

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教师国培计划登录平台入口: 3月25日至3月29日,全国中小学教师继续教育网(以下简称“全国继教网”)承办的“国培计划(2018)”——河南省乡村教师工作坊研修项目工作坊主持人第三次集中培训(以下简称“国培计划第三次集中培训”)在湖南长沙圆满完成。南阳市镇平、方城、社旗、淅川、桐柏、南召、内乡七个项目县的工作坊主持人参与了本次培训。 一、开班仪式 3月26日上午,国培计划第三次集中培训开班仪式在长沙顺利举行。出席开班仪式的有南阳市教育局师训科主任科员孙继伟,全国继教网河南办事处主任王国强、教学教务总监路秀娟以及来自桐柏县教师进修学校的学员代表王静副校长。 孙老师对本地培训者团队的工作热情和学员的学习积极性给予了表扬,并提出要做好培训总结工作,促进培训工作更进一步。其次,孙老师期望参训教师能珍惜培训机会,认真学习,努力成长为优秀的培训者。最后,孙老师预祝本次培训活动圆满完成。 王主任代表全国继教网对南阳市教育局、县区管理员和参训教师表示热烈地欢迎;他强调2018年国培计划的顺利实施和圆满完成离不开每一位参与者的大力支持和辛苦付出,并对每一位参与者表示真诚地感谢,最后他对本次培训的课程安排进了简单介绍。 王校长作为工作坊主持人代表,她不仅汇报了本坊线上研修和线下集中研修活动的开展情况和实施成效,同时分享了培训过程中个人的收获和感悟。 二、颁奖仪式 “国培计划(2018)”——河南省乡村教师工作坊研修项目已圆满完成,在此期间涌现出一大批优秀管理团队和先进个人。为表彰先进,树立典型,全国继教网特评选了7个先进组织单位、46名优秀项目校校长、68名优秀工作坊主持人和1500余名优秀学员。 三、专题讲座 一个善于总结的人,总能不断取得进步;一个善于总结的团队,总能不断的突破创新。颁奖仪式结束后,优秀项目县管理员、项目校校长和工作坊主持人代表分别进行了项目总结汇报和经验分享。在本次培训中,他们不但起到了示范引领的作用,而且在引领培训的过程中也促进了个人的成长。 本次培训分别邀请了湖南省汨罗市教师培训中心副教授熊周蓉、长沙教育学院教授唐良平、湖南省中小学教师发展中心培训管理科科长黄佑生、湖南省益阳市桃江小学校长黄丽君等湖南省国培专家。专家们为参训教师分享了湖南省在教师培训方面的政策、方法和经验,为大家烹饪了一场理论提升和实践操作的营养大餐。 熊周蓉:培训中团队建设的设计与实施 所谓团队建设就是有着共同需求的人,结合在一起,为了共同的目标,发挥每个人的作用,最终达到团队目的,同时也促进个人的成长。熊老师从什么是团队建设、团队建设的对象、主题、步骤和创意这几个方面,和参训教师分享了团队建设的做法和经验。为参训教师以后的培训工作提供了诸多经典和示范案列。 唐良平:送教培训的理论与实践 唐老师作为长沙市中小学教师培训专家和教育部国培计划专家库专家分别从送教培训的顶层设计与具体实践两个方面阐述了送教培训如何实施才更有实效性,专业性,实用性。唐老师的讲座从专业的角度为参训教师以后的送教培训工作提供了理论支撑和操作方法,起到了很好的引领和启迪作用。 黄佑生:培训者的价值使命与基本修炼 黄老师从培训者的价值使命和培训者的基本修炼两个方面引导参训教师去思考:为什么要参加培训?为什么要成为培训者?为什么要去培训他人?用黄老师的话讲就是培训是在种福,是在让自己成为幸福的人,同时也帮助别人成为幸福的人。 “夫子循循然善诱人”,黄老师的讲课内容扣人心弦,又引人深思,课间休息期间孙老a师也积极向黄老师请教。 黄丽君:用心建坊,搭建成长平台 黄校长不仅分享了自己作为工作坊主持人带领坊员进行工作坊研修的经验和做法,同时还提到作为工作坊主持人一定要善于思考与实践,要让工作坊研修成为常态,研修成为行走方式,深度学习成为需要,最终培养出一批批优秀教师。参训教师在收获经验的同时,也被黄校长对教育事业的这份热爱和教育情怀所感动! 专题讲座结束后,参训教师来到了长沙市望城区中小学教师发展中心进行考察学习。首先,参训教师在发展中心周国庆副主任的带领下参观了发展中心的各功能室。之后,周国庆副主任为参训教师详细介绍了望城区“研训一体”的教师培训的模式和方法。贴近一线教学实际,助力了教师专业成长。此次考察学习不仅开拓了参训教师的视野,同时为参训教师在区域教师培训方面提供了丰富的经验,具有重要的参考价值。 本次培训,参训教师聆听了湖南省国培专家们的精彩讲座,学习了湖南省教师培训的模式、做法和经验。希望本次长沙之行每一位参训教师都学有所获,能更加深刻地认识到作为教师培训者的使命和价值,继而不断超越自我、实现自我,最后希望每位参训教师都能成为幸福的人,然后培养出更幸福的人。

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