新托福考试经验

1、评测英语水平

可以做一下托福考试的试题，也就是新托福TPO，也可以找有经验的老师进行评测。

2、明确备考周期

如果成绩在40分左右的水平，至少4-6个月的时间好好准备这个考试。如果是在60-70分的水平，拿出3-5个月的时间好好准备。如果是在80-90分的水平，至少拿出2个月的时间来准备。这样的时间段设置，只能是一个大致的判断，每个人还都需要按照不同的情况有可能或有所调整。

3、注意平时积累

托福考试不是一件一蹴而就的事情，更多的是积累和应用。也就是背单词。其实无论是托福考试还是其他英文考试，对单词的积累量都是有硬性要求的。在备考的过程中，对托福单词词汇的掌握是必不可少的！

4、做听写。

对于托福听力来说，这是备战初期的非常有效的高精准度的训练方法。从备考初期到考试结束，无论基础如何，都应该学着做听写。

前言：托福的各部分材料覆盖内容较广，从物理、化学、考古、艺术史、人类学到生物学、地理、动物习性、环境学等等都有涉及，所以在学校学习的各科目知识都是有用的。然后就是硬件：1）单词关。从你将其与中考相比可猜测你应该是中学生（很可能是初中生……），因此我认为你首先应该背单词。否则你的阅读很可能拿不到高分，而且在写作时也没有能力使用较高级的词汇。2）以TPO为方向，有目标地攻关是王道！！ 实践证明，要想托福拿高分，别的什么训练材料都可以忽略，TPO却是无论如何不能不练的。 此外，机经有没有用我不敢说，我反正考前没看、事后也觉得完全不吃亏；但是，阅读和听力的经典加试题就非常有看的必要！！！出现频率太高了！！！ 接下来从托福各版块详细分析一下： 阅读： 这一部分基本上是个中国人的分数都不低。当然，在一开始做托福阅读的时候会很不爽（除非说你考完GRE再回头考托福~），长时间盯着电脑屏幕、阅读材料又长又烦……不过我觉得阅读是通过集中、有针对性的练习可以大幅度提高的版块。其实你通过做题就会发现，托福阅读考察的能力非常基本——快速找到关键句并理解大意。所以你会发现每道题都是对应一句话或者一个段落，基本上正确理解这些关键处都可以答对题。虽然每篇阅读会有一道全文概括题，但是随着前面的题做下来，文章大意也不会搞错的。（所以考试的时候，可以先读题再读文本找关键句~~我反正觉得这样也很好） 诀窍是形成按意群阅读的习惯，这样阅读速度才会提高，考场上才能迅速略过非重点词句，找到关键句。当然前提是你的单词量足够。 听力： 听力是托福的重头戏。得听力者得托福——想象一下，读、听、说、写四个版块只有第一个版块阅读是没有听力材料的！！！也就是说，听、说、写部分都有听力题！！ 我个人的经验是，拿SSS（即Sixty Seconds Science)作为听写材料比什么都有效（当然，仍然次于TPO听写）。虽然SSS语速非常快，但是它的内容是科普新闻，且每篇长度只有1分钟，听写不会太痛苦。事实上，托福听力经常从SSS当中选取素材出新题，美国是比较关注科学前沿的。 拿TPO听写当然就更好了。但TPO虽然语速不会那么快，内容却长，听写完之后要认真对答案需要毅力！！！一分辛苦，一分收获。坚持下来，听力就拿满分了。事实上，听说读写是一体的，当你听写TPO时，训练了打字速度（打作文时就不怕啦），而且熟悉了文本内容，对作文积累素材有帮助。 口语： 中国人的弱项。首先，你要解决你的口音问题。口音不要太难听，更不要太难听懂。通过模仿可以改善语音语调。 但是，口音并不是托福口语的重点！！！我听过墨西哥人、印度人、日本人的英语口音，实在很难听，但是他们最后的口语部分也得了高分，因为他们的内容充实、有条理。在跟美国人交流的时候，他们跟我说，其实他们说话也有不同口音，但这并不影响交谈时的理解，对于英语是母语的他们来说，重点在于实质内容而不是所谓的纯正口音（所以你不能拿忽悠中国各种口语考试的那一套来应付托福，好听的口音不能解决核心问题）。 这个问题上我吃过亏，所以我后来专心准备口语素材。我是拿写作185题来练托福口语前两题的，快速思考、快速表达，这样才能培养起用英语思考的“模式”，一边说一边录音，说完就听录音。一开始觉得好好笑，自己怎么情急之下说这么多没逻辑的nonsense??但是慢慢就有内容了。后面4题都是考概括能力的，只要能把听力材料中的关键点概括出来，而且表达连贯就好（自己的观点恰当表达，挑好说的来展开嘛）。 写作： 逻辑清晰、语句连贯通顺、有实质内容（美国人爱看你举例子，你要给自己的观点举出相关例子会容易得高分）就差不多啦。

1.托福口语备考和临场实用经验

1、日常练口语除了做题也要创造学习环境

功夫要从平时做起。有机会就通过网络，书籍，和手机等设备的客户端的软件、视频、音频等，有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。

虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法：录下自己练习时的声音，扪心自问：别人是否能明白你所说的?

2、熟悉托福口语考试规则才能掌握答题要点

临场最重要：抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时，注意话题和概括内容，不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时，把握中心思想，特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时，只记录重要观点、例证和原因。

然后，合理分配时间，仔细审题，参考笔记，考虑如何表达。注意：要有两到三个论据支持你所表达的观点。

3、托福口语临场注意事项解读

托福考试时对着话筒答题要发音清晰，措辞要小心，特别是内容要求的重要词汇;语速要正常，不快不慢，表达结构简单明了，使用过渡词，使用熟悉的词汇。

注意所剩时间，掌握好节奏，把该表达的都表达出来。如时间允许，可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。

2.托福口语备考跟读训练步骤

托福口语备考中跟读训练是比较常规化的一种训练提升方式。不过跟读训练方法看上去很简单，但想要起到实际效果大家还是需要进行一些规范操作的，按照一定的练习方法和步骤来跟读才能有效提升口语水平。

说到跟读相信大家都不陌生，许多同学也会在备考托福口语时做一些跟读原版资料的练习。然而这种训练方法其实也有一定技巧和步骤讲究，只是盲目找段音频跟着读并不会有很大效果，考生需要更为科学合理地跟读训练方法。

1.有稿跟读简单文章

首先大家要自己先看一遍稿件，然后把上面不会的单词都学会，练习正确的发音，然后自己读一读，读顺了之后，开始放录音，跟着录音读，一开始可能跟不上，听到哪儿断下来了，就停放录音，自己再读，读书了，再继续放录音。多跟着录音读几遍，直到能够不断，连续的跟着录音完全读下来为止。

2.脱稿跟读简单文章

将上述文章读熟悉了后，不看稿，反复跟着录音跟读，直到能够不看稿，毫无障碍的跟着录音读下全篇文章。然后这种练习需要反复做，逐渐会提高语感。然后，当大家练习到一定程度后，拿出一篇新文章，自己先看一遍，然后脱离稿件，听着录音跟读，直到读到毫无障碍的做出跟读为止。

3.带稿跟读新闻

经过上面训练后，接下来大家就可以尝试跟读英语新闻了。由于英语新闻会有很多复杂单词，语法，所以大家先听听原文，听不懂问题不大，反正有稿件查起来也很方便。然后大家再看这稿件，逐句分析理解文章内容。接下来就是带稿跟读，等到熟练以后无稿跟读。

3.托福口语的常识

对于托福口语的表达，不够地道是很多考生比较担心的问题。虽然知道自己说的内容没有什么问题，但一开口总会给人一种不太到位，许多同学对此都是不太满意的。

托福口语高分主要看两方面，一方面是表述内容要符合题目要求，另一方面则在于大家的表达方式，语音语调语速等等，这些细节考生如果准备不充分就会给考官英语水平不太够的印象而影响到得分。

1、提升口语表达要创造语言环境

发现很多人，其实笔试听力什么的都很好，尤其是在高中，大学那会，阅读，完形填空，写作觉得单词都不是事儿，可每每要轮到口语时，却感觉总是词不达意，想不到要说单词。明明看着认识，却用不到嘴边。其实吧，口语是人与人之间的交流方式，没人找你用英语聊天，你自然就得不到口语的锻炼。英语母语人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中，而我们缺少的正式这样的英语环境。所以要解决这个问题，就得要自己创造语言环境。

2、积累口语常用词汇量多读多说

如果你要想让自己的口语内容具有广度和深度，那就必须进行广泛阅读，从阅读中吸收养分。有同学会有这样的疑问：文学作品可以帮助提高口语水平吗?回答是：“完全可以。”理由是，通过阅读文学作品，考生可以积累大量的习语。

其实阅读杂文小品对提高口语水平也是有帮助的。杂文小品中富含养分，可以借鉴的东西很多，比如广泛的话题、严谨的逻辑和各类表达技巧(数据统计、举例说明、因果论证、比较对比等)。阅读就是力量，求知若渴的你请抓紧时间多阅读英文作品吧!

3、中式英语表达尽可能避免改正

生活多数时候是严肃的，你得明白每种语言都有自己的规则，而且不同语言之间的差异极大。即便你把母语中的每一个字都准确地“翻译”成英语，老外也可能会不知所云。

4.托福综合口语TASK3-6题型解读及时间分配策略

托福口语整个流程的解题时间都很紧张，答题节奏也比较紧凑。其中综合口语虽然答题的准备和回答时间都比独立写作要更长一些，但相应的需要回答的内容也更多，因此时间压力同样不容小视。

托福口语中综合口语部分的难度是比较高的，时间不够用的问题也比较突出，这是因为综合口语考生需要接受的信息量很大，很多时候大家为了回答一个问题可能需要提前记录很多信息并进行整合，很容易出现时间不足的情况。

1、托福综合口语基本题型

托福综合口语是从第三到第六题的部分。综合题由于会有听力和阅读，因此要求考生对信号词定位有所敏感，口语中涉及的技巧是即使不理解听力内容，遇到生疏单词、句子，记下读音，再完整地还给考官，一样得分。

2、托福综合口语TASK3详解

第三题听力内容中一男一女进行谈话，就他们对阅读内容的态度与否(支持还是反对)，不可以从语气上进行判断，要根据记录内容的回推去确认，以免犯错。

3、托福综合口语TASK4细节指点

第四题是普遍认为最难的一题，但记好一个技巧：“阅读找概念，听力找例子”，由于此学术题是由同一个人出的，听力内容肯定跟着阅读内容走，而且思路都是一样的，因此读细阅读对听力的理解相当有帮助，再结合阅读中第二个及第三个话题，可以揣测出是否容易被驯养和分别和这类动物的T和S有关，从阅读中我们可以了解到“没有T，有S”更容易被驯养，那么听力中我们要去寻找的就是作者是如何用例子阐述某类动物是“没有T，有S”或“有T，没有S”的。找到例子，结合阅读提出的话题概念，最后整合成口语表述内容。

4、托福综合口语TASK5难度讲解

第五题是综合题中相对最简单的一道，因为第二题已经反复练习了Choice的考法，无非是多了听力，但第五题难度表现在20s准备时间里，也就是支持自己观点的同时，对反对观点也进行陈述。分别找一个理由就够了，这样就能省下很多的准备时间。

5、托福综合口语TASK6考点介绍

第六题考点很复杂，因此去琢磨考什么没有意义，而更多去思考怎么考。一般而言，第六题往往是从两个或三个角度出发阐述问题，因此听力之前大致思维路线就要清楚，对不理解或听不懂的内容仍然采用怎么来怎么可回去的方式答题，切不可盲目替换。

SAT邲托蝠更困难的数学英语方面的听，说坐了两个考试有很多的相似性的话题和模式

1） 托福 和 雅思 有效期为2年，不一定非要出国当年才考。2）这种考试只要在有效期内就都有用，可以提前一年考。3）如果不出国，也可以考，一来检验一下自己的 英语 水平，毕竟这个成绩拿出去比4、6级有说服力的多；二来很多企业招聘的时候，尤其是外企比较看重类似 托福 和 雅思 这类考试的成绩还有GRE、GMAT等，毕竟现在过4、6级的一抓一大把。认可度美国： 托福 雅思 都承认，3000多所大学中有近700所承认 雅思 成绩。澳大利亚：大学承认 托福 成绩，但政府签证要求 雅思 成绩。日本：两者都承认，但偏向承认 托福 。韩国：两者都承认，但偏向承认 雅思 。加拿大、英国、新西兰、新加坡等：两者都承认。特别提醒：虽说美国有700多所大学表示认可 雅思 ，但美国共有3000多所大学， 雅思 的认可范围在美国非常有限，尤其是较好的大学一般都要求有 托福 成绩；澳大利亚主要还是要求 雅思 成绩，一般不用 托福 申请。考试方式新 托福 ：新 托福 通过互联网与ETS总部组成局域网，为每个考生发出不同的考题，而且考题一次有效，不再会有题库。网考通过电子方式记录答案后，将答案传输到人工评分网络，并予以客观、可靠的评分，从而确保考试的公平合理性。雅思 ：目前官方并未公布采用“机考”的消息，中国考生所参加的 雅思 考试仍然是以笔试的方式进行，考试会有一定的题库，部分题目会在考试中重复出现，2006年 雅思 作文 的评分标准将会更加细化。特别提醒：新 托福 考试原则上考题不会重复；而 雅思 考试中仍然会有题库，考生可以通过一些“过来人”的考试经验，对考试背景作大致了解。听力托福 和 雅思 两大考试都分为 听力 、 口语 、 阅读 和写作四部分。新 托福 ：原来的短对话被取消，内容更加学术化，演讲篇幅大大加长。雅思 ：会出现多个经典场景，对细节考核将更贴近国外生活要求。此外， 听力 部分将出现一些新场景，比如商业场景、超市、纪念品点等信息。题型也趋向多样化。特别提醒：新 托福 听力 部分的考查给予考生答题思考的时间要多于 雅思 ，而且题型还是以选择题为主，与 雅思 的填空式作答相比，更符合中国学生的考试模式。口语新 托福 ：采用人机对话，模拟正式的上课讲演来考查学生；雅思 ：采用主考官和考生对话的形式，客观性相对减弱。特别提醒： 雅思 口语 在网络上有较全面的“机经”(考生对考试题目和答案的回忆)，考生可以把这些内容作为参考。而新 托福 口语 考试，由于考生开始时间有差异，在同一个考场中可能会出现说话声音此起彼伏的情况。对于 口语 基础差的学生，应该做长期准备。阅读新 托福 ：内容变得更加学术化，其涵盖的题材也更加广泛，包括了历史、科学、教育、商业、社科、艺术文学、工程技术、体育文娱八个方面。雅思 ：文章内容基本来自传统的题库，比如有关古代文明、移民史的社会科学话题，英国农业和动物特征介绍的自然科学话题等。新题的出现都比较有规律，如教育方面的科技 英语 话题。 阅读 部分新题约占20%~30%。特别提醒： 雅思 阅读 的“机经”只可以提供文章的背景信息，建议考生最好多花时间来熟悉真题和题型。 托福 阅读 是让考生解释文章中某句话的内涵，有些考生误把它当作是 翻译 就大错特错了。作文新 托福 ：新增一篇考查综合能力的文章。要求考生用3分钟的时间读一篇学术性文章，然后听2到3分钟的相关讲座的录音，最后要求考生在20分钟内写下一篇字数在150到225的短文章。而大 作文 部分基本不变，字数比旧 托福 要求稍长。雅思 ：一大一小两篇 作文 ，小 作文 话题中的各种常规图表、柱状图、线图、饼图等交替出现。大 作文 的话题出现比较全面，包括了政府、环境、科技、媒体、犯罪、文化、动物等各种争议性话题。特别提醒：冰冻三尺非一日之寒，考生要想在短期内提高自身的英文综合能力不是一朝一夕的事情，所以考生需要在解题方法和技巧上多下功夫，特别要熟悉写作框架，积累一些句型。TOEFL一般是面对北美地区的，还有北欧一些国家。IELTS主要面对的是英联邦国家。都是衡量 英语 能力的考试，这方面差不多。