马克思青年培训的好处

为什么要加入青马：

1、离组织更进一步，提高自己的马克思主义水平，提升理论素养，夯实政治理论基础。成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。

2、投身实践，身体力行，提升自己的能力。多参加青马工程培训班相关的实践活动，提高社会参与度，培养团结协作的意识。

3、通过参加青马工程培训班可以优化自我意识，实现政治抱负，此生难忘的人生阅历，积累经验。

4、提高组织协调能力和服务意识，深化对学生干部的理解，努力为同学服务。参加青马工程培训班，对大学生的人生阅历有很多好处。

青马班学习安排：

1、理论学习：邀请专家学者、党政领导、教学名师、青年榜样等为学员讲授马克思主义科学理论中国化的最新成果，通过专题讲座、报告会等形式提高青马学员的理论素养和辨析能力。

2、专项学习：吸引和凝聚一批对理论学习和研究有浓厚兴趣的优秀学员成立“研习会”，通过集体学习、交流研讨、传播实践等方式深入学习研究新时代中国特色社会主义思想，并在全校师生中广泛宣讲、推进深入学习。

3、特色实践：组织开展基层调研、志愿服务等活动提高青马学员的社会责任感和奉献意识，通过理论宣讲、教育帮扶、法律援助、环境保护等社会实践活动引导学员将爱国之情转化为服务社会的实际行动。

4、课题研究：以小组的形式进行马克思主义科学理论及实践应用的课题研究，提高青马学员研究、分析问题的能力。争取大学生科技项目资金的专项支持，支持优秀学员依托所在学生组织申报研究课题。

5、能力训练：结合学生需求，通过专题培训、参观学习、素质拓展等活动促进学员的学习能力、媒体素养、写作能力、沟通技巧及身体素质等全面素质的提高。

一、学习马克思主义哲学的意义1、树立科学的世界观和人生观。青年正处于世界观和人生观的形成时期，树立一种什么样的人生观对他今后的生活道路有着十分重要的影响。马克思主义哲学正确地揭示了世界的发展规律，指明了人类社会的发展趋势，因此学习马克思主义哲学有助于青年自觉地形成正确的世界观。这对于青年自身的成长和社会主义现代化建设事业的兴旺发达都有重大的意义。 2、掌握认识世界和改造世界的思想武器。马克思主义哲学是伟大的认识工具。掌握马克思主义哲学这一科学的世界观和方法论，对于提高理论思维能力，增强理解和贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，有多方面的重要意义。 马克思主义哲学是无产阶级政党制定战略、策略的理论基础，是保证党的方针、路线、政策的正确性的思想指南。马克思主义的世界观和方法论是无产阶级政党行动的思想路线。学习马克思主义哲学有助于理解这条正确路线。 学习马克思主义哲学，还有助于人们增强识别各种理论是非的能力。可以提高人们的理论思维能力，总结经验和改进工作方法。从事具体科学工作的人们学习马克思主义哲学，可以开阔眼界，对科学工作的创新有好处。 3、增强社会主义信念，提高建设有中国特色的社会主义的自觉性。一个坚定的社会主义者，首先要树立并坚持社会主义、共产主义信念。没有坚定的信念，就不会有坚定的实际行动。坚定的社会主义信念，不是凭空产生大，而是来自于马克思主义哲学的科学世界观。 马克思主义哲学揭示了人类社会发展的历史规律，认为社会主义是人类社会发展的必然趋势，社会主义代替资本主义，正象资本主义代替封建主义一样，是不以人们的主观意志为转移的客观过程。在这一过程中，会出现各种曲折现象。但只要我们认清了历史发展的趋势，就不会在扑朔迷离的世界面前迷失方向。 社会主义代替资本主义是历史的大趋势，但它又不是自发实现的，而是人们依据客观规律自觉活动的结果。建设有中国特色的社会主义，就是中国人民的理论创造。沿着这条道路前进，就一定能实现美好的理想。

1、树立科学的世界观和人生观，青年正处于世界观和人生观的形成时期，树立一种什么样的人生观对他今后的生活道路有着十分重要的影响。

2、掌握认识世界和改造世界的思想武器，马克思主义哲学是伟大的认识工具。掌握马克思主义哲学这一科学的世界观和方法论，对于提高理论思维能力，增强理解和贯彻党的路线 、方针、政策的自觉性，有多方面的重要意义。

3、增强社会主义信念，提高建设有中国特色的社会主义的自觉性。一个坚定的社会主义者，首先要树立并坚持社会主义、共产主义信念。

没有坚定的信念，就不会有坚定的实际行动。坚定的社会主义信念，不是凭空产生大，而是来自于马克思主义哲学的科学世界观。

马克思主义哲学揭示了人类社会发展的历史规律，认为社会主义是人类社会发展的必然趋势，社会主义代替资本主义，正象资本主义代替封建主义一样，是不以人们的主观意志为转移的客观过程。

学习马克思主义的意义：

马克思主义最大的存在意义就是告诉我们，观察任何一件事情一定要从实践开始，实事求是，不怕一切思想束缚，哪怕是曾经认为是正确的，后来被证明是行不通或不合时宜的，都要改正，只要我们的目标不变，采取何种形式都不重要。

马克思主义是一种思考问题的方法，不是一种对社会的预测或规范，在学习马克思主义时不应当先入为主的认为马克思主义是某种社会制度的代言人。马克思主义观察世界的方法是一流的，用好了它，则无往而不胜。