幼升小面试培训

在现代，各位家长最重视的就是教育，为了上个幼儿园，上个小学，都挤破了脑袋。都认为孩子不能输在起跑线上，教育成了一家子最重要的事情。

首先，出色的自我介绍，口齿清楚是特别的重要的。

在幼儿园升小学，可能最重视的就是礼貌问题，从上幼儿园开始，老师都会重视这个问题。每天上幼儿园，老师都会在学校门口，首先就得喊一声老师好，然后在课堂上，有什么问题都得举手回答等等。这一系列的问题，都成为了老师关注的焦点，上完幼儿园的小朋友，真的和上之前有很大的变化。还有小朋友的礼貌问题，见了面试官会不会，主动的问好。

然后就是，小朋友的穿着，不管是小朋友还是现在工作人员，都是需要注意自己的仪容仪表。最起码脸和手就得干净，这也是对面试官的尊重，面试官对孩子的第一印象也是很重要的。

还有就是小朋友们的，表达能力，面试官可能会让他，说一下自己父母的工资，或者家里的地址等等，一些常识性的问题。

还会关注小朋友一些，观察能力，记忆能力，想象能力，计算能力，考察能力，协调能力等等。

面试官可能会给一些小朋友几种颜色，让小朋友看一下中间的区别。又或者给小朋友看一张图，过一阵之后，再将图画画在纸上。

语文基础的话一定会能够的简单的识字，声母韵母能够拼出来，然后会简单的背诵一些诗歌，诗句。

还有平时一些常识性的问题，比如说知道哪些国家名字，还有哪些名胜古迹，认识哪些国家的国旗，还有知道哪些颜色。

“幼升小”成为父母们关注的热点问题，如何才能让孩子上一所心仪的小学，重点小学报名需要注意哪些问题呢？这大概是每个家长都关心的问题了。目前，要先主动给心仪的学校投简历，才会有机会参加入学测试，小孩子简历能写什么内容呢?请大家跟我一起来看看吧！ 简历就是简单的经历，只不过孩子的简历里面要把家庭背景，读过的幼儿园写进来，润色一下。目的就是让老师一眼能看到孩子的简单情况和特长。 一、幼升小简历格式 如果想要写幼升小的简历大概包括以下几个方面的内容： Page1.封面，上写"XXXX小学入学材料" Page2.目录 Page3.自荐信 Page4.小孩的个人信息和照片：姓名、性别、兴趣爱好等等 Page5.小孩的获奖记录或是培训记录 Page6.孩子的作品展示 用铜版纸或是其他比较硬质一点的纸张，照片选生活照。 二、幼升小入学材料内容 材料内容应包含以下几点：个人信息，姓名，性别，出生年月，家庭住址，户籍所在地，家庭情况，父亲，母亲，学历，学历，工作单位，工作单位，学习经历，爱好特长，文艺方面，体育方面，联系方式，手机，固定电话，通讯地址。 三、幼升小自荐信示范 开头是“敬爱的老师，您好！”诸如此类。 然后介绍一下自己，比如年龄，在哪个幼儿园读书，有些什么特长和爱好……比方说，“我热爱劳动，常常主动帮助老师整理教室”等等。写得简短一点也没关系，内容表述清楚了就行。 四、幼升小经验谈 （一）自我介绍 1.简单的自我介绍：叫什么名字，就读那所幼儿园，父母职业等； 2.幼儿园里学了些什么，有哪些特长。 （二）语言类 1.看图说话，选书朗读（带拼音）； 2.猜谜语，如：天上弯弯一彩桥； 3.听儿歌后背诵； 4.描述自己喜欢的东西，考察寓言表达能力； 5.老师的简单问答，考察孩子的语言组织能力、专注力和理解能力，不要答非所问。 （三）数学 以内的加减题； 2.说一下圆形的物体有哪些； 以内的乘法口诀表（个列）； 4.看图数图形； 5.听故事做题（类似数学应用题）。 （四）英语 1.英语跟读（句子和单子不认识无所谓，关键是发音模仿得如何）； 2.简单英语对话，如： 3.唱英文歌。 （五）逻辑思维 1.理解能力： 如：老鹰抓小鸡问题（记得有个人要做老鹰的，不能计算在小鸡里），捉迷藏问题（记得有个人是抓人的，不能计算在躲的人里），补充排序问题，分类问题等； 2.记忆能力： 如：看几张牌然后牌全部翻过来，根据老师要求把相应的牌翻过来; 3.找规律： 如：用黑色和白色的棋子按照逻辑规律来排放2种，逻辑规律可自选，还有有些黑白棋已经放好了，要求搬动2个棋子，变成指定的逻辑规律； 4.思维方向： 如：一笔画，考察思维方向，是否有绘画基础不是重点。 （六）游戏互动 1.做游戏，把游戏当中涉及到的动物在纸上连接起来； 2.模仿跳操，跟着电视或老师做操，看动作协调性； 3.特长展示。 （七）其他 1.生活常识：屏幕放6只脚的昆虫，问为什么这么称呼； 2.注意力：听故事，回答问题，同时屏幕上有干扰信息，一旦小朋友关注的是大屏幕，一定要漏掉故事信息； 3.说上海话：跟老师说上海话； 4.观察力：模拟游戏中注意观察和分析。 5.礼貌：见到老师要问好，测试完后老师给了东西要说"谢谢"，走前说"再见"。 五、幼升小英语主要考些什么？ 考察英语基本交际用语。家长可以在日常生活中和孩子进行简单的英语对话，让孩子逐渐习惯这种交流方式，不至于在面试的时候特别紧张。 英语教育要从小抓起，少儿英语教育对小学、初中的英语教育有着很好的铺垫作用。为了选拔有良好外语基础的学生，幼升小入学面试中引入了基础的英语测试题目，测试重点主要是听、说和读。 1、老师问：what's your name？How old are you？用英文看图说出苹果，大象，猫，狗，鹅等等： 专家解析：考察英语基本交际用语。家长可以在日常生活中和孩子进行简单的英语对话，让孩子逐渐习惯这种交流方式，不至于在面试的时候特别紧张。可以和孩子一起多看些英语动画片，在和孩子一起享受快乐的同时也能让孩子学到些单词。 2、简单的英语（what's your name？）： 专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以在书店买些简单易学的英文读物和音像资料，给孩子读些图文并茂的故事，让孩子多感受英语。多鼓励孩子和英文好的人交流，对孩子的进步进行认可。 3、跟读、模仿英语；英语模仿表演： 专家解析：考察学习能力和英语基本应用能力。家长可以辅导孩子听些音频资料，先放一个单词，让孩子模仿，然后逐步增加单词量，直到简单的句子。还可以尝试让孩子模仿英语电影里的角色，进行简单的表演，通过这样的学习过程，孩子能够对英语还有英语所代表的文化有个大概的了解。 4、简单对话：如"How old are you？"等等： 专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以和孩子进行简单的英语交流，在交流的时候给孩子讲些西方礼仪知识，这样孩子不仅仅学习了语言，还学习了西方文化。 5、数数： 专家解析：考察英语基本功。家长可以辅导孩子用阿拉伯数数，等到数字数的很熟练后就可以换英语说。跟孩子比赛，看谁数的又快又准，反复训练，会有比较好的练习结果。 6、颜色单词： 专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以找些颜色板块，在后面标上英语，先让孩子说这是什么颜色，后告诉这个用英语怎么说，可以适当加些小奖励。过几个小时进行复习，随机抽查，多鼓励，反复几次就能记住了。 7、水果类单词： 专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以辅导孩子多认识些水果的名字，然后在每次吃水果的时候都说说水果的英文，这样点滴的积累就可以让孩子学到很多单词，也不用发愁面试的时候尴尬了。 8、动物类单词： 专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以在书店里买些简单的配英语标注的动物挂图，挂到孩子的房间里，让宝宝经常能看到这些图片。也可以带孩子到动物园里去转转，介绍的牌子上往往有英文的解释，让孩子去留意，也让他试着去读出来。这样，孩子能很轻松的就把各种动物的英文记住了。