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叶子飞扬

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行动学习培训的主要作用有五个:1、解决复杂问题当前全球环境瞬息万变,组织所要面对的问题也日益复杂,而行动学习是解决复杂问题的最好途径之一,它可以把复杂的问题现象化,现象化的问题具体化,具体化的问题归类化,归类化的问题针对化,然后对症下药,解决问题;2、团队建设团队工作是当前大部分组织的主要工作模式之一,行动学习基于小组的特性自然适用于团队建设,而且是非常有效的团队建设方式,通过质疑和反思等多种形式和方法的训练熏陶,让团队的力量扶摇直上;3、发展领导力行动学习因其独特的学习模式,被广泛应用于发展领导力的项目当中,在行动学习培训的过程中,参与人员会不知不觉的提升自身的领导力,并会在日后的工作中呈现的愈发明显。4、开发系统思考和创新能力系统思考与创新是卓越组织的重要特质,行动学习结构化的质疑反思模式可以帮助组织持续建立并强化系统思考和创新的能力;5、建设能应对变化和学习的企业文化全球化和信息化带给组织的是快速变化的外部环境,组织只有具备快速学习能力才能够在外来生存下来,而行动学习就是最佳的培育组织应对变化、建立学习型组织的方式。

行动学习培训

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蔷薇紫馨524

1、指导委员会:认知和认同行动学习,在组织内发起和推动行动学习,对行动学习方案有权力决策采纳并推进实施,通常指导委员会由公司的高管担任,其中一把手要成为其中成员;2、项目倡导者:在组织内部协调、管理行动学习项目的发起、推动,为行动学习项目开展提供支持,通常项目倡导者由主管HR的高管担任;3、问题所有者:组织内部提出行动学习研究题目,并给予足够关注和支持的部门或者经理人,通常为组织内各部门或者高层经理人担任;4、小组成员的主管领导:在所解决任务/问题方面,具备专业能力或者掌握全面信息且经验丰富,为行动学习小组提供支持;5、项目经理:管理行动学习项目的推进,为行动学习小组协调资源,通常由组长担任;6、组员:承担行动学习任务的主体,既关注解决问题或达成任务,又致力于自身的学习与发展。7、催化师:负责过程设计、研讨过程引导、激发质疑和反思,催化师是行动学习中的学习教练、方法专家。

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