那一缕幸福
孩子期末考试成绩不好家长应该这样做:一、沟通,母亲发现孩子头脑不太聪明,反应比较慢,要注意,多参加活动,多交流,多互动。二、闭嘴,为什么孩子一到家就躲进房间?孩子怕什么?怕家长的唠叨。孩子考试没考好,如果是以前,她一定会大声批评孩子,但是搂住孩子,用手抚摸着孩子。孩子会觉得非常幸福。三、赏识,把没有用的东西变为有价值的;不要害怕失败。这两点对我从事科学事业有着巨大的帮助。找到孩子的闪光点,给孩子真诚的鼓励,让孩子看到希望,拥有信心,这才是家长要做的。

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1、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,在此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师。
3、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心,我们会配合老师把他的学习抓上去。
4、这次考核成绩总分略有退步,主要原因为孩子较为粗心,我会帮助孩子改掉这个毛病,也请老师在学期间多加教育。
5、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎和粗心,希望在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
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当今的应试教育让很多父母都特别在意孩子成绩,有时孩子考试成绩不理想了,父母便开始着急,难以控制内心的焦虑,便开始呵斥、辱骂、有的甚至大打出手。这样不仅解决不了问题,还会对孩子造成伤害,此时父应该冷静一下,帮孩子找原因,和孩子一起去面对。那么,孩子考试成绩不理想时,家长们别碰这三个禁忌:
1、不要给孩子太大的压力孩子没考好,孩子自己也十分难过,此时如果家长再责备,会对孩子产生更大压力,对以后的学习也不利。帮助孩子寻找“失利”的原因。看看孩子是学习方法出现了问题,还是孩子出现了偏科问题,可以适当找老师进行沟通了解情况,家长应该找到没考好的症结所在,方能对症下药。
2、家长不要表现出失望焦虑的情绪因为孩子总是会察言观色的,他们可以感受到。即使家长没有责骂孩子,但是整天唉声叹气愁眉苦脸的,孩子是会被传染的,他会压力特别大,从而影响影响学习。所以父母应该在孩子成绩面前要坦然,与孩子合理沟通。父母要做好榜样。我们分析了问题,最终要解决问题。学习就像是马拉松一样,中间不能有一点松懈,父母是孩子第一任老师,也是陪伴孩子时间最长的老师,父母要积极上进,孩子也会受到影响。
3、父母千万别拿自己家孩子和别人的孩子进行对比有些父母总是会嫉妒别人家孩子考了99分,而你怎么给我考60分,这么不争气,不停地呵斥孩子。如果此时孩子要是对你说“你看看别人家爸爸都开宝马上班了,而你还挤公交车呢”,此时的你会做何感想。要表扬孩子的进步点。再差的孩子也有自己的优点,你可以表扬孩子的优点,然后再指出他的不足,这项工作要具体到生活的每个细节,因为生活和学习的每个细节都决定成绩的好坏,孩子的成长就是不断的探寻和总结的过程。
父母是孩子的第一任老师,也是孩子最信任依赖的人,所以父母的教育方式方法非常重要。
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学生们已经考完试放假啦,首先祝贺那些取得满意成绩的学生!有人欢喜有人愁,那些没有取得好成绩的学生,特别是初高中学生,面对升学的困扰、家长与老师的期望,心理压力越来越重,甚至无法走出考试失败的阴影。
那么作为家长,应该怎么做?
在这个时候,家长应该更多地关心孩子,不但要帮助他们找到考试失利的原因,更应该鼓励他们走出考试的低谷,重拾学习的信心。
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1、学习态度不好,状态起伏大:有些“三分钟热度”的学生,某一段时间学习认真,一段时间浮躁,学习不扎实,坑坑洼洼比较多,一到期中考试就容易露馅。 2、学习习惯不好,不会定期复习:期中考试的内容,覆盖面比较广,一般会考几个单元的内容,这比起学完就做的课后作业或者学完就考的月考,学生容易遗忘,而期中考试前,一般不会给学生太多复习时间,所以那些不注意定期复习的学生,成绩就可能出现问题。 3、考试心态不好,不能理性对待考试:期中考试,毕竟是大考,有些心态差的学生,容易发挥不出来,这类学生,往往过分重视考试结果,或者父母老师给了太多压力,导致发挥失常。 4、父母给孩子压力太大:成绩不等于智慧,分数不等于能力,这个道理我们谁都知道,就是面对孩子成绩的时候,我们迷失了自己!把孩子成绩当父母和老师的面子赚钱的工具,最终给孩子造成了心理压力,就不能坦然地面对分数。 5、知识的吸收不是很透彻:平时对于知识的吸收不是很透彻。有时知道简单的表面知道,一旦独立完成和独立思考就思维混乱。这种情况需要父母在平时辅导孩子时不要只看答案正确,要让孩子把做题过程学会完整表达,理清做题思路!
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