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企业可以采取以下几种方法开展内部培训：(1)标准化培训产品各种类型的公开培训教材+线上培训课堂，具有标准化、资源丰富、费用低廉等优点。使用公开培训教材也为培训的开展提供了便利条件，企业可以因时、因势使用这些教材统一组织培训， 也可以为员工自我学习创造条件。(2)培养企业内部培训师内部培训师通常在企业中工作多年，具有丰富的工作经验和优秀的业绩，可以将自己的工作心得与实际问题结合起来，有针对性地开展培训工作。(3)成立员工互助学习小组员工互助学习小组旨在通过相互的交流提升小组成员整体技能水平。它可以随时随地根据需要进行，调动参与者的积极性;小组成员可以从更宽阔的视野去分析问题、了解企业整体运作，也可以为岗位轮换等培训手段的实施做准备。 成功的员工互助学习小组也为企业集中精力去转变培训职能奠定了基础。
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一、直接传授培训法：主要正对员工的理论知识的前沿观点进行的培训。<1、讲授法：a、灌输式讲授b、启发式讲授c、画龙点睛式讲授注：讲课教师是培训成败的关键，务必选好培训教师。<2、专题讲座：适用于管理人员和专业技术人员了解技术发展方向和当前热点问题<3、研讨法：a、以教师或受训者为中心的研讨b、以任务或过程为取向的研讨二、实践型培训方法：主要以技能培训为主。<1、工作指导法：适用于基层生产工人，也适用于各级管理人员<2、工作轮换法：主要是为了夸大受训者对整个企业的各个环节的工作的了解<3、特别任务法：制定特殊的任务让部分员工去完成，常用于管理培训<4、个别指导法：即通常所说的师傅带徒弟的方法三、参与型培训方法：提高受训者的积极性，使培训者和受训者双方在互动中学习。<1、自学<2、案例研究法：双向性交流的培训方式，对培训者和受训者的要求都比较高a、案例分析方法：b、事件处理法：适用于提高学员理论联系实际的能力，分析解决问题的能力，以及表达交流的能力，建立员工之间良好人际关系<3、头脑风暴法：操作要点：a、只规定一个主题b、参见者在一起无拘无束的提出解决问题的建议和方案c、参加者和组织者都不能评议他人的建议和方案注：其关键是排除思维障碍和清楚心理压力，让参加者轻松自由，各抒己见。<4、模拟训练法：学习特定的工作行为和技能，提高处理问题的能力主要方式：a、人与机器共同参与模拟b、人与计算机共同参与模拟(假定的环境)<5、敏感性训练法(T小组法)：适用于组织发展训练、晋升前的人际关系训练、中青年管理人员的人格塑造训练、新近人员的集体组织训练、外派人员的异国文化训练等采用方式：集体住宿训练、小组讨论、个别交流内容：问题讨论、案例研究等<6、管理者训练(MTP法)：适用于中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识、提高能力采用方式：专家授课、学院间讨论等四、态度型训练法：<1、角色扮演：在模拟真是环境中，模拟性的处理工作事务<2、拓展训练：模拟探险活动进行的心理训练和人格训练五、科技时代的培训方式：<1、网上培训<2、虚拟培训
小小亦儿
一般来说，企业新员工培训的内容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书，就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能，也会为实现目标有效、主动地进行学习。企业培训的方法有很多种，如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量，快速达到培训目的，可以采用网络培训法，使用灵活，节省学员集中培训的时间与费用。
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