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牙牙大少
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angela颖宝贝

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注意事项:

1.本试卷满分150分,答题时间150分。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。

3.试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为76分,第Ⅱ卷为66分;卷面书写8分。

4.考试结束时,将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

第Ⅰ卷(共76分)

一、语文积累(20分)

1.根据拼音写汉字(  )(2分)

A.积(zǎn)     B.妄自(fěi)  薄

C.断壁残(yuán)   D.驰(chěng)  边疆

2.下列句子中有两个错别字的一项是(  )(2分)

A.轩榭 重峦叠障 瘦骨嶙峋 樯倾揖摧 B.阡陌 妙手偶得 偃旗息鼓 天经地意

C.陡峭 面面相觑 柔波粼粼 眼花燎乱 D.摩挲 沸沸扬扬 淳朴谦逊 害人听闻

3.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是:(   ) (2分)

实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下 ① 的种子,就会获得行为的收获,播下②的种子,就会获得习惯的收获,播下 ③ 的种子 ,就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。

A、①思想 ②性格 ③行为 ④习惯  B、①思想 ②行为 ③习惯 ④性格

C、①行为 ②习惯 ③性格 ④思想  D、①性格 ②行为 ③习惯 ④思想

4.《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊108位好汉都取了一个幽默、风趣的绰号,请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号,并用简洁的语言做点评价。(4分)

5.补出下列名句的上句或下句。(任意选做6题)(6分)

(1)乱花渐欲迷人眼,         。白居易《钱塘湖春行》

(2)      ,关山度若飞。北朝民歌《木兰诗》

(3)日暮乡关何处是?       。崔颢《黄鹤楼》

(4)知汝远来应有意,       。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

(5)坐观垂钓者,      。 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

(6)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。     ,     。郦道元《三峡》

(7)醉翁之意不在酒,       。 欧阳修《醉翁亭记》

(8)惶恐滩头说惶恐,       。文天祥《过零丁洋》

6.按下面的提示默写诗文句子。(4分)

(1)古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功与挫折面前始终保持着“  ,   ”的心态。(用《岳阳楼记》中的一句名言填空)

(2)写出两句与春雨有关的古诗句:         ,        。

二、阅读(55分)

[一] 选择阳光(22分)

那一天,我去城里拜访一位朋友。在下午回返时,乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站,便上来一位盲人,看上去他有60多岁。因为我距离车门较近,便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢谢,一边在我身边的座位上坐下。

然后,他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时,他竟兴奋地说:“你们那里,我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海,村前有一条小路,路旁有一座龙王庙……”

尽管这已是很多年前的情景,但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目,感到有些诧异,在犹豫了一会儿之后,仍忍不住问:“老伯,你这眼……怎么会知道我们村子以前的情景呢?”

老人毫不在意地微笑着说:“你怀疑我说瞎话?年轻的时候,我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩,在青海开过车。复员后,我被分配到一家化工厂里工作。后来,因为工伤,我这两只眼睛才不行了。”

在说这些话的时候,老人脸上的神情非常轻松。

我继续问:“城里的道路这么复杂,你出来不担心会迷路吗?”

听了,老人笑了起来,说:“如果没有胆量迈出一步,那我只能一直呆在家里了。现在,我每个星期都要从乡下到城里往返两趟,一点都不担心会迷路。”

说到这儿时,老人的话题一转,说:“刚开始,我也很绝望,感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来,我就想已经这样了,再怎么后悔也无济于事了。于是,我就对自己说,走出去吧,只要抓准目标,走一步就近一步,这有什么好担心和害怕的呢?”

此时,我被老人的话语深深地打动了。我又问他:“老伯,你到城里来做什么呢?”

他颇有些自豪地说:“是一家大医院,聘我给病人做推拿———”

我惊讶地问:“你还会做推拿?”老人平静地说:“是呀,既然活着,就应该学习一门手艺,我研究推拿已经几十年了。”

到站后,在我起身下车的时候,聊兴正浓的老人看上去有些不舍,竟然关切地对我说:“走好啊———”

很长时间以来,那位双目失明老人的乐观和坦然的神情,一直萦绕在我的脑海之中。一个人,陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界,这是一种多么巨大的打击和痛苦啊!但是,那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气,坦然地面对所有痛苦,并将这一份痛苦融化成一种更大的信念,使自己活得更有尊严。(《青年博览》)

7.阅读文章,说说题目“选择阳光”的含义。(5分)

8.根据文章概括老人的生活经历。(4分)

9.给文章补个个结尾,要求:上下连贯,点题,不超过30字。(3分)

10.相关链接一: 文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。(《报任安书》司马迁)

相关链接一:黄春平的老家在福建闽侯县,小时候家里很穷,13岁才上小学。那时候他已经人高马大了,不好意思从一年级读起,就央求老师让他直接读四年级。老师同意了。两年后,黄春平就考入了闽侯第二中学。他父亲病故后,他妈妈就到外地去当保姆,挣钱支撑家庭,他才得以继续学习。上大学之前他根本就没有鞋穿,多数时候都是光着脚。几十年后黄春平成为实现中国人登上太空梦想的运载火箭系统总指挥。(《京华时报》)

(1)阅读上面两则材料,结合上文,写出你对生活的理解。(4分)

(2)请你再为这篇文章各链接一个事实材料和道理材料。(不得与本试题内容雷同)(6分)

[二] 一个人的奔跑(18分)

那是一个再也经典不过的夜晚,喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静了下来,奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中,享誉国际的记录片制作人格林斯潘,将当天马拉松比赛优胜者们领取奖杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了,才发现体育场内已空无一人。

“我该回宾馆休息了。”早已疲倦的他自言自语地说。

就在格林斯潘刚要离开体育场时,他突然看见一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场,这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着,但却没有停下来。他顺着跑道跑了一周,抵达终点后,才突然一下子瘫倒在地……格林斯潘意识到,这是一名马拉松运动员。

在好奇心的`驱使下,格林斯潘走了过去,询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。

这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道:“我的国家从两万公里外把我送来这里,不是叫我在这场比赛中起跑,而是派我来完成这场比赛的。我要跑到终点,尽管我已经在奔跑队伍的最后面,但我有着和他们一样神圣的目标:我要跑到终点,即使已经不再有人为我加油,我也必须这样做,因为我的背后有着祖国的凝望……”

听了艾克瓦里的话,格林斯潘早已热泪盈眶。很快,他就用镜头将奥运史上这最动人的一幕传递到了世界上的每一个角落。 (摘自《格言》杂志2005年5月号)

11.请准确概括文末作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指什么。(50字内)(4分)

12.对艾克瓦里的行为,格林斯潘对先是“      ”,最后是“       ”(各填文中的一个词),说说这种情感变化的原因。(5分)

13.《格言》杂志在刊载这篇文章时配发了图片,图片下方还有一行揭示文章主旨的文字。根据你对本文的理解,你觉得最可能是下列哪一句话。(  )(3分)

A.坚持到底就是胜利。 B.祖国的利益高于一切。C.责任重于荣誉。 D.奥运会重在参与。

14.你是如何理解文中加点的“祖国的凝望” 的?为了这一“凝望”,无数志士仁人被感奋激发着。请你也说出一个类似的故事。(6分)

[三](15分)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”

子曰子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

子曰子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

子曰子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

子曰子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之?

子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”

15.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)

(1)思而不学则殆       (2)学而不厌       (3)不愤不启

16.下列各组中加点词意义相同的一组是(   )(2分)

A. 人不知而不愠  择其善者而从之   B. 可以为师矣  可以一战

C. 必有我师焉  不可亵玩焉     D. 有朋自远方来 自三峡七百里中

17.下面句子省略成分与其他三项不同的是(   )(2分)

A. 温故而知新,可以为师矣 B. 有时朝发白帝,暮到江陵

C.林尽水源,便得一山    D. 悬泉瀑布,飞漱其间

18. 把“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也”一句翻译成白话文。(2分)

19.用原文填空。(2分)

(1)为培养学生积极主动的学习精神,教师应抓住恰当时机进行开导,正如文中所说:

“        ,         。”

(2)从文中任选一则表明学习态度的句子写在下面:             。

20.相关内容链接。(4分)

(1)给下面一则断句,并加上标点。(2分)

子 曰 德 之 不 修 学 之 不 讲 闻 义 不 能 从 不 善 不 能 改是 吾 忧 也

(2)③中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它也会获益匪浅,请另外写出《论语》中你熟悉的一则(不得与试卷上的相同),并简要说说对它的理解。(2分)

第Ⅱ卷(共66分)

五、(11分)

21.三年的初中生活即将结束,你留心过你所用的语文课本是何种版本吗?如果没有留心,没关系,以后留意点。这一问记在心里,不需回答。下列问题可要认真作答哟——

(1)在毕业之际,请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真情道白”。(3分)

(2)六本语文书,数百篇诗文。坦白的说,未必都是你最喜欢的。你觉得哪一篇课文不适合做课文?说说你的依据。(5分)

(3)请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名以及你推荐的理由。(3分)

22.下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择4处,加以修改。(4分)

人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。有时,也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程。

六、作文(55分)

23.鲁迅先生告别“百草园”时,是那样动情:“总而言之,我将不能到百草园了。Ade,我的蟋蟀们! Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子,一定盛满了……

请以“告别”为话题,写一篇文章。

提示和要求:

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

(2)不要忘了拟一个题目。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

(4)不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

参考答案:

一、(20分)1. 攒、菲、垣、骋 2.A  3. B  4.略 5.(1)浅草才能没马蹄。(2)朔气传金柝。(3)烟波江上使人愁。(4)好收吾骨瘴江边。(5)徒有羡鱼情。(6)清荣峻茂,良多趣味。(7)在乎山水之间也。(8)零丁洋里叹零丁。6.(1)不以物喜,不以己悲。(2)例句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。好雨知时节,当春乃发生。夜来风雨声,花落知多少。

二、(55分)[一](22分)7.“选择阳光”的含义是乐观、坦然地面对困难、挫折、痛苦,以积极的态度生活。意思对即可。乐观地面对困苦给2分,乐观地生活或自信地生活给2分,表达顺畅可得5分。 8.老人的生活经历当过兵,在青海开过车,复员后在一家化工厂工作,因工伤双目失明。现受聘一家大医院给病人做推拿。“当过兵,开过车”1分,“在一家化工厂工作,因工伤双目失明”1分,“现受聘一家大医院给病人做推拿”1分,回答完整语言简洁得满分。9.示例:是啊,心中有阳光,生活就会充满阳光。上下连贯1分,点到“选择阳光”或“阳光”1分,不超过30字1分。10.(1)没有统一答案,但要答到困难与生活的关系和怎样面对困难。答到困难与生活的关系得2分和答到怎样面对困难得2分。只要回答,不给0分。参考答案:困苦、磨难是生活的一部分,积极面对,会有一个充满阳光的成功的人生。(2)略。

[二](18分)11.坦桑尼亚运动员艾克瓦里在奥运会马拉松比赛中(1分)虽因受伤而远远的落在后面(1分)却仍然坚持跑完了全程(1分)。语言表达简洁流畅(1分)。12.“好奇”“热泪盈眶”(各1分),格林斯潘是被艾克瓦里牢记着自己作为运动员的责任(或“祖国的凝望”)所感动。(3分)(若只是泛泛而说“被感动”,只得1分)13. C.责任重于荣誉。

14.祖国人们的嘱托、注视和期待。(3分)故事语言流畅,围绕“责任”与“祖国”(3分)。

[三](15分)15.精神疲倦而无所得、满足、心里想弄明白却不能够。16. B 17.A 18.聪明并且勤奋学习,不以向不如自己的人请教为耻,所以人们称他为“文”啊。19.用原文填空。(2分)(1)不愤不启,不悱不发。②略。20.(1)子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能从,不善不能改,是吾忧也。”(2)略。

三、(15分)21.1)围绕“语文”课本或语文学习,须有“真情”。(2)本题只要回答至少得1分,“依据”允许有个人色彩,但言语偏激最多得2分。(3)理由与文章内容能切合得3分。22.北京奥运会吉祥物即将揭晓 23.修改参考:①“然而每件事都要细心瑾慎,小心翼翼。”句中,“然而”改为“所以(因此)”;“瑾”应改为“谨”;“细心瑾慎”与“小心翼翼”重复,删去其一。②“有时也许就是因为一个不留神的错误,造成了无法挽回的一个遗憾”,欠通顺,改通即可;“有时”后可加“,”;“一个”调到“无法”前。③“朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心”句中,“:”改为“,”;“珍重”改为“慎重”;“吊”改为“掉”。(6分。改对一处得1分,给满6分为止。若有其他改法,只要正确合理亦可得分。)

六、作文(55分)24.略

九年级语文中考试卷

146 评论(9)

sjloveyuliqin

湖南省常德市2007年中考语文试题(课改卷) 一、积累与运用 1.请用楷体根据拼音写成语,要求书写准确、规范、美观。 àn bù jiù bān qiè ér bù shě 2.下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.烙(lào)印 分泌(mì) 乳臭(xiù)未干 B.惬(qiè)意 冗(rǒng)长 怒不可遏(è) C.阔绰(zhuò) 参差(cī) 拈(niān)轻怕重 D.丰腴(yú) 蜿(wān)蜒 姹(chà)紫嫣红 3.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.横亘 销声匿迹 不可明状 B.赘言 络绎不绝 孤陋寡闻 C.慷慨 一泄千里 无济于事 D.逻缉 人情世故 未雨绸缪 4.下面加点词语在句中的意思解释不当的一项是( ) A.软泥上的青荇,油油的在水底招摇(这里指水草有意夸大声势,用力摇摆,引人注意);在康河的柔波里,我甘心做一条水草!(徐志摩《再别康桥》) B.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国名地园林的标本(喻指具有代表性的事物),各地园林多少受到苏州园林的影响。(叶圣陶《苏州园林》) C.(常四爷对二德子说)要抖威风,跟洋人干去,洋人厉害(强横,难对付)!英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!(老舍《茶馆》) D.我已经到了望九之年,我的经历可谓多矣。要讲后悔之事,那是俯拾皆是(这里形容后悔的事很多,可以随便举出事例)(季羡林《永久的悔》) 5.用课文原句填空。 ①无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡《陋室铭》) ② ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ③ , ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ④ ,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ⑤箫鼓追随春社近, 。(陆游《游山西村》) ⑥蒹葭苍苍, 。所谓伊人, 。(《诗经?蒹葭》) ⑦ ,若出其中; ,若出其里。(曹操《观沧海》) ⑧李白在《行路难》中的两句诗“ , ”充分张扬了其豁达、放旷的个性。这两句诗今天还经常被人们引用,用以表明自己对前途充满乐观自信。 ⑨孔子的“ , ”这两句话阐述了学习与思考的辩证关系,告诉我们,学习上既要勤奋积累,也要善于思考。 ⑩说到洞庭湖的广阔浩淼,人们往往容易联想到范仲淹《岳阳楼记》中的相关描述:“衔远山,吞长江, , ;朝晖夕阴,气象万千。”在这种阔大的景象描写中也包容着作者的开阔襟怀。 6.课堂内外,我们已接触了不少中外文学名着,请从供选篇目中任选一部,填写下面的读书卡片。(供选篇目:《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《哈利?波特与魔法石》) 读书卡片 书名: 作者: 主要内容: 7.下面是2006年5月27日《常德日报》的一则消息,请给它拟一个标题(要求简洁明了)。 标题: 本报讯 5月20日,石门县博物馆通过了相关评审,正式成为湖南省科普基地。据悉,这次被列入科普基地的单位,全省仅17人,常德有石门、汉寿两县通过了评审。 石门县博物馆是一座以文物收藏、陈列开放、宣传教育、科学研究的基本职能的综合性博物馆。多年来,该馆以常德市惟一幸存的县级文庙——石门文庙为馆舍,充分发挥宣传教育职能,大力开展科普教育,为人们学习科学、反对迷信、尊重知识、尊重历史营造了良好的社会氛围。石门县博物馆已成为该县广大人民群众特别是青少年接受科普教育的重要场所。 8.下面是一位同学的旅游日记,这段话在语言组织上有不够妥当的地方,请按要求帮助修改整理;在内容安排上也有不足之处,请提出改善意见。 好不容易等到周末的时候,老师终于带我们出发了。汽车行驶两个多小时后,我们便到达了向往已久的人间仙境——桃花源。我们欢呼雀跃,兴奋不已。一下车,我们就直想往里奔,老师连忙招呼我们,要我们稍稍休息一下,告诉我们买了门票后才能进入。买好了门票我们便在一位导游小姐的带领下欢快入场。我们穿过桃树林,观赏了好些古香古色的建筑,浏览了许多精美的石碑石刻,还上山顶饱览了景区全貌,最后来到泰人村,穿越泰人洞,结束了这次短暂而愉快的旅行。通过这次旅游,使我获得了不少收获。我既感受到了大自然景物的优美,也感受到了人文景观的优雅,还感受到了师生之间、同学之间融洽相处的愉快。真是一次难以忘怀的旅行! ①开头的一句话不简洁,可去掉多余的文字,宜删除: ②“通过这次旅游,使我获得了不少收获。”这句话有语病,应作这样的修改: ③这段文字其实可以划分为两个段落,请在文中用“//”标出段落界限。 ④从内容安排上看,这段文字也有明显的不足,你的改善意见是: 二、阅读 风筝(课文节选) 鲁迅 但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然后最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。 有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹,我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。 然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久以后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很地堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。 我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵。”那么,我们会面的时候,是脸上都已添了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。 “有过这样的事么?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。 全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的怨,说谎罢了。 我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。 9.文学常识填空。 本文作者鲁迅,原名 ,浙江 人。他是中国现代伟大的 、 和革命家。选入我们课本的鲁迅作品别有四篇,它们是 、 、《鲁迅自传》、《中国人失掉自信力了吗》。 10.在第一、二段中找出直接描写“小兄弟”的语句,并在原文中用横线标出。 11.就选文第一、二段的叙述与描写,简要分析“小兄弟”的人物形象。 12.注意文中划线的句子,按要求简明回答。 ①“这一节”是指哪一件事件? ②“胡涂”在这里是指不明哪一事理? 13.在第三、四段中,文章反复强调“我”的心情很沉重:“很重很重地堕下去了”,“很重很重地堕着,堕着”。你对“我”此时心情的“沉重”是怎样理解的? 14.文章后面又说“我的心只得沉重着”,你对“我”此时心情的“沉重”又作怎样的理解? (二)生命与气候共同进化 你能想到吗?千百万年以来,地球的气候在很大程度上是由地球的两大生命王国——动物界与植物界的斗争所决定的。动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物则吸进二氧化碳而放出氧气。二氧化碳为温室气体,因此可以立即得出结论:动物能使地球升温,而植物则使地球降温。如果哪一方占上风,那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。 五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期,地球被各种各样的生物占领着,当时的土壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的节肢动物,使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,当时的气候极其温暖。 但是,植物很快进行了反击。化石显示,4.5亿年前,含有木质素的植物首次出现,木质素使细胞壁坚硬,这样植物就得以长大,地球上出现了第一批树木。随着全球的植物空前大量生长,毫无约束的光合作用从空气中吸取二氧化碳,使二氧化碳含量大大减少,而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力——地球进入了严寒期。 动物再次通过进一步进化进行了回去。当时的主角是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素,如何繁荣昌盛。它们粗重的呼吸及时植被的破坏使空气中的二氧化碳高达今天的3倍,地球大部分地区酷热而潮湿,又恢复了温室效应。 然而植物并没有被消灭。在6500万年前恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后,植物抓住了这一机会,突破点是第一批草地的出现。青草本身不会保存很多二氧化碳,但能形成软土,软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低。事实上,草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多。 过去约四千万年来,大量草地布满全球,取代了许多年以前的森林地带。在草地的影响下,地球逐渐降温,终于在200万年前进入冰川期。 大约1万年前,由于人类活动的显着增强,使地球空气的二氧化碳含量再度升高,尤其是近百年来,地球的温室效应愈来愈明显。 也许,地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样,不停地调节着地球的大气环境,使气候能适合地球上生物生存进化的需要。换句话说,地球的生物圈是在主动地调节环境,而不是在被动地适应环境。果真如此,数十亿年的气候变迁不仅仅是太阳或地球的原因,生物为了自己的利益也深深地参与其中了。 15.根据文意填意。 ①在生命与气候的共同进化过程中,如果 ,那么地球就会面临温室效应;如果 ,那么地球就会面临严寒期。 ②地球上出现第一批树木的时间大约是 ,出现第一批草地的时间大约是 。 16.以下说法不符合文意的一项是( ) A.在节肢动物繁盛的“寒武纪大爆炸”时期,地球上也应该有植物的存在。 B.在含有木质素的植物大量出现之后,地球上也还存在着节肢动物。 C.恐龙的消失是因为小行星撞击地球而造成了毁灭性的灾难。 D.地球的气候变迁还与太阳的活动和地球本身的地理地质状况相关。 17.下面是地球气候变迁的五个阶段,请依据文意合理排序。 ①“寒武纪大爆炸”时期,地球气温高。②恐龙消失,草地遍布,地球进入冰川期。③白蚁和恐龙主宰地球,地球恢复温室效应。④树木大量生长,气温下降,地球进入严寒期。⑤人类活动显着增强,温室效应愈来愈明显。 正确顺序是: 18.近百年来,地球的温室效应愈来愈明显,为了遏止这一势头,请你提出几条合理化建议。 (三)许多事不必在乎 人生在世,有些事是应该在乎的,比如我们的人格,我们的尊严,做人的道德操守,人生的价值取向等等。如果这些你根本不在乎,那你就枉自顶着一个人头,空来人世一遭。然而人要活得豁达、潇洒,又有许多事是不必在乎的。 宠辱不必在乎。人生是个曲折过程,有得有失,有升有沉,可以得人宠信,也会遭诬受辱。古往今来,这样的人和事演绎了千千万万,谁能数得清?故达观者宠亦淡然,辱亦泰然,早就有“宠辱不惊,看庭前花开花落”之说。我们自然也应学会从容面对。 名利不必在乎。名利取之有道不是个坏东西,但决不可做功名利禄的奴隶,否则,一定活得不自在,活得很累,其甚者不择手段攫取之,还将造成祸害和罪恶。我们如果淡泊,量力而拼,从容而搏,坦然自若地去追求属于自己的那一份真实,有也自然,无也自在,如淡月清风一般来去不觉,不是要轻松得多吗? 成败不必在乎。“失败乃成功之母”,“成功若不正视,也可能变为失败之母”,这都是智者哲人掷地有声的金石之言。懂得了成败之间的这种辩证关系,我们便没有多少理由因失败而苦恼沮丧,或因成功而骄傲狂妄。在成功面前,最该提醒自己的是:胜不骄,败不馁,既不骄纵自己,也不隳颓自己。 人言不必在乎。许多人之所以举手畏触,抬足畏坠,患得患失,诚惶诚恐,一辈子干不成什么大事,与其说是缺乏才智,倒不如说是丧失了自己。他们成天跪伏在别人的阴影里,太在乎上司的脸色,太在乎老板的眼神,太在乎周围人对自己的态度,对别人的一言一行,甚至一声咳嗽都煞费猜度,尽力迎合,完全没有了自己的精、气、神。要治好这种精神上的“侏儒症”,就要挺起脊梁,堂堂正正做人,自己该做什么就做什么,“走自己的路,让别人去说吧!” 至于那些不涉原则的纷争、鸡零狗碎的恩怨、飞短流长的中伤、亲朋同事的误解等等,都只能算是生活中的小插曲,更不必在乎。人生一世,不如意事常八九,哪能处处认识一致,事事无怨无艾,人人对你理解?要学会自我调节,化解块垒,放下那些不必要的精神负担。对那些烦人的小事说一声“不在乎”,对别人是一种宽容,对自己也是一种解脱。 许多事不必在乎,是修养,是气度,也是睿智。它能使我们沉迷时变得清醒,贪求时变得淡泊,对任何事也便拿得起,放得下,甩得开。人达到了这种境界,精神的天空晴空一碧,云卷云舒,是那么令人神往。 19.本文的中心论点是什么?分论点又有哪些?请简要作答。 20.说说划线的句子在文中所要表达的中心意思。 ①“成功若不正视,也可能变为失败之母” ②“走自己的路,让别人去说吧” ③人生一世,不如意事常八九,哪能处处认识一致,事事无怨无艾,人人对你理解? 21.题目是“许多事不必在乎”,而文章开头却说“有些事是应该在乎的”,揣摩作者这样开头的用意。 22.试分析文章在论述“宠辱不必在乎”这层意思时的论证过程和论证方法。 (四)秋水 《庄子》 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在已。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 23.解释下面句子中加点的字词。 ①两涘渚崖之间,不辩牛马 辩: ②东面而行,不见水端 端: ③吾长见笑于大方之家 长: 24.下列句子中加点的“之”字的意思和用法,有一项不同于其他各项,它是( ) A.以天下之美为尽在己 B.野语有之曰 C.少仲尼之闻 D.吾非至于子之门,则殆矣 25.翻译文中划线的句子。 ①秋水时至,百川灌河。 ②道闻百,以为莫己若。 26.以下是对文章的分析理解,说法不正确的一项是( ) A.河伯起初觉得自己的天地最广大,是因为他所拥有的天地确实阔大,他当初的认识有局限是情有可原的。 B.河伯看到广阔的大海,发出了由衷的感叹,承认自己的原有认识是错误的,这一认识转变是值得肯定的。 C.在河伯的感叹里,河伯觉得有些人对孔子和伯夷的看法是不正确的,他们不应该认为孔子的学识少,也不应该认为伯夷的道义轻。 D.河伯的感叹里还表达了这样的意思:自己有幸来到大海,增长了见识,否则,因见识短浅而自以为是会造成严重的后果。 27.也许你能从这则寓言中受到不少启发,请谈谈自己最深的感受。 三、作文 28.请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的文章。 ①以“绿色”为题作文。 ②先阅读下面的小诗,再根据提示和要求作文。 春姑娘成了冬婆婆, 那是时令变了; 阴沉沉化作晴朗朗, 那是天色变了; 水窝子成了聚宝盆, 这是世事变了; 愁容化作笑靥, 这是人情变了。 自然、社会、人生都处于不断的变化发展过程中,请以“变化”为话题,联系自己的经历、见闻和感受,自定立意,自拟题目,写一篇文章。或者叙说故事,写一篇记叙文;或者发表见解,写一篇议论文;或者说明一种事物或一个过程,写一篇说明文;也可写成叙议结合的散文。但不要写成诗歌或戏剧。 请自觉拒绝抄袭,也不要利用本试卷所提供的诗文进行扩写、缩写和改写! 参考答案 1.按部就班 锲而不舍 2.C 3.B 4.A 5.①无案牍之劳形 ②海日生残夜 ③庭下如积水空明 水中藻荇交横 ④八月秋高风怒号 ⑤衣冠简朴古风存 ⑥白露为霜 在水一方 ⑦日月之行 星汉灿烂 ⑧长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 ⑨学而不思则罔 思而不学则殆 ⑩浩浩汤汤 横无际涯 6.参考:①《西游记》吴承恩 前几回写孙悟空出世和大闹天宫;后面写他与猪八戒、沙和尚一同保护唐僧西天取经,一路上,他们降妖伏魔,历尽千难万险。书中充分表现了孙悟空的神异本领和大无畏的斗争精神。 ②《水浒传》施耐庵 写的是以宋江为首的一百零八位英雄好汉,聚义在梁山水泊,杀富济贫,抗拒官府,造反起义的故事。塑造了一群反抗压迫的英雄形象,反映了官逼民反的主题。 ③《鲁滨逊漂流记》笛福(或丹尼尔?笛福)小说写水手鲁滨逊遭遇海难,漂流到孤岛顽强生存二十多年的故事。歌颂了人类的冒险精神和生存意志。 ④《哈利?波特与魔法石》罗琳《或J.K.罗琳》哈利?波特从小失去父母,缺乏关爱,十一岁那年,他来到了神奇的魔法学校,这里诡谲离奇,不可思议。种种神秘而有趣的经历,友谊的力量,正义与邪恶的较量,与命运抗争的勇气都在书中表现得震撼人心。 7.石门县博物馆成为省科普基地(或:石门县博物馆通过了省科普基地的资格评审/或:石门县博物馆被确定为省科普基地) 8.①“的时候” ②去掉“通过”(或去掉“使”) ③“//”标在“通过”之前 ④把中间观赏游玩的内容写具体细致(大意如此即可) 9.周树人 绍兴 文学家 思想家 《孔乙己》《故乡》 10.横线打在两处:第一段中的“和我……他高兴得跳跃”。第二段中的“他向着大方凳……瑟缩着。” 11.要点:“小兄弟”特别喜欢风筝,具有一般儿童天真活泼的天性,但在他的身上更多的是压抑和受委屈,他瘦弱多病,胆小怕事,遭受欺负。 12.①指“我”当初毁掉弟弟的蝴蝶风筝 ②“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”(也可用自己的话作答) 13.当“我”明白了游戏和玩具对儿童的重要性的道理后,觉得当初毁掉弟弟的风筝是一种精神的虐杀,因而感到深深地自责、愧疚和懊悔,所以心情沉重。而这种沉重的心情由于时空的缘故暂时无法排解,便只得“堕着、堕着”。 14.要点:想得到弟弟的宽恕而不得,因而心情不能宽松起来,显得依然沉重;为弟弟的被虐杀而不自知感到悲哀,为这种愚昧麻木感到沉重;为虐杀和被虐杀的普遍现实感到沉痛。 15.①动物占上风 植物占上风 ②4.5亿年前 6500万年前 16.C 17.①④③②⑤ 18.保护已有植被,大量栽树种草,增加植被总量;使用清洁能源,减少温室气体的排放;实行计划生育,控制人口总量;加强科技研发,人工消解温室气体等。 19.中心论点:人要活得豁达、潇洒,有许多事是不必在乎的。 分论点:宠辱不必在乎,名利不必在乎,成败不必在乎,人言不必在乎,生活中的烦人小事不必在乎。 20.①不必在乎成功(不要因成功而骄傲狂妄),因为成功也可能变为失败 ②不必在乎人言,自己该做什么就做什么 ③不必在乎烦人的生活小事,因为这些事情的发生是情理之中的。 21.要点:作者是想把自己的议论建立在科学严密的基础之上,一方面要尊重一般事情,尊重人们的一般认识,这是作者建立新观点的基础;另一方面,把两种相对的意思都说出来,是一分为二的观点,是一种辩证的态度。这样开头,既显得观点的新颖独特,又显得论述的科学严谨。 22.文章在这里是先提出问题(论点)——宠辱不必在乎,再从一般事理出发,讲宠辱不必在乎的道理,接着试图举例论证,指出得宠受辱的人和事很多,然后再以达观者的正确态度和有说服力的名言论述了“宠辱不必在乎”的道理。最后,以“我们自然也应学会从容面对”作结。这段文字,提出问题——分析问题——解决问题的论证过程相当清晰,论证的方法主要是道理论证。 23.①同(通)“辨”,分辨。 ②尽头。 ③长久,永远。 24.B 25.①秋天里的洪水按时到来,众多河流的水注入黄河。 ②听到了上百条(不少)道理,便认为没有人比得上自己了。 26.C 27.可能的感受: ①现有的见识往往是有限的,我们不应囿于已有的见识而骄傲自大; ②个人的见识是有限的,即使是博学的孔子也有被人认为学问少的时候,因此我们一方面没有骄傲的理由,另一方面也要不断学习充实自我; ③河伯善于反省自我的态度,勇于承认错误的精神值得我们学习; ④见识短浅,学识浅陋就会遭人耻笑,因此我们要不断学习,不断进步。28.略

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烈香杜鹃7366

宜宾市2012年高中阶段学校招生考试语言问题(考试时间:120分钟,全卷满分120分)注:1。在你回答之前,请务必填写学校的名称和相应的位置在密封的候选人数的名称。 2。直接在卷上的问题的受访者中,老鹰将答案写在密封线应附页。 3。完全为了写整洁的卷面,否则,在发扣l一2量。 积累? (25分)(一)古诗词默写。 (10分) 1。填写的空白。 (1)寒冷的冬天。 (“论语”)(2)两岸阔潮。 (王湾次北固山))(3)零落成泥碾作尘。 (鲁卜算子咏梅)(4)东百花残的弱点。 (阴“无题”)(5)本布衣躬耕于南阳,文达不寻求封建的。 (诸葛亮“出师表”)(6),出的无敌国外患者,国恒的。 (“孟子告子)(7)中国古代诗人,往往是由个月提高情绪,抒发感情的。如温度韵“商山早行了,人迹板桥霜描绘了一个残月,朦胧的晨景图,杜牧”泊秦淮“中的”铃秦淮近酒家“所描绘的秦淮烟月古一个月诗歌在夜色蒙蒙(8)中,许多诗句写了“云”,如浩瀚的大海吗?云“,”云深不知道“,你重新写了两个”云“诗句:①②。 的(b)的碱和使用。 (15分) 2。下列加点字注音全部正确的()。 (2) A.追溯(SU),熊(WUN)芽(NEN)在道德上(林) B.水蓑衣(索)分手(CAI)从天上掉下来(yǔn)毅力(恒), C.忧郁(云)三陟罚特点(fǒu)尊重(CHONG)再起(双核) D.(CHA)在人迹罕至的压倒一切的时刻(凌)肮脏(回族)(hǎn) 3。下面的字写正确的()。 (2) A.明亮的明察秋毫,自然选择在继集团成员 B.提示招摇高耸的根深帝固争荣 C.善等待一遍又一遍的把
B.章哩力,在关键时刻舍己为人,深受重伤,黑龙江省委宣传部,教育补助金省公安厅在全省模范教师。 C.四川灾后重建,人在睡眠和政府的关心,全国人民使用约三年的大力支持下,离开正确的时间,创造了世界的奇迹。 D.外务省的发言人洪磊说,2012年5月18日,黄岩岛是中国的领土,中国自古以来将继续在黄岩岛保持高度戒备,以防止任何挑衅行为。 5,请阅读以下内容,完整下面的问题。(4)读书使人充实,讨论,机智,写作使人精确。因此很少论文是需要的内存是非常强的,不经常讨论需要的资质,很少读欺骗无知手术前就知道了。读史使人明智,诗歌使人巧慧,数学作出全面的,深刻的科学,伦理体面的人,逻辑与修辞使人善辩;在哪里学习到字符(1)以上从组组成的英国哲学家,文学家(2)(2)(2)画线以上部分的修辞手段,用来绘制波浪线下面的句子模仿。书是人类知识的宝库,书是人类的精神在这本书的大厅,我们认识到,丰富多彩的世界,每所学校,大家都觉得感动,每所学校,为净化我们的灵魂(5)阅读下面的文字,然后回答问题。最新出炉的“在该领域的动漫产业发展报告”显示,2011年动画片产量超过260000分钟,远远远超过日本和美国这个美丽的数字并没有给我们带来任何惊喜。前的现金动漫产业的真实情况,除了“喜羊羊”,我们几乎无法其他有影响力的卡通形象和品牌。 2012年5月14日天帷的中国国际动漫节,专家学者强大的号召力,完善的动漫产业扶持政策和专项资金,帮助“质量”福“字量的动画。据报道,大致相同的动画支持政策在全国范围内的土地,基本都支持。“”做一分钟,以奖励一分钟“模式,使许多公司正在努力炮制的分钟数,使动漫企业按照分钟的动画了大量的没有思想,艺术动画废料,创新的动力,他是遏制(选择从5月15日,2012年,“中国青年报”)(1 )提出了上述标题:(不超过15字)(2)(2)根据上述资料,提出的合理化建议,对中国的动画制作公司或动漫管理机构。(3) BR />阅读理解(45)(一)阅读下文,完成7个11个问题。学术同伴鼎立美(1)年轻的我曾热切地做了一个梦,一本书,一个梦想:开一家小书店,书,弓或书(2)从一个贫穷的家庭的崛起,并没有钱去买书。渴望的书,很像饥饿和寒冷,一碗热汤渴望偶尔有几个硬币,不舍得用慢慢积累,等待一个天,走上几十公里的土路到中英街。(3)漫画是一个中年男子,他的书摊放置在一棵大树,或街,最让我动心了,不甜和酸的蜜饯,又香又甜气味的彩色糕点,而不是像红绸带,但漫画。巷道在角落里的书大多穿,但是,很有些甚至盖没有什么关系呢?他们在我眼里,是我跑过的人群的喧嚣点缀着芬芳的,我跑过的街道热闹的,我看到了人,看到这本书他的脚跟前,心脏(腾跳了出来,闪现在过去的一招)很高兴,呵呵,它,并在它I(去,颤振,滑),蹲在那里租书看直看黄昏,用尽全身最后一枚硬币。(4)在小学,在家里我的班主任,有一些报纸,让我垂涎三尺。老师告诉我,父亲是旧的,依靠这种关系,我参观了他在他的家庭图书馆去看书,他也珍惜,:一次只Kenjie。有时在晚上,借来的书阅读,我也想看看另外这个愿望一旦产生,涌动的父母阻塞,无法抗拒的恐惧,我偷偷的走了出去,跑到班主任的家,一个人走在村五六公里的路夜,开放是巨大的,偶尔哭两次汪汪叫,叫得格外突兀,让人心惊肉跳,我看着他的影子,走在接下来的一个月中,好像一个漂浮叶,心,他是一种幸福填得满满的。在我的新书太安静了武器,温柔的,说实话,我满心欢喜。(5)年后,我依然记得那些夜晚,也觉得幸福的母亲感到惊讶,当你依然是那么小,经过一夜,我不知道如何害怕吗?我笑了,我的书的同伴在哪里想到害怕吗?像月光漫水村的睡眠。我的梦想,走在村子里,怀里的书散发出一种温暖,亲切的气氛。
(11)下午,阳光和煦,风过久,在阳台上休息,随便从架子上抽出一本书的档圈,风吹哪页读页的书是一朵花,我想所以,如果是这样的话,那么,风,随便吹开该网页是盛开的花。(12),这本书,风,和它在阳光下是那么的宁静,安静的年来,恰当,压痛。 7。提到几次“我宁愿租书或库,请仔细阅读,说说原因。(2)仔细阅读上述第(3),从托架中选择合适的词语填写下面的行,并简要(4)表现“我”又是什么样的心情?回答充满词我穿过喧嚣的人群跑了,我跑过在热闹的街道上,我看到的人,看到他的脚书,大喜,哦,做,做。过去,蹲在那里,租书看,直看的黄昏,用尽全身最后一枚硬币。
10“的学术伴侣”。文章的标题,请仔细阅读全文简要总结前“I”梦想成真“优雅”和“I”伴侣“经验。(3) : 11。第(11)段中,作者说,“如果这本书是一朵花,我想象中的那么,如果是这样的话,那么风随随便便吹开了,一个是盛开的一枝花“,在配合的情况下,联系自己的阅读体验,谈谈你读这个句子的情绪。(4分) A:(二)阅读下面完成12 - 15题(14分)掩埋粪便的蠕虫和环境健康法布尔(1)有一个环境对农村卫生投入工作,在最短的时间一一切腐败的清洁性了很多努力,但城市福利不屑一顾,当然,这不能被认为是敌对的性质现场安排两种类型的净水器,无论在什么情况下,也不会疲劳,报废。一流的净化器包括:苍蝇,甲虫,埋尸虫,甲虫和食尸虫,他们被分配从事验尸工作。他们将身体切碎剁碎的肉薄作物消化,最后,又回到了生活。(2)鼹鼠喷雾器,饲料机具,犁耕设备划破肚子,紫色肠肚器官受损田间小道上,一个靠着草游蛇科路人萧条,人们认为他们正在做一件伟大的事情,不是发树窝在雏鸡下跌,它支持大的重量树秋天已经成肉饼骇人听闻的爆发,数以千计的类似的角色在该领域的每一个角落,如果其他人不干净他们的污秽和恶臭对环境的破坏是必要的,但是你不担心这样的尸体在哪里出现一点点的尸体工人蜂拥而至,动物尸体的处置,挖空,只留下骨头的肉,至少,也可以从干燥木乃伊的尸体。不到的24小时,痣,蛇,雏鸟的健康状况是,所有的都走了,真的很满意。(3)第二类净化器,热情是同样高的,几乎看不到一股刺鼻的氨厕所的情况在城市中,我们数不清的城镇和村庄痛苦时,将立即消除农民想单独一段时间,休闲的矮墙,无论是栅栏的一排或一排刺灌木,他可以成为迫切需要避免的地方是不言自明的,在这种无拘无束的前的位置,你会撞到什么东西。中年废墟上穗苔花香苔垫和长生草,和其他美丽的装饰吸引你走过去,来到一个装饰墙墙体加固的葡萄树根土壤。好家伙!,有很多可怕的事情,在这么美丽的角落的住房布局沿拔腿又走了,长生草,苔藓,苔藓,一切都没有吸引你,你明天再来,当你回来这里,是份内之事丢失,那个地方是干净的。横空出世,食粪昆虫光顾这里。(4)这些被埋工人提供的服务,对健康具有重要意义,以及我们持续的工作,净化的主要受益者。然而,我们遇到的这些无私工人,股份只是不屑去,不仅如此,而且还与人们对他们说:从各种难听的名字似乎已成为一种规则:做好事,在一天结束的时候,被人鄙视,后面的臭名昭著,受到了石头砸它,脚跟碾得粉碎。蟾蜍,蝙蝠,刺猬,猫头鹰,还有一些其他的动物,它们是协助人类工作,但总是遭受同样悲惨的命运。大家都知道,他们为我们服务,可能需要我们到底有多少只可从宽。(摘自“虫”) 4条[1] [3]部分主要使用说明方法?,分别从偶数/ 7(4 语文试卷页(8 12。“自然领域安排两种类型的净水器,”什么是这两种类型的净水器,他们的作用(4)从事的工作吗?器:工作从事:第二型净化器:从事:13。第(3)款的规定, “几乎看不到不同的城镇和村庄的氨刺鼻的气体厕所的”“几乎”是否可以删除,为什么?(3) A:14。文章第一段(1) - (3)中,主要使用其中两个物种的描述方法?分别有什么作用?(4)(1)第一次描述的方法和效果:(2)第二描述的方法和效果: 15。“昆虫”只是其中的一个“错误”的书上写的,已被翻译成超过50种语言?影响世界各地的读者,被称为“昆虫的史诗”它既是一个严谨的科学著作,是公认的文学经典法布尔获得的“诗人”,“昆虫荷马,昆虫世界的维吉尔”桂冠。通常是昆虫的了解通过阅读这篇文章,你认为它可以成为一个世界著名的原因是什么?古代诗歌朗诵会(3) A:(三)(15)我读了下面这首诗,完成16 - 17题(5)渔家傲秋思想的范仲淹塞下秋来风景不同,衡阳雁去无注意四周边缘的声音,甚至角度,因为千嶂,长烟落日孤城闭浊酒杯万里,而不是勒归燕然不计。羌管悠悠霜满地都是,人失眠,将军花白的头发的王正福眼泪。 16,第一句不同的字的纽带,现场指导,请使用的关键词在原字的回答。(2)“不同的”命令的一幕: 17。描绘阅读用自己的语言“包围侧音的角度甚至从长烟落日孤城闭“的图片前掌的初衷。(3) A: II阅读下面的两个经典选段,完成18日-21问题。(10) [A] [A我的童年是沉迷于学校。家境贫寒,无法使本书以观察,每个家庭的集合的幌子下,手的成绩单,考虑到日期也大寒严冰弗的亲属,不屈曲和扩展的手指,懒惰。记录毕业,去到发送敢有关。稍微多比离开其余的书,我是遍布书的概念。既加冕利益穆周生贤路是也从一个硕士生导师名人旅游痛苦,味道趋势数百英里远的乡先达所执行的查询。大德长王雕像,他的弟子充满整个房间的东西,稍微小一些的颜色辞职。我建立了亲子鉴定,援助怀疑质量管理,俯身倾耳以请其叱咄,色更恭,更多的仪式,不出来的字到复杂,只要其开明的,请严。因此,我虽然愚蠢,亡是梦听到(“送东阳马生序”)辞去以色列[B]开始,吕猛说:“国务卿今天当涂手掌的事,不可不学的权利!“多业务权曰:蒙古是开始的”孤胆齐清治博士的邪恶!但是,当研究下,过去的耳朵。清咽多服务,Shuruo孤独的,孤独的阅读往往,一直想大有益的。“教育与鲁肃郭旬阳在会议上与蒙古,震惊,他说:”大今天才略,非复吴下阿蒙!“孟说:”的客人别三日,这是更刮目相待哥哥议员晚上几乎看到的东西!“苏拜蒙母结友(孙权劝学”)18。解释下列词语(2分 A.协助犯罪嫌疑人质量管理: B.刮目相待:19加点的词语在以下几组句子,具有相同的含义和用法()(2) A.收藏家兄弟的夜晚,他看到的东西几乎每一个幌子B.我的童年,成瘾学士别三日,即更令人刮目 C.多蒙的书面假的,她辞去以色列军队在服务的 D.坏主意略小颜色蒙古演辞任以色列军队在多服务 20翻译下面的句子。(3)味道几百英里之遥,从乡先达的执行敲问。问:21,A,B两个段落读故事,你会发现什么的阅读和学习的道理?自己的话,三(3)
“的信引起____”为主题,写一篇文章来表达自己的真实感受。要求:(1)受补完(2),对应的格式。语言宜宾市高中阶段学校招生考试在2012年的参考和评分意见,积累使用(25分)(一)诗歌文本听写(10) 1。填写空白(只要有一个错误,该空不得分)(1)知道松柏枯萎也只有香(4)(2)风正一帆悬(3)满足难别亦难(5),苟全性命于乱世家拂士(7)鸡声茅店月,烟笼寒水月笼沙(8)参考示例:1)孤云独去。(6)免费2)野径云全黑的; 3)白云之间的黄河远; 4)白云千载空悠悠; 5)云跨秦岭; 6)期云汉7)朝辞白帝彩云(写句子“云”)。(二)的基础和使用。(15分) 2,D正确(A.储量yùnB。的拆除chāiC。和三陟罚特点pǐ) BR /> 3。C正确的(A.美分,竞争; B.蒂峥,D莺,名称 (A项句式杂糅,“古博的家乡”......两地“和”的“古博的家乡”......两地杂糅“两句话,B缺少的对象,授予......等荣誉称号。语义重复,”大约“和”关于“留住一) 5。(4)(1)(2分)培根”读“(”随笔“,培根散文或”英国“世界散文精品选集卷”) (1分每个空白,第二个空任何填充参考答案计分)(2)(2分)参考例子:我们觉得在这本书的情绪,在本书中,我们触摸日历罗沧桑。(类似的内容,2) 6(5)(1)参考例子:1)中国动画的数量,质量差; 2)动画扶持资金帮助的“质量”不利于“量3)中国动画产业模式需要改变; 4)中国动漫路边的创新力量。(2正确的,但以上的文字或语言不简洁,扣1分)( 2)说话,间距,内容和创新性和可操作性,以3分。阅读理解(45)(一)(16) 7。(2)青年从一个贫穷的家庭没有钱买书。(1)本自己的书带来了希望(1)(含义几乎可以) 8。(4分)腾跳,颤振。(字1点,2点)选举的表现,“我看到了喜悦的漫画书销售商急于,看小人书迫切(2分)。 (含义几乎可以) 9。 (3)环境描写,心理描写(1分可以正确地回答)。写夜间是空的,安静的,并带来“一点点恐惧和孤独感,衬托出”我“的书渴望幸福和借阅图书。(这意味着近)(2分) 10(3) (1)的孩子,没有钱买书,只小人书摊街租书看;(2)小学教师家里通过晚上到图书馆经常看到的;(3)学校图书馆拼命学习的语言(所有1点01分A梦成真,讨老师喜欢(或库情绪学术生活:在高中语文老师家),不给分) 11(4)参考示例:(1)自己的书的愿望是如期待一样绽放;(2)一本好书对自己的熏陶(5)图书像起重机渗透的花一样;(3)读给自己带来的快乐和享受像花儿; (4)学术绽放如花朵,和我的同伴的经验,在内容和情感散发出的一朵花的芬芳。(这意味着近知道点1的结果,知道2点,两个点的结果,知道的三个4的结果)(二)(14分) 12。(4分)[来源:] 净化器包括苍蝇,甲虫,埋的昆虫,甲虫和食尸虫他们从事验尸工作。净化器是指新鲜粪便蠕虫。他们所从事的粪便清理工作。(1分每个空白) 13(3)可能(1)“几乎”是“非常接近,几乎是”这里的意思是指小城镇上厕所刺鼻的氨,但如果在过去的一年中,它变得没有看到氨的丙申鼻子“城镇厕所的事实。反映的说明文字语言的准确性。 (2) 14(4分)净化器(1)安排领域的性质和类型的子类(1);连贯的描述。举例(1分);生动具体了解净化器的环境与健康(1)(A比喻,它的作用得分) 15作出的贡献。 (3分)(1)这本书生动地揭示了鲜为人知的昆虫的生活习惯,使人们有可能了解现实生活中的昆虫,(2)的措辞活泼,轻松诙谐的语气,充满味道(3)法布尔昆虫世界的社会生活,通过反射,这本书是充满了生活护理,和钦佩的自然世界(中随机选取那些热爱生活的人,生活也崇敬)。 (,小回答共3分)(C)(15分) 16。衡阳雁边缘的声音甚至角千嶂长烟,夕阳,孤城。 (知道结果了4个场景2) 17(3)参考的例子:西北边陲要塞贫瘠荒凉,从四面八方,重重叠叠的山峰,长烟的荒凉语音和营角耳边疆直入天空,夕阳斜照,孤城紧闭,两侧,一片荒凉。 (图片正确地描述生动的图像内容和语义的流畅,3,直接翻译扣)18(2)A.困难的真相提出质疑 B.新光源,新面貌。 19(2分)20(3分)(一)有一次去巴里的平方,持有的书,学会了问当地的道德前辈。 21。 (3)参考点:(1)阅读手中(手自一体的记录);(2)读了很多(超过书的概念);(3)库(考虑到日期失节,敢于稍稍高出约)(4)要多思善想,质疑问难,广泛征询意见(协助犯罪嫌疑人质理,俯身倾耳以请);(5)在老师的指导下(大德乡SPEEDO执行的查询;长王遵门我的门徒填写室);(6)要学会谦卑,恭敬的(不是一个坏主意,一个稍微小一点无奈的颜色立法周围侍),(7)学习有严格的老师(叱咄,色彩更恭仪式更不出来的字到复杂),(8)勤能补拙(这样我就傻了,听到和亡),(9)学习依靠主动和有意识地(军事服务;开始上学;今天才略,非复吴下阿蒙)(10)开卷有益(唯一的恒定的读数,认为大的好处)。 体现在哪里? AC

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都亲上了

宜宾市2012年高中阶段学校招生考试语文试题(考试时间:120分钟,全卷满分120分) 注意事项:1.答题前,请务必将学校名称、姓名和考号填写在密封经相应位置。2.直接在试题卷上答卷, 浑身是胆将答案写到密封线内,不得加附页。3.全卷务求书写工整、卷面整洁,否则在发中扣l-2分。一、积累•运用(25分)(一)古诗文默写。(10分)1.填空。(1)岁寒,然后 。(《论语》)(2)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下))(3)零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子•咏梅》)(4) ,东无力百花残。(李商隐《无题》) (5)臣本布衣,躬耕于南阳, ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)(6) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子•告子下》)(7)中国古代诗人常借月烘托意境,抒发感情。如温雇筠《商山早行》中“ , 人迹板桥霜”描绘了一幅残月朦胧的晨景图;杜牧《泊秦淮》中“ ,夜泊秦淮近酒家”借月描绘了秦淮烟月迷离的夜景 (8)古诗词中,有不少诗句写了“云”,如“苍茫云海间”,“云深不知处”,请你再写出含“云”的两个诗句:① ;② 。(二)基础及运用。(15分)2.下列加点字注音全部正确的一项是( )。(2分)A.追溯(sù) 蕴藏(wùn) 嫩芽(nèn) 大义凛然(lín) B.蓑衣(suō) 拆散(cāi) 陨落(yǔn) 持之以恒(héng) C.愠怒(yùn) 推崇(chóng) 堕落(duò) 陟罚臧否(fǒu) D.凌驾(líng) 污秽(huì) 刹那(chà) 人迹罕至(hǎn)3.下列词语书写全部正确的一项是( )。(2分)A.璀璨 明察秋毫 物竟天择 遍稽群籍 B.要诀 耀武扬威 根深帝固 巍峨争嵘 C.恻隐 翘首以待 翻来覆去 起承转合 D.腻烦 长途跋涉 草长莺飞 不可明状 4.下列句子没有语病的一项是( )。(2分A.“古僰故里”在珙县“麻塘坝”和“苏麻湾”两个地方组成的,这里的旅游资源目前还没有很好地开发和利用。B.最美女教师张丽莉在危难时刻舍己救人,深受重伤,日前已被黑龙江省委宣传部、省教育厅授于“全省模范教师”。C.四川灾区人民在觉和政府的关怀下,在全国人民的大力支持下,只用了大约三年左 右的时间就了灾后重建,创造了世界奇迹。 D.外交部发言人洪磊于2012年5月18日表示,黄岩岛自古以来就是中国领土,中方 将继续在黄岩岛保持高度警戒,阻止任何挑衅性行为。5.阅读下面内容,完成后面各题。(4分) 读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。(1)以上内容选自英国哲学家、作家 的 。(2分)(2)请用上文画线部分所用修辞手法对下面画波浪线的句子进行仿写。(2分)书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。在书里我们认识多彩的世界, , 。每一次读书,我们都心存感动;每一次读书,我们的灵魂都得到一次净化。6.阅读下面文字,接要求回答问题。(5分) 最新出炉的《中田动漫产业发展报告》显示,2011年动画片年产量突破26 万分钟,远远超过日本和美国。但这个漂亮的数字并没有带给我们任何惊喜。因为5前中回动漫界的现实情况是,除了一个“喜羊羊”,我们几乎拿不出其他有影响力的动漫形象和品牌。 在2012年5月14日落幕的中国国际动漫节上,专家学者强烈呼吁地,完善动漫产业扶持政策,动漫扶特资金要扶“质”不扶“量”。据介绍,现在全国各地的动漫扶持政策大致相同,基本按照制作动画的分钟数对动画企业进行扶持地。“‘做一分钟奖励一分钟’的模式让许多公司埋头炮制分钟数,做出大量毫无思想性、艺术性的动画废品,创新动力却被遏止了。”(选自2012年5月15日《中国青年报》)(1)给以上拟一个标题: (不超过15个字)(2分)(2)请你依据以上信息,向中国动漫企业或者动漫管理机构提出一条合理化建议。(3分) 二、阅读•理解(45分)(一)阅读下文,完成7一11题。书香作伴丁立梅(1)年少的时候,我曾热切地做过一个梦,一个有关书的梦:开一家小书店,抬头是书,低头还是书。(2)那时家贫,无钱买书。对书的渴望,很像 饥寒的人,对一碗热汤的渴盼。偶尔得了几枚硬币,不舍得用,慢慢积攒着,等有一天,走上几十里的土路,到老街上去。(3)老街上,最诱惑我的,不是酸酸甜甜的糖葫芦,不是香香喷喷的各色糕点,不是喜欢的红绸带,而是小人书。小人书是一个中年男人的,他把书摊摆在某棵大树 下,或是巷道的拐角处。书大多破旧得很了,有的甚至连封面都没了,可是,有什么关系呢?它们在我眼里,是散着馨香的。我穿过川流的人群奔过去,我穿过满街的热闹奔过去,远远望见那个男人,望见他脚跟前的书,心里 (腾跳出、闪现出、挪动出)欢喜来,哦,在呢,在呢。我 (走、扑、溜)过去,蹲在那里,租了书看,直看到暮色四合,用尽身上最后一枚硬币。(4)读小学时,我的班主任家里,订有一些报刊,让我垂涎不已。班主任跟我父亲是旧交,凭着这层关系,我常去他家借书看。他对书也是珍爱的,一次只肯借我一本。有时夜晚,借来的书看完了,我又想看另外的。这种欲望一旦产生,便汹涌澎湃起来,势不可当。怕父母阻拦,我偷偷出门,跑去班主任家,一个人走上五六里的路。乡村的夜,空旷得无边无际,偶有一声两声狗吠,叫得格外突兀,让人心惊肉跳。我看着自己小小的影子,在月下行走,像一枚飘着的叶,内心却被一种幸福,填得满满的。新借得的书,安静在我的怀里,温良、敦厚,让我有满怀的欢喜。(5)多年后,我想起那些夜晚,还觉得幸福。母亲惊奇,那时候,你还那么小,一个人走夜路,怎么不晓得害怕?我笑,我那时有书作伴呢,哪里想到怕了?那样的月色,漫着,水一样的。一个村庄,在安睡。我走在村庄的梦里面,怀里的书,散发出温暖亲切的气息。(6)上高中时,语文老师清瘦矍铄 ,爱书如命。他藏有一壁橱的书。我憋足了劲学好语文,只为讨得他欢喜,好开口问他借书。他也终于答应我,我想读书时,可以去他家借。(7)他家住在老街上,很旧的平房,木板门上的铜环都生锈了。屋顶上黛青色的瓦缝里,长着一蓬一蓬的狗尾巴草。这样的房子,在我眼里,却如童话中的小城堡,只要打开,里面就会蹦跳出无数的美好来。(8)是四五月吧,他屋门前的一棵泡桐树,开了一树紫色的桐花,小花伞似的,撑着。我去借书,看到他在树下坐着,一人,一椅,一本书。读到高兴处,他抚掌大叹,妙啊!他孩子气的大叹,让我看到人生还有另一种活法:单纯,洁净,桐花一般地美好着,与书有关。(9)后来,我离开老街,忘了很多的人和事,却常不经意地会想起他:一树的桐花,开得摇摇欲坠,他在树下端坐。如果我的记忆也是一册书,那么,他已成一枚书签,插在这册书里面。(10)而今,我早已拥有了自己的书房,也算实现了当初的梦想——抬头是书,低头还是书。若是外出,不管去哪里,我最喜欢逛的,定是当地的书店和书摊。(11)午后时光,太阳暖暖的,风吹得漫漫的,人在阳台上小憩,随便从书架上抽出一本书,摊膝上,风吹哪页读哪页。如果书也是一朵花,我这样想象着,如果是的话,那么,风吹来,随便吹开的一页,那一页,便是盛开的一瓣花。 (12)人、书、风,就这样安静在阳光下,安静在岁月里,妥帖,脉脉温情。7.文中多次提到“我”喜欢租书或借书,请仔细阅读,说说其中的原因。(2分)8.仔细阅读第(3)段,请从括号内选择一个恰当的词语填在下面的横线上,并简要回答所填词语表现了“我”当时什么样的心情?(4分)我穿过川流的人群奔过去,我穿过满街的热闹奔过去,远远望见那个男人,望见他脚跟前的书,心里 欢喜来,哦,在呢,在呢。我 过去,蹲在那里,租了书看,直看到暮色四合,用尽身上最后一枚硬币。所选表现了“我” 的心情。9.文中第(4)段画波浪线的句子主要用了什么描写方法,有什么作用。(3分)答: 10.文章题目作者“为书香作伴”,请仔细研读全文后,简要归纳在“我”的梦想实现之前“书香”和“我”“作伴”的主要经历。(3分)答: 11.作者在第(11)段中说“如果书也是一朵花,我这样想象着,如果是的话 ,那么,风吹来,随便吹开的一页,那一页,便是盛开的一瓣花。”请结合上下文,并联系自己的读书体验,谈谈你读了这句话的感悟。(4分)答: (二)阅读下文,完成12-15题。(14分)埋粪虫与环境卫生法布尔(1)有一种一环境工作,需要在最短期限内一,把一切腐败物清除干净。大自然为农村清洁卫生倾注大量心血,对城市福利却不屑一顾,当然, 这还说不上是敌视。大自然为田野安排了两类净化器,它们无论在什么情况下,都不会疲劳、报废。第一类净化器包括苍蝇、蜣螂、葬尸虫、皮蠹和食尸虫类,它们被指派从事尸体解剖工作。它们把尸体分割切碎,用嗉囊细细消化肉末,最后,将其再归还给生命。 (2)一只鼹鼠被耕作机具划破肚皮,已经发紫的肠肚脏腑玷污了田间小道; 一条横卧草地的游蛇被路人踩烂,此人还以为做了件大好事;一只没毛的雏鸟从树上的窝里掉下来,落在曾一直托举着它的大树下,惨不忍睹地摔成了肉饼;成千上万的类似角色,出现在田野的各个角落。如果谁都不去清理它 们,污秽和臭气就要使环境遭到破坏。然而你不必担心,这类尸体刚刚在哪儿出现一具,小小收尸工便蜂拥而至了。它们处理尸体,掏空肉质,只剩骨头;至少,也可以把尸体制成风干的木乃伊。不到二十四小时,鼹鼠、游蛇 、雏鸟,一切都不见了,卫生状况着实令人满意。(3)第二类净化器,工作热情同样高涨;村镇上几乎见不到有氨气刺鼻的茅厕。这种情况如果能在城市出现,我们的难言之苦也就立即消除了。当农民想独自一人呆一会儿的时候,随便一道矮墙,不管是一排篱笆还是一排荆棘丛,都可以成为他所急需的一处避人场所。不言而喻,在这等无拘无束的地点,你会撞见什么东西。陈年石堆上那些苔藓花饰、青苔靠垫和长生草穗,以及其他那些美丽的装饰,吸引你走过去,来到一堵加固葡萄树根土的装饰墙前。好家伙!就在布置得如此优美的掩蔽所的墙角一带,有一大堆可怕的东西!你拔腿便走,什么苔藓、青苔、长生草,一切都吸引不住你。不过,你明天再来。当你再度光顾这里,那摊东西不见了 ,那块地方干干净净。原来,食粪虫已经光顾过此地。(4)这些掩埋工提供的服务,对卫生意义重大;而我们,则正是这持之以恒的净化工作的主要受益者。然而,我们遇到这些忘我的劳动者,股去的只是一 种轻蔑的目光;不仅如此,还用民从俗语给它们起了种种难听的名字。这仿佛成了一条规矩:做好事的,到头来要受鄙视,背上臭名,挨石头砸,被脚后跟碾得粉身碎骨。蟾蜍、蝙蝠、刺猬、猫头鹰,还有别的一些动物,它们都辅助人类工作,却无一不遭到同样的悲惨下场。殊不知,它们为我们服务,可要求我们的只是多少能手下留情而已。(节选自《昆虫记》)4文章第[1]~[3]段主要运用了哪两种说明方法?分别起什/作用7(4分语文试卷第5页(共8页12.“大自然为田野安排了两类净化器”,这两类净化器及它们所从事的工作分别是什么?(4分)第一类净化器: 所从事的工作: 第二类净化器: 所从事的工作: 13.第(3)段“村镇上几乎见不一氨气刺鼻的茅厕”一句中的“几乎”是否可以删去,为什么?(3分)答: 14.文章第(1)-(3)段主要运用了哪两种说明方法?分别起什么作用?(4分)(1)第一种说明方法及作用: (2)第二种说明方法及作用: 15.《昆虫记》只是一本写“虫子”的书,却先后被翻译成50多种文字影响着全世界的读者,被誉为“昆虫的史诗”。它既是一部严谨的科学著作,也是公认的文学经典,作者法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。通过对本文的阅读,结合平时对《昆虫记》的了解,你认为它能够成为世界名著的原因主要有哪些?(3分)答: (三)古诗文阅读。(15分)Ⅰ阅读下面这首词,完成16-17题。(5分)渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。16.首句中的“异”字统领了上阕哪些景物?请用原词中的关键词语回答。(2分)“异”统领的景物有: 17.请用自己的语言描绘出阅读“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”时在脑海中出现的画面。(3分)答: Ⅱ阅读下面两篇文言文选段,完成18-21题。(10分)【甲】[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋 百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(选自《送东阳马生序》)【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,长兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自《孙权劝学》)18.解释下列词语。(2分A.援疑质理: B.刮目相待: 19.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一项是( )(2分) A.每假借于藏书之家 大兄何见事之晚乎 B.余幼时即嗜学 士别三日,即更刮目 C.以是人多以书假佘 蒙辞以军中多务 D.未尝稍降辞色 蒙辞以军中多务20.翻译下列句子。(3分)尝超百里外,从乡之先达执经叩问。译文: 21.从甲、乙两段所述读书人的故事中,你悟出了哪些读书学习的道理?请用自己的话归纳出三条。(3分)答: 三、表达•交流(50分)22.请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。(1)以“一路有你”为题目作文,立意自定,文体自选。(2)面对成长的烦恼或欣喜,面对环境的日渐 破坏和恶化,面对战争的频繁发生和世界局势的动荡不安,面对……你肯定有许多思考想要倾诉。请以“致____的一封信”为题目写一篇文章,抒发真情实感。要求:(1)将题目补充完整;(2)注意书信格式。宜宾市2012年高中阶段学校招生考试语文试题参考答案及评分意见一、积累•运用(25分) (一)古诗文默写。(10分) 1.填空(只要有错,该空 不得分) (1)知松柏之后凋也。(2)风正一帆悬(3)只有香如故(4)相见时难别亦难 (5)苟全性命于乱世。(6)入则无法家拂士(7)鸡声茅店月;烟笼寒水月笼沙;(8)参考示例:1)孤云独去闲;2)野径云俱黑;3)黄河远上白云间;4) 白云千载空悠悠;5)云横秦岭家何在;6)相期云汉; 7)朝辞白帝彩云间。(写出含“云”的句子即可)。(二)基础及运用。(15分)2.D项正确(A.蕴藏yùnB.拆散chāiC.陟罚臧否pǐ)3.C项正确(A.毫、竞;B.蒂、峥;D莺、名4.D项正确(A项句式杂糅,“‘古僰故里’在……两个地方”和“‘ 古僰故里’由……两个地方组成”两个句式杂糅。B项缺宾语,授予……的荣誉称号。C项语义重复,“大约”和“左右”保留一个)5.(4分)(1)(2分)培根;《谈读书》(《随笔》、《培根随笔》或《世界散文随笔精品文集•英国卷》)(每空1分;第二空任填参考答案中的一个都得分)(2)(2分)参考示例:在书里我们感受喜怒哀乐,在书里我们触摸历罗沧桑。(内容相近即可,2分)6.(5分)(1)参考示例:1)中国动画量多质差;2)动漫扶持资金应扶“质”不扶“量”;3)中国动漫产业模式需要改变;4)中国动漫创新动力被遏止。(2分;内容正确但超过字数或者语言不简练扣1分)(2)泛泛而谈的给1分,紧扣内容且有创新性和操作性的给3分。二、阅读•理解(45分)(一)(16分)7.(2分)年少家贫,无钱买书。(1分)而自己对书又很渴望(1分)。(意近即可)8.(4分)腾跳出、扑。(选对一个 词语1分,共2分)表现了“我看见小人书书摊的欢喜与渴望看小人书的急切(2分)。(意近即可)9.(3分)环境描写、心理描写(1分,答对一点即可)。写出了夜的空旷、宁静,以及带给“我”的少许恐惧感和孤独感,衬托出“我”对书的渴望和借到书的幸福感。(意近即可)(2分)10.(3分)(1)小时候,无钱买书,只能到老街上小人书摊租书看;(2)小学时常常走夜路到班主任家借书看;(3)高中时,为借书看拼命学好语文讨老师喜欢(或答为:在高中语文教师家借书看感悟书香人生)。(全对一点1分。答梦想实现之后 的内容不给分)11.(4分)参考示例:(1)自己对书的渴望就像期盼花开一样;(2)好书对自己的熏陶就像鹤被花香浸润一样;(3)读书带给自己的快乐和享受就像赏花一样;(4)书香与我作伴的经历像花儿绽放;(5)书中内容及情感散发出花一样的芬芳。(意近即可。答出一点得1分,答出两点得2分,答出三点得4分)(二)(14分)12.(4分)[来源:]第一类净化器包括苍蝇,蜣螂、葬尸虫、皮蠹和食尸虫类。它们从事尸体解剖工作。第二类净化器指食粪虫。它们从事粪便清理工作。(每空1分)13.(3分)不可以。(1分)“几乎”是“非常接近,差不多”的意思,这里指村镇上氨气刺鼻的茅厕很少,但并非没有。如果去年了,就变成“村镇上见不到氨气丙申鼻的茅厕”,与事实不符。这体现了说明文语言的准确性。(2分)14.(4分)分类别(1分);条理清晰地说明了大自然为田野安排了两类净化器(1分)。举例子(1分);生动具体地说明了第一类净化器为环境卫生所作出的贡献(1分)。(若答打比方及其作用也可得分)15.(3分)(1)书中生动地揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们得以了解昆虫的真实生活情景;(2)行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣;(3)法布尔透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,对自然万物的赞美之情(答出热爱生命、敬畏生命亦可)。(答对一点给1分,共3分)(三)(15分)16.衡阳雁、边声连角、千嶂、长烟、落日、孤城。(答出4个景物可得2分)17.(3分)参考示例:西北边塞荒芜萧索,边地的悲凉之声和着营地的号角从四面八方传入耳中,重重叠叠的山嶂里,长烟直上天空,落日斜照,孤城紧闭,举目望去,一片凄凉。(意象正确,画面内容描述生动形象且语意通畅,可得3分,如直接翻译扣1 分)18.(2分)A.提出疑难,询问道理。B.另眼相看,用新的眼光看待。19.(2分)B20.(3分)(我)曾经跑到百里以处的方,拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。21.(3分)参考要点:(1)读书要动手(手自笔录);(2)要大量阅读(遍观群书);(3)借书要讲信用(计日以还;不敢稍逾约)(4)要质疑问难,虚心请教(援疑质理,俯身倾耳以请);(5)要有名师指点(从乡之先达执经叩问;先达德隆望 尊,门我弟子填其室);(6)学习要谦虚、恭敬(未尝 稍降辞色;立侍左右);(7)学习要有严师(遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言 以复);(8)勤能补拙(故余虽愚,卒获有所闻);(9)学习靠主动和自觉(军中多务;乃始就学;今者才略,非复吴下阿蒙);(10)开卷有益(孤常读书,自以为大有所益).三、表达•交流

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