黑龙江中考试题

点击用迅雷下载就行。黑龙江省2007年绥化市课程改革实验区初中毕业学业考试 化学试卷可能用到的相对原子质量:H-l C-l2 N-14 0-16 Na-23 S-32 Zn-65一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。1-12题每题各有一个正确选项，13-15题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项的序号填入括号内)1.生活申常常遇到一些现象，下列现象属于物理变化的是 ………………………( )A.食物腐烂 B.醋洒到桌面上，可以闻到酸味 C.玉米发酵制酒精 D.液化石油气燃烧2.下列属于有机合成材料的是…………………………………………………( )A.饮料瓶 B.羊毛 C.金属材料 D.木材3.对生活中的一些现象解释不正确的是……………………………………………( )A.厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动B.某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用的水为硬水C.蜡烛燃烧产生黑烟，说明石蜡中含有单质碳D.膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气申的水蒸气4.做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中………………( ) A.广口瓶 B.细口瓶 C.烧杯 D.集气瓶5.蛋是营养价值较高的食品，你知道它所含的主要营养素是 …………………( )A.蛋白质 B.油脂 C.维生素 D.无机盐6.火箭发射升空是件不容易的事，目前常便用一种固体燃料，它燃烧的化学方程式为 点燃3A1+3NH4ClO4 ══ Al203，+AlCl3+3X↑+6H2O↑，则物质X的化学式为 …( ) 催化剂 .牙齿中含珐琅质，它本身是一种坚硬物质，不容易受损。但口腔内酸性过强，酸性物质就会与珐琅质发生反应，从而损害珐琅质的表面而形成蛀牙。右图为没有护理牙齿与有护理牙齿的人的口腔在饭后pH的变化情况。下列说法正确的是 …( ) 8.通过学习化学，我们了解了许多物质，下列有关物质性质和用途描述错误的是 …( )A．盐酸除铁锈是利用它能与铁锈中的Fe2O3反应生成可溶性氯化亚铁B.明矾净水是利用明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降下来C.干冰用于人工降雨是利用它升华吸热的性质D.氢氧化钠用来干燥气体是利用它的吸水性9.通过下列实验得出的结论不正确的是……………………………………………( )二氧化碳的溶解性实验浓硫酸溶于水CH4甲烷燃烧A.浓硫酸溶于水放热 B.活性炭具有吸附作用C.甲烷具有可燃性 D.二氧化碳气体能与水反应生成碳酸10.几位同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是…………………( )A.过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同 B.催化剂的质量一定相同C.反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D.反应容器的体积一定相同11.右图为甲、乙两固体物质的溶解度曲线，依据溶解度曲线指出下列说法中错误的是 ……………( ) 12.化学上常采用燃烧法测定有机物的组成，现取某有机物在足量的氧气中充分燃烧，生成二氧化碳和水，则该有机物的化学式可能为 …………( ) .欲将下列物质中的杂质除去，所选试剂正确的是………………………………( )组别 物质 杂质 所选试剂 A 铜粉 铁粉 稀盐酸 B 氧气 水蒸气 浓硫酸 C 二氧化碳 一氧化碳 氢氧化钠溶液 D 氯化钠溶液 氢氧化钠 稀硫酸14.某化学活动小组在做酸、碱、盐的兴趣实验时，桌面上放置了四个盛有无色液体的烧杯，他们将甲烧杯中的液体分别倒入另外三个烧杯中，看到下列现象:乙中液体变为“红葡萄酒”；丙中液体产生大量气泡，变为“汽水”；丁中的液体变为“牛奶”(产生大量的白色沉淀)。四个烧杯中溶液可能是………………………………………( )A.甲 氢氧化钠溶液 乙 酚酞试液 丙 稀硫酸 丁 氢氧化钙溶液B.甲 碳酸钠溶液 乙 酚酞试液 丙 稀硫酸 丁 氯化钙溶液C.甲 稀硫酸 乙 碳酸钠溶液 丙 石蕊试液 丁 氯化钡溶液D.甲 氢氧化钠溶液 乙 碳酸钠溶液 丙 酚酞试液 丁 氯化钙溶液15.为探究某稀硫酸中溶质的质量分数，小明和小勇分别取质量分数相等的稀硫酸100g。小明向其中加入锌粒，反应结束时观察到锌粒完全消失；小勇向其中加入13g锌粒，反应结束时观察到锌粒有剩余。有关实验的推理一定正确的是…………( ) A.反应后小明所得溶液中的溶质只有硫酸锌B.反应后小勇所得溶液中一定不含硫酸C.两位同学实验中生成氢气的质量均少于0•4gD.原稀硫酸中溶质的质量分数一定大于小于于二、填空题（本题共6小题，每空1分，共20分）16.从H、O、C、N 四种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并用化学式填空:(1)孕育和维系生命的液态物质 ；(2)能供绿色植物进行光合作用的气态氧化物 ；(3)常作保护气的气态单质 。17.小娇同学准备配制509溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，应先用天平称量 g氯化钠放在烧杯中，再用规格为 量筒(从1OOmL、5OmL、2OmL申选择)量取 mL水(水的密度为lg/mL)，倒人烧杯中搅拌，即可得到所需溶液。18.请你用化学如识解决下列问题:(l)区别晴纶线和毛线的方法 ； (2)菜刀用过后怎样防止生锈 ；(3)夏天到了，皮肤很容易被蚊虫叮咬，由于蚊虫分泌出蚁酸，而使皮肤痛痒。为减轻痛痒，你的办法是 。19．现有一铜制品表面生有绿色的铜锈，为确定其组成进行如下实验： 判断铜锈的组成元素 ；并写出①、②步反应的化学方程① 、② 。20．根据硝酸银溶液和铜反应的微观模拟图回答下列问题: （1）该反应的基本反应类型是 ；（2）反应物中属于单质的是(写化学式，下同) ，属于化合物的是 ；（3）你还能获得的信息是(答出一点即可) 。21．某化学活动小组做二氧化碳制取和性质实验，实验过程如右图所示，请你回答下列问题：（1）写出大理石(主要成分为碳酸钙)与稀盐酸反应的化学方程式 。（2）实验中观察到的现象 ，由此得出二氧化碳具有的性质是 ，依此性质确定二氧化碳的用途 。三、简答题（本题共5小题，每题3分，共15分）22．物质的用途受许多因素影响，生活中的水杯有些是由金属制成的，根据你的生活经验和所学的化学知识，说出制造水杯的金属应具有哪些特点(答出三点即可)。23．请你仔细观察下图，说出它所反映的环境问题是什么?然后提出两点合理化建议24．小民同学家里种了一盆花，长势不好。他怀疑花土的酸碱度不适宜花的生长，于是他向老师要了pH试纸和标准比色卡，请你告诉他如何测定该土壤的pH。25．小旭同学做红磷在氧气中燃烧的实验，燃烧一段时间后，小旭同学发现燃烧的红磷己经熄灭，他立刻将燃烧匙取出，但此时红磷又开始燃烧，小旭同学很疑惑。•请你用所学的化学知识帮助他解答这一现象，根据这一现象说出消防队员在扑灭火灾后应注意什么?26．学习水的组成这一课题后，同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师同意后进行实验，实验记录如下: 电解时间/min 2 4 6 8 10 12 14 …… 负极生成气体体积/mL 7 15 23 31 39 47 55 …… 正极生成气体体积/mL 2 5 9 13 17 21 25 ……电解水生成氢气和氧气的理论体积比是多少?如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据，你会发现什么问题?推测产生这一间题的可能原因。四、实验题（本题共4小题，每空1分，共17分）27.右图为过滤装置，根据实验回答下列问题:△ MnO228．验室制取氧气可用以下原理：①2KMnO4══K2MnO4+MnO2+O2↑ ②2H2O2══2H2O+O2↑。根据下面提供的实验装置回答以下问题： (1)你认为用 (填序号)反应原理来制取氧气最好，请你从节能环保等方面说出一条理由 。（2）根据你所选择的反应原理，制取氧气的发生装置为 (填字母)，怎样检查该装置的气密性 。（3）某同学用排水法收集一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验，当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水，请你帮助他想出一个办法，在不混人空气的情况下向集气瓶中加入少量的水，你的办法是 。（4）在做硫燃烧的实验时，集气瓶内预先加有少量氢氧化钠溶液，它的目的是 。29．某学校化学兴趣小组的同学做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应实验时，由于实验中忘记加酚酞试液，不知二者是否恰好完全中和，因此他们对反应后溶液中的溶质是什么提出猜想，并展开探究。[提出问题]溶液申的溶质可能是什么?[猜想]他们的猜想:溶质只有硫酸钠;你的猜想:(1)溶质是 ；(2)溶质是 。[设计实验]请选择你的其中一种猜想，设计实验加以证明(答出方法、现象、结论) 。30．下图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图，两位同学在老师的指导下按下图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置。但就下面的实验操作顺序问题出现了分歧:小菊同学认为先通一段时间一氧化碳排净空气，然后再点燃酒精灯和酒精喷灯，小亮同学觉得这样做不好，他的理由是: ；小亮同学主张先点燃酒精灯和酒精喷灯，然后再通一氧化碳，小菊同学又提出反对，她的理由是: ，老师认他们的反对意见都有道理。请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办法是： 。一氧化碳还原氧化铁（Fe2O3）的化学方程式是： 。 五、思考与感悟(本题共2/JY题，31题3分，32题4分，共7分)31．能源问题关系到人类社会的进步和发展，下表是我省部分年份石油年消耗量统计数据，请结合下表谈谈你对能源问题的看法(答出三点即可)。 年份 19985 1995 2000 2000 2005年消耗量/万吨 14525 1706 20876 2097 234132．现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为200g，其中含洗涤剂的质量分数为1%。为将洗涤剂洗去，妈妈和小丽分别采用了不同的漂洗方法(假设“拧干”后湿衣服仍残留200g溶液)。小丽采用的漂洗方法是:取3800g清水一次漂洗，然后“拧干”。 妈妈采用的漂洗方法是:取3600g清水平均分成质量相等的两份，进行两次漂洗，每次漂洗后都将湿衣服“拧干”。 请计算妈妈经两次漂洗后的衣服上残留洗涤剂的质量。通过以上内容你受到什么启发（答出两点即可）？六、计算题食品名称 500g食品的味精含量/mg春卷 400排骨 240水饺 13033．酒楼的食品在制作时常加人味精，味精是一种 有机化合物一谷氨酸钠，其化学式为C5H8NO4Na ，它的相对分子质量为169。右表 为某酒楼常见食品中味精的含量，根据题中的信息计算：(1)谷氨酸钠中碳、氢元素的质量比为 ；(2)若某同学一次吃了200g春卷，则他会食用 mg味精，其中含钠元素的质量为 mg(结果保留一位小数)。34．家中蒸馒头用的纯碱中含有少量NaCl，某实验小组要测定该纯碱中Na2CO3的质量分数。取16g纯碱样品放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡，此时烧杯中没有不溶物，共消耗稀盐酸,测得反应后溶液的质量为。请帮助实验小组完成以下计算:(1)根据质量守恒定律计算生成二氧化碳的质量。(2)样品申碳酸钠的质量分数是多少(结果保留至)?(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?2007年绥化市课程改苹实验区初中毕业学业考试化学试题 参考答案及评分标准一、 二、填空题(本题共6小题，每空1分，共20分)16.(1)H20 (2)C02 (3) 5OmL 4218.(1)点燃闻气味 评分标准:用强碱性溶液鉴别等合理答案均给分。(2)擦干后放在干燥处 评分标准:涂油、保持洁净等合理答案均给分。(3)涂肥皂水 评分标准:涂牙膏或其它无腐蚀性的碱性物质等合理答案均给分。19．Cu、C、H、O ①CuO+H2SO4═CuSO4+H2O ②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O评分标准: 组成元素也可写名称。20.(1)置换反应 (2)Cu AgNO3 (3)化学变化中分子可分，而原子不可分评分标准: 第(3)题:化学反应前后元素的种类不变;化学反应前后原子种类不变;化学反应前后原子的数目不变;参加化学反应前后各物质的质量总和相等;分子是由原子构成的等合理答案均给分。21.(l)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O +CO2↑(2)大理石表面产生气泡，蜡烛火焰熄灭 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 灭火评分标准:只要答出蜡烛火焰熄灭即可给分。三、简答题(本题共5小题，每题3分，共15分)22.无毒；化学性质稳定；延展性良好。评分标准: 每答出一点给1分，共3分。如答出资源广泛；价格低廉；硬度较大；无放射性；易于回收；美观；对环境无污染等合理答案均给分。23•该图反映的环境问题是酸雨问题；合理化建议有:工业废气净化后再排放；减少化石燃料的使用。评分标准: (1)环境问题1分，合理化建议每点1分，本题共计3分。(2)该图反映的环境问题也可答是空气污染的问题或与此类似的说法。(3)合理化建议也可答:开发新的能源;提高燃料的利用率;植树造林，严禁乱砍滥伐等，考生只要从污染的产生;污染的处理;对环境的监测;化学对环境的影响;化学与人类生活的关系等角度答，观点正确均给分。24．取少量花土放人杯中并加水搅拌静置(1分)，把pH试纸伸人上层清液中(1分)，取出试纸与标准比色卡对照(1分)，便可知道花土的酸碱度。评分标准: 直接将上层清液滴在pH试纸上也可以。其它合理答案均给分。25•开始红磷熄灭的原因是集气瓶内的氧气的含量低(或被消耗尽)，但红磷的温度还高于它的着火点(1分)，这时将燃烧匙取出，红磷又接触到氧气(1分)，所以又开始燃烧。消防队员扑灭火灾后应注意:清理火灾现场时要不断喷水降温，防止死灰复燃(1分)。评分标准: 其它合理叙述可参照评分标准给分。26．氢气和氧气的理论体积比为2:1; (1分)发现的问题:氢气和氧气实际的体积比和理论体积比不符; (1分)评分标准:发现问题也可答:电解水负极与正极产生的气体体积比与理论体积比不相等，大于2:1;从第四分钟起，每两分钟内负极与正极生成气体的体积比与理论体积比相等。其它合理答案均给分。可能原因为:氧气在水中的溶解度比氢气在水中的溶解度大。 (1分)评分标准:可能原因也可答:氧气比氢气易溶于水;生成的氧气与电极反应。其它合理答案均给分。四、实验题[本题共4小题，每空1分，共17分]27.(1)铁架台 漏斗 (2)引流 (3)滤纸破损评分标准:第(3)题浑浊的原因也可答:过滤器内的液面高于滤纸边缘;盛装滤液的烧杯不洁净等。答出其中的一点即可给一分，其它答案合理均给分。28.(1)② 不需要加热， 节约能源评分标准:不污染环境;操作简便;安全等合理答案均给分。(2)C 夹紧弹簧夹，向长颈漏斗中注水，形成一段液柱后液面不下降评分标准:先将长颈漏斗加水液封，然后把导气管一端放人水中，用手握住锥形瓶，观察导管口是否有气泡产生等合理答案均给分。(3)将集气瓶盖好玻璃片，倒置在水槽中，移开玻璃片稍倾斜，使少量的水进入瓶中，然后盖好玻璃片，移出水面并正放在桌面上评分标准:将玻璃片稍移开一点缝隙，用注射器向集气瓶中注水等不会混人空气的方案均给分。(4)吸收二氧化硫防止污染空气评分标准:只答防止污染空气或只答吸收二氧化硫均给分。29．(1)硫酸钠和硫酸 (2)硫酸钠和氢氧化钠 评分标准: (1)设计实验只选你的猜想中的一个进行实验即可。(2)猜想溶质是硫酸钠和硫酸的实验证明:加锌等活泼金属、碳酸钠溶液、氧化铜、氢氧化铜等其它对应现象及结论正确的均给分。(3)猜想溶质是硫酸钠和氢氧化钠的实验证明:加氯化铜溶液、氯化镁溶液等其它对应现象及结论正确的均给分。30.一氧化碳是有毒气体，对空气有污染一氧化碳具有可燃性，与容器内的空气混合，点燃后可能会发生爆炸先通人一段时间氨气，排净玻璃管内的空气，然后再点燃酒精灯高温3CO+Fe2O3══2Fe+3CO，评分标准: (1)将氮气答为稀有气体等化学性质稳定的气体也给分。如果答二氧化碳气体不给分，因为二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊，影响生成气体的检验。(2)你的办法也可答去掉酒精灯，右侧导管口系一个气球，用于收集尾气，从左侧导管通人一氧化碳过一会儿再点燃酒精喷灯。 (3)其它答案合理也给分。五、思考与感悟(本题共2小题，31题3分，32题4分，共7分)31.(1)化石能源储量是有限的; (2)按目前的开采速度，不远的将来化石能源将枯竭;(3)开发新能源。评分标准: (1)每答对一点给1分，共3分。(2)提高燃料的利用率;合理的减缓化石燃料的开采速度等其它合理答案均给分。

黑龙江省哈尔滨市2009中考语文试题 一、积累与运用(25分)(1—5题各2分，6—7题各3分，第8题每空1分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是……………………………………( ) A．弥漫（mí） 沉湎（miǎn） 无动于衷（zhōnɡ） B．羁绊（jī） 恣睢（suī） 相形见绌（cù） C．涟漪（yī） 慰藉（jí） 气吞斗牛（dǒu） D．绮丽（qí） 颠沛（pèi） 回环曲折（qū）2．下列词语中没有错别字的一项是………………………………………………( ) A．沮丧 诓骗 相辅相承 B．炫耀 繁衍 蹑手蹑脚 C．萌发 怪涎 周道如砥 D．旁鹜 绯红 险象迭生3．下面句子中加点词语使用正确的一项是………………………………………( ) A．看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。 B．大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。 C．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。 D．金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！4．对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是……………………………( ) A．鲁达是一个豪侠义士，他拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、夜走蜈蚣岭，给读者留下了深刻的印象。(《水浒传》) B．林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。(《红楼梦》) C．赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳。(《三 国演义》) D．孙悟空有许多脍炙人口的故事，如：大闹五庄观、三打白骨精、大战红孩儿、斗法车迟国、三借芭蕉扇等，体现了他随机应变的超凡智慧，爱憎分明的处世原则，英勇无畏的斗争精神。(《西游记》)5．下面的两个句子有语病，请将改正后的句子写在下面空白处。(不得改变句子的原意) (1)夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的好季节。 (2)通过这次北京奥运会，使同学们更加热爱体育运动了。6．根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致。语意连贯。每个人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵； ， ， ；挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志……拥有这些财富，人生就会多姿多彩。7．阅读下面材料，回答问题。 有人说：“再苦不能苦孩子。”即使生活困难，也要尽量满足孩子的要求。也有人说：“再富不能富孩子。”即使生活富裕，也要控制孩子物质上的追求。你是怎样看待这个问题的?请简要谈谈你的认识和理由。(包括标点在内不超过80字)8．按课文原文填空 (1)国破山河在， 。(杜甫《春望》) (2) ，对影成三人。(李白《月下独酌》) (3)锦帽貂裘， 。 (苏轼《江城子•密州出猎》)(4) ，归雁人胡天。 (王维《使至塞上》) (5)青树翠蔓， ，参差披拂。(柳宗元《小石潭记》) (6)李白在《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是： ， (7)范仲淹在《岳阳楼记》中表现滕子京政绩卓著的句子是： ， 。二、阅读(45分) (一)阅读《陈涉世家》选段。回答9—12题(10分) 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕。从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻经、都、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。9．(2分)解释文中加点的词语。 佐： 比：10．(2分)下列四组句子中加点词意思相同的一组是 (填序号)① 忿恚尉，令辱之 ② 令初下，群臣进谏，门庭若市③ 蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 ④ 树林阴翳，鸣声上下 ③乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也 生，亦我所欲也 ④攻大泽乡，收而攻蕲 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋11．(4分)把下面两句话翻译成现代汉语。(1)藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 (2)为坛而盟，祭以尉首。12．(2分)陈胜的一番话为什么会使“徒属”“敬受命”?(二)阅读《美食身上穿》，回答13—16题(10分)美食身上穿 ①随着科学的发展，人们对衣料的选择也在发生变化：从最初的棉麻，到后来的人造纤维尼龙、的确良。其实，各种纤维制成的衣料都有局限，比如棉质服装虽然舒服，但总觉得不上档次，不容易吸引眼球；丝绸虽然轻薄柔软，但容易起皱；麻类虽然凉爽，但穿在身上总有刺痒感；化纤虽然平整，却难与皮肤亲和。而眼下又兴起了“绿色服装”、“生态服装”，人们又重新选择了天然纤维，一些服装生产商也开始利用天然作物开发新型的生物布料。 ②大豆一直是博得大众喜爱的食品。现如今，大豆也不再仅仅用来磨豆腐、榨豆浆，一种用大豆蛋白纤维制成的新型服装面料正在进入我们的生活。生产这种大豆蛋白纤维所用原料是榨油后的豆渣，因此称之为“绿色纤维”是再贴切不过了。经生化技术的一番“点化”，大豆就从“吃的”摇身变成“穿的”了，大大提高了大豆产品的附加值。 ③大豆蛋白纤维制成的服装像棉花般柔软，看起来具有丝织品的天然光泽和悬垂感，还能抗茵、防静电。它除了具备以上各种纤维的优点外，还有很多独特之处。由于大豆蛋白纤维外层基本上是蛋白质，含有人体所必需的多种氨基酸，其保健作用是不言而喻的。对现在穿着时尚的人们来说，大豆蛋白纤维的出现给了他们更多选择的余地，再加上大豆蛋白纤维制成的服装还符合免烫、易洗的潮流，更是会得到很多人的青睐。另外，穿上大豆蛋白纤维衣服，最值得自豪的是可以这样宣称：“我的衣服可是无污染的绿色产品哦!” ④大豆蛋白纤维备受宠爱，玉米纤维也不甘示弱。在意大利的一些球队，俱乐部为球员们特别配备了含有玉米纤维的球服，这种运动衣具有比一般的棉制服装高好几倍的吸汗性，可以让球员在大汗淋漓时觉得更舒适，为球衣增添了人性化的色彩。 ⑤传统的化纤或人造纤维是用石油提炼而成的，而玉米纤维则完全是从玉米这样可循环再生的农作物资源中提取，因而不会污染环境，更能被生物分解，最后变成二氧化碳和水。正可谓取自大地，再回归大地。 ⑥此外，玉米纤维还可以制成更柔软、更像真皮的人造皮革，而且玉米纤维通过加工改造，还可以组成各种各样的复合纤维。目前。已有科学家考虑用玉米纤维制作宇航服。 ⑦由此可见，利用天然作物开发新型生物布料的前景是十分广阔的。 (选文有改动)13．(3分)细读全文，概括本文说明的主要内容。14．(2分)第②段中加点的“点化”在文中是什么意思?15．(2分)指出下面句子所使用的说明方法。 在意大利的一些球队，俱乐部为球员们特别配备了含有玉米纤维的球服。这种运动衣具有比一般的棉制服装高好几倍的吸汗性。( )( )16．(3分)请简要说明大豆蛋白纤维制成的服装有哪些独特的优点? (三)阅读《心灵折旧费》。回答17—21题(14分)心灵折旧费 ①20元钱，大哥受益一生。 ②这是五年前的事儿了。那时，大哥刚刚下岗，在县城的一个十字路口，租了一间铁皮小屋，卖些烟酒之类的东西。 ③一天，夕阳沉沉地挂在天边。一位中年汉子走到大哥的铁皮屋前，汉子放下手中沉甸甸的编织袋，从口袋里摸索出五毛钱，买了一包低档的香烟。汉子抽出一根烟，点上，然后和大哥寒暄起来。从谈话中，大哥了解到，汉子就是我们县的人，刚刚从外地打工回来。汉子说，他的家距离县城还有二十几里的土路，他很犹豫地提出，能不能从大哥那里借一辆自行车，因为他已经坐了一晚上和一白天的车了。大哥看看夜幕已经降临，又打量着眼前这位陌生的民工，最后还是把他那辆“除了铃不响，剩下哪儿都响”的“东方红”牌自行车推了出来。当时的大哥，确实多了一个心眼，他本来刚买了一辆新自行车，但是大哥可不敢轻易地相信别人。汉子十分感动，说最晚明天上午就把车还回来。也许是由于匆忙，汉子并没有来得及留下他的姓名以及村名，就匆匆地骑车走了。当我的嫂子听说大哥把自行车借给一位陌生人的时候，和大哥大闹了一场。嫂子说我大哥是榆木疙瘩不开窍，这回肯定被人骗了，不信等着瞧。 ④第二天上午，大哥焦急地等候在铁皮屋前，他多么希望那位汉子早点出现呀。然而，时间一分一秒地过去了，大街上人来人往，就是没有那位汉子的身影。嫂子在一旁不断地敲敲打打、冷嘲热讽，大哥由沉默变得烦躁，又由烦躁变得愤怒。 ⑤到了中午，太阳放着刺眼的光芒。汉子仍然没有来，大哥终于绝望了，任凭嫂子把他骂得狗血喷头。大概是在中午12点半的时候，那位汉子骑着车子忽然出现在大哥面前。汉子擦了一把脸上的汗水，连声说着：“对不起，对不起，来晚了。”大哥先是惊喜，但随之而来的是一股无名之火从心底升起。大哥厉声说：“对不起个屁!你耽误了我大事!”汉子很尴尬地站在一旁，手足无措。⑥忽然，大哥灵机一动说：“这样吧，我不能把自行车白借给你，你得掏个钱，就算是车子的‘折旧费’吧。”大哥很为自己的聪明得意了一番。他知道，自己的这一招肯定会赢得老婆的赞许。果然，一直在旁边站立的我的嫂子，脸上顿时露出了欣慰的笑容。但是，那位汉子显然被这突如其来的变化搞懵了，他嗫嚅着说：“行……你说……多少钱?”大哥说：“你拿20块钱吧。”汉子没有说话，从口袋里掏出两张十元的纸币，递给大哥。然后，汉子又说了一声：“谢谢你了，俺走了。”说完，汉子头也不回地融入人群之中。 ⑦看着汉子已经走远，大哥才转过身，把那20元钱狠狠地甩给嫂子。然后，大哥准备把车子往里推一下。忽然，大哥愣住了!因为他看到了一个崭新的车铃，用手一拨，发出一阵脆响。大哥再仔细一看，车子确实是自己的“东方红”，但是变化的不仅仅是车铃，还有两只崭新的脚蹬子、刚刚上了油的链条以及擦拭一新的车瓦。 ⑧大哥一下子明白了。他一把抢过嫂子手中的20元钱，赶紧跑上街头。但是，那个汉子的身影已经无从寻觅。阳光刺痛了他的眼……⑨如今，大哥自己开办了一家企业，企业红红火火。大哥多次对我说，那20元钱，是他一生的心灵折旧。 (选文有改动)17．(3分)用简明的语言按故事情节填空。大哥想要还钱 大 哥 借车给汉子 18．(2分)文中说“大哥很为自己的聪明得意了一番”，大哥为什么“得意”?19．(4分)请你说说⑦⑧两段中加点的“甩”和“抢”好在哪里。20．(2分)文中第⑤段“太阳放着刺眼的光芒”这句话有什么作用?21．(3分)你是如何理解文题“心灵折旧费”的? (四)阅读《不朽之盛事》。回答22—25题(11分)不朽之盛事 ①书写了给人读，人读了书又写书，写了书再给更多的人读。文化就是这么传承的，也是这么发展的。一个民族文化的繁荣，靠的是包括写书在内的这样一些创造性的精神劳动。中国最早的书，是刻在兽骨上的，后来是竹简，再后来是刻板、活字印成的纸书，如今是电脑页面，是数字化的书。 ②花开花谢，往来古今，许多写书的人不在了，而他的书仍在，仍有人在读。许多写书的人和读书的人并不相遇，但他们的心仍跨越时空地在交流。读书之时，心如止水。仿佛两个人在空灵寂静的屋子里促膝交谈，彼此之间的呼吸也能听得清清楚楚。阅读能够使人进入不同时空的诸多他人的世界。这样，读书的人无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读使人多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。 ③读书不仅在于长知识，还有比长知识更为重要的，我以为是在学做人。人写书不是仅仅在于传授知识，当然传授知识是很重要的。事实上，所有的写书人都是在写自己。“我注六经”和“六经注我”是辨证的。我们读书，读到了最后，就是读人。任何一个写书人，归根结蒂，写到了最后，莫不是总写进了自己的抱负、胸襟和情怀。他总是有所寄托，不然，他为何要写书? ④正是因此，我们读《离骚》读出了屈原，读《史记》读出了司马迁，读《岳阳楼记》读出了范仲淹，读《阿Q正传》、读《狂人日记》、读《孔乙己》、读《祝福》读出了鲁迅。我们读屈原、读司马迁、读范仲淹、读鲁迅，读出了世道人心，读出了悲天悯人，读出了光明正大。在中国的文学理念中，从来都把书和人联系起来讲，什么叫“文如其人”，什么叫“道德文章”，都是讲：书即人，人即书。 ⑤这是否有些绝对了?也许有那么一点。的确存在一种文字和人品不相符甚而相背谬的书，那是一些假人写的假书。我们此时讲的，已将这些排除在外了。我们认定读书不可读欺世盗名的书，做人要做光明磊落之人。 ⑥我们坚持这样的信念：读书除了长知识，更是要学做人。这对写书人和读书人来说，都是“不朽之盛事”。 (选文有改动)22．(2分)本文的中心论点是什么?23．(3分)对于文中画线句子你是如何理解的?24．(3分)第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?25．(3分)作者说读书人能和写书人跨越时空进行交流，请结合自己的读书经历，谈谈你曾与哪位写书人进行过心灵的交流，获得了什么有益的启示。(文中涉及到的作品除外)三、作文(50分)26．从下面两题中任选一题作文。 【市区考生作答】 (1)电视剧《西游记》的主题歌里唱道：“敢问路在何方?路在脚下。”其实，不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向辉煌。想要走好人生之路，需要你的勇气，需要你的智慧，需要你的实干，需要你的创新，需要你把握机遇……怎样走好人生之路，彰显个陧，实现价值?答案就像歌中唱到的那样一“路在脚下”。 请以“路在脚下”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名 (2)戈壁上有两粒种子。“天哪!”一粒种子惊叹道，“太阳这么毒，天气这么热，没有一点水，我们可怎么活呀!”它在唠唠叨叨地抱怨中死了。 另一粒种子默默地把根向大地深处扎去，用尽力气吸取着每一点水分。渐渐地它长成了一棵胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。 这件事至少让我们明白这样一些道理：逆境激发拼搏的力量；命运掌握在自己手中；坚强的意志是成功的动力；锲而不舍才能获得成功。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名 【县(市)考生作答】 (1)生活中，有很多触动我们心灵的力量：日月交辉，草长莺飞．，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书……都可能在刹那问触动我们的心灵。 多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓，他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的。它可以改变一个人、一个国家，甚至整个世界。 请以“触动心灵的力量”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名 (2)有一个盲人，小时候深为自己的缺陷而烦恼沮丧，认定这是上帝在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人按摩师，为许多人解除了病痛，他的事迹也被写进当地的小学课本。 这件事至少让我们明白这样一些道理：人应该正确认识自己；要以乐观积极的心态面对生活；要学会换个角度看问题。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名哈尔滨市2009年初中升学考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(25分)(1—5题各2分，6—7题各3分，第8题每空1分) 1．A 2．B 3．D 4．A 5．(1)夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的好地方(或太阳岛的夏季是人们避暑纳凉的好季节) (2)这次北京奥运会，使同学们更加热爱体育运动了(或通过这次北京奥运会，同学们更加热爱体育运动了) 6．(共3分)答案示例：亲情是财富 它能温暖心灵 也能抚平伤痛 7．(共3分)有自己的观点且言之成理2分语言简洁流畅1分 8．(每空1分，错字、漏字、添字则该空不得分) (1)城春草木深(2)举杯邀明月(3)千骑卷平冈(4)征蓬出汉塞(5)蒙络摇缀 (6)仍怜故乡水，万里送行舟(7)政通人和，百废具兴二、阅读(45分) (一)阅读《陈涉世家》选段，回答9-12题(10分) 9．(2分)佐：辅助，帮助 比：等到 10．(2分)④ 11．(共4分)(1)即使仅能免于斩刑，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个 (2)用土筑台，并在台上宣誓，用两尉的头祭天 12．(2分)答案要点：他的话让士卒们明白已没有出路；给士卒们希望和信心 (二)阅读《美食身上穿》。回答13-16题(10分) 13．(3分)说明了利用天然作物开发的新型生物布料的特点 14．(2分)加工(或转化) 15．(2分)举例子 作比较 16．(3分)有保健的作用，免烫易洗，绿色无污染（三）阅读《心灵折旧费》。回答17——21题（14分）17、（3分）大哥盼还车 汉子还车 大哥要钱、18、（2分）能挣20元钱。能得到老婆的赞许19、（4分）写出大哥对嫂子的不满，着急还钱的心情，对要钱的自责，表现大歌在本质上是善良的。20（2分）烘托出大哥焦急（或绝望的心情，为下文汉子还车作铺垫。21、（3分）20元的自行车折旧费使大哥的人品打了折扣，这让他自责，作者借此呼唤人与人之间的真诚与信任。 (四)阅读《不朽之盛事》，回答22—25题(11分) 22．(2分)读书除了长知识，更是要学做人 23．(3分)读书使人在有限的生命中不知不觉地获得了更广博的知识 24．(3分)举例论证 论证了书即人，人即书的道理 25．(共3分)(3分)读书经历具体，感受深刻，表述清楚 (2分)读书经历较具体，感受较深刻，表述较清楚 (1分)读书经历不具体，感受不深刻，表述不够清楚三、作文略