小小小文er
五 年 级 英 语 试 卷 (考试时间:50分钟) 题次 一 二 三 四 五 六 卷面 (2分) 总分 得分 听 力 部 分(共五大题,30分) Ⅰ.Listen and circle.听录音,圈出相符的图片。(5分) ⅡListen and tick or cross.听录音,判断下图是否与录音内容相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。(5分) 1. 2. 3. 4. Ⅲ. Listen and choose.听录音,选出最合适的答句。(5分) ( ) 1. A: That’s right. B: That’s great . C. That’s big. ( ) 2. A: Yes, he can. B. No, she can’t. C. No, I can’t. ( ) 3. A: The closet is in the room. B. There’s a closet . C. It’s a closet. ( ) 4. A: Yes, she’s tall. B. She’s short and thin. C. She’s an English teacher. ( ) 5. A: Yes, there is. B. Yes, it is. C. Yes, they are. Ⅳ. Listen and tick or cross.听音,判断对错,对的打√,错的打×。(5分) ( ) 1. John can clean the bedroom. ( ) can cook the meals. ( ) 3. John can’t sweep the floor. ( ) 4. John can’t do the dishes. ( ) 5. John can wash the clothes. Ⅴ.Listen and write.听音,写出句子所缺的单词。(10分) 1. A: ___________ you ___________ the floor? B: No, I ___________. 2. There are two ____________s in the bedroom. 3. A: Are there __________ ___________s in the village ? B: Yes, there are. 4. A: What day is it today ? B: __________ ___________. 5. A: What’s your ___________ vegetable ? B: _____________. 读 写 部 分(共九大题,70分) Ⅰ. Read and choose.从下列各组单词中选出划线部分读音与例词相同的一个。(5分) ( ) 1. snow A. now B. boat ( ) 2. plate A. place B. pray ( ) 3. this A. thin B. clothes ( ) 4. whole A. who B. white ( ) A. nurse B. doctor Ⅱ.Read and choose.读一读,选出不同类的一项,将其序号填入题前括号内。(5分) ( ) 1. A. sour B. salty C. tasty D. sunny ( ) 2. A. five B. eight C. kite D. eleven ( ) 3. A. panda B. ruler C. monkey D. horse ( ) 4. A. science B. art C. nose D. music ( ) 5. A. pear B. carrot C. potato D. eggplant Ⅲ. Read and choose.读句子,选择合适的图片,将其编号填入题前的括号内。(5分) A B C D E ( ) 1. There is a picture over the bed. ( ) 2. I am helpful at home. I can sweep the floor. ( ) 3. ---What do you do on Saturdays? --- I often play the computer games. ( ) 4. ---What’s he like? --- He is very kind. ( ) would you like for lunch? ---I’d like some chichen and cabbage. Ⅳ.Read and choose. 选择填空。(10分) ( ) 1. ---Who is your new teacher? ---______________________________. A. She is kind. B. Miss White. C. She is 23 years old. ( ) is Tuesday. What day is it tomorrow(明天)?---___________. A. Friday B. Thursday. C. Wednesday. ( ) are my favourite ___________. A. fruit B. sports C. teacher ( )4. What do you _______ for lunch? A. do B. have C. has ( ) ______ a bed, a desk and a closet in my bedroom. A. is B. am C. are ( ) are no _________ in our village. A. lake B. river C. tall buildings ( )7. I don’t like grapes. They are ________. A. tasty B. sour C. fresh ( ) can put _______ the clothes. A. in B. on C. away ( ) is a picture _____ my room. A. at B. of C. in ( ) there a river in the nature park? ---_______________________. A. Yes ,there isn’t. B. No, there is. C. Yes, there is. Ⅴ.Read and choose.从B栏中选出A栏问句的最佳答句。(5分) A B ( )1. Where is my English book? A. We have math and computer on Friday. ( )2. What do you do on Saturdays? B. It’s on the desk. ( )3. Who’s your Chinese teacher? C. Miss green. ( )4. What would you like four lunch? D. I often read books. ( ) do you have on Friday? E. I’d like some noodles. Ⅵ. Look and write.看图完成下列句子,没空一词。(10分) 1. A: What do they have for dinner? 1. B: They have __________ _________. 2. A: ____ is the man? 2. B: He’s our Chinese teacher. 3. There ________ a _________ and a trash bin 3. in the room. 4. I often ________ _____ _________ on Wednesdays. 5. A: Where is the computer? 5. B: It’s __________ the desk,_____ the window.. Ⅶ. Read and order.将下列句子排成一段通顺的对话。(5分) ( ) What can you do? ( ) Are you helpful, Amy? ( ) Great. You’re helpful. ( ) I can set the table. I can sweep the floor. ( ) Sure. Ⅷ. Look, read and tick or cross.看下面表格,补全句子。(10分) Things Name sweep the floor wash the clothes clean the room set the table Zhang Peng √ × Chen Jie × √ Amy √ × Mike × √ Sarah √ × 1. Zhang Peng can _______________. But he can’t ___________________. 2. Chen Jie can __________________. But she can’t ___________________. 3. Amy can _____________________. But she ________________________. 4. Mike ________________________. But he _______________________. 5. Sarah ________________________. But ___________________________. Ⅸ. Read and choose.阅读短文,选择合适的答案。(10分) This is a big nature park. In the park, there is a forest and some mountains. On the mountains there are many trees and some beautiful flowers. There is much grass, too. There is a long path on the mountain. We can walk there. There are two lakes in the park. One is big, and one is small. We can swim and fish there. What can you see in the lake? Wow, there are many fish swimming in it. What a nice park! ( ) 1. The nature park is _________. A. small B. not big C. beautiful ( ) 2. There are some trees, flowers, _________ on the mountains. A. grass and a path B. a lake C. a river ( ) 3. We can walk on the _________ path. A. short B. long C. clean ( ) 4. We can see ________ lakes in the park. A. 2 B. 3 C. 4 ( ) 5. A: Are there any fish in the lake? B: __________. A: Yes. B. No. C. Sorry, I don’t know. Ⅹ. Read and copy. 规范抄写。(5分,其中每句正确为1分,整体整洁分为1分。) 1. The football is behind the trash bin. 2. What’s your . teacher like? 3. The bread is tasty and the orange juice is healthy. 4. I can cook fish and potatoes. 五年级英语期末试卷听力内容 一、 听录音,圈出相符的图片。 1. What’s your favourite food? I like chicken. 2. What do you have on Tuesdays? We have art class. 3. Can she do the dishes? Yes, she can. 4. What’s your teacher like? She’s tall. 5. Is there a river in the picture? Yes, and there’s a lake near the river. 二、 听录音,判断下图是否与录音内容相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。 1. What can your sister do? She can wash the clothes. 2. Do you often do sports on Sundays? Yes, I do. 3. Is the man funny? No, he isn’t. 4. What day is it today? It’s Wednesday. 5. What’s your bedroom like? There’s a bed and three desks in it . 三、 听录音,选出最合适的答句。 1. Let’s play ping-pong this Saturday. 2. Can your father cook the meals? 3. Where is the closet? 4. What’s our English teacher like? 5. Are the flowers beautiful? 四、 听音,判断对错。 A: Can you do housework, John? B: Yes, I can. A: What can you do? B: I can clean my bedroom. A: Can you cook the meals? B: No, I can’t. A: Can you sweep the floor? B: No, I can’t. But I can do the dishes. A: Can you wash the clothes? B: Yes, I can. 五、 听音,写出句子所缺的单词。 1. Can you sweep the floor? No, I can’t. 2. There are two closets in the bedroom. 3. Are there any mountains in the village? Yes, there are. 4. What day is it today? It’s Thursday. 5. What’s your favourite vegetable? Eggplant. 点击下载完整文档 五年级英语上册期末试卷(附答案) 五年级英语试卷答案 听力部分 ⅠAAAAB Ⅱ×√√√× Ⅲ BAABC Ⅳ√×√×√ Ⅴ. 1. Can you sweep the floor? No, I can’t. 2. There are two closets in the bedroom. 3. Are there any mountains in the village? Yes, there are. 4. What day is it today? It’s Thursday. 5. What’s your favourite vegetable? Eggplant. 读写部分 ⅠBABAA ⅡDCBCA ⅢDBACE ⅣBCABA CBCBC ⅤBDCEA Ⅵ 1. green beans 2. who 3. is closet 4. water the flower near Ⅶ 31542 Ⅷ 1. sweep the floor set the table 2. wash the clothes sweep the floor 3. clean the room can’t set the table 4. can set the table can’t wash the clothes 5. can wash the clothes she can’t clean the room Ⅸ CABAA Ⅹ 略
乐乐媚娘
一、看拼音,写词语。 二、多音字组词。 三、将下列词语补充完整。 ( )功伟绩 ( )( )尽瘁 情深似( ) 恩重如( ) 骨肉( )( ) ( )( )相照 四、选词填空。 沉痛 沉重 1、群众迈着( )的步子向天安门广场走来,纪念敬爱的周总理逝世一周年。 2、我们( )悼念为祖国而献身的革命烈士。 苍茫 茫茫 3、( )的一片草海,绿浪翻滚。 4、他那矫健的身影消失在( )的夜色中。 五、造句。 1、不约而同-- 2、不论......总......-- 六、根据课文内容填空。 1、“人们多么希望车子能停下来,希望时间能停下来!”“希望时间能停下来”。为的是让人们可以__________,表达了人们_____________的思想感情。 2、《再见了,亲人》这篇课文中写志愿军与朝鲜大娘告别时,主要追述了两件事,一件是___________,另一件是______________。 七、阅读下面的短文,回答问题。 丰硕的秋 漫步,在郊野,在初秋的夕阳里。 冷风阵阵拂面,扯落片片黄叶。天空与大地共同烘托一个火红的主题。 秋天闪入我的眼。秋天橙黄的柿子在枝头跃动着向我招手;秋天酿熟的葡萄乌亮诱人;秋天烧红的花椒颗颗粒粒爆得令人心颤! 我看见秋宠出农人满颜的欢喜;我看见秋纵得诗人豪情奔涌;我看见秋在商人的货架上神彩飞扬......我看见秋满世界疯跑着,荡入春天,闯进冬天...... 秋天是沿着乡村小道晃来的,那个披红挂绿的村姑,挑着两筐葡萄,向我出售。末了,她又给我添了两串,好慷慨好憨直的秋! 暮色打湿我的脸,我吮食着甘美的葡萄。哦,我觉得自己也成了那葡萄,融入秋天,成了秋的一分子! 1.在文中画出4个描写颜色的词语,并想一想,说明秋天颜色的色调是____________。 2.短文运用的主要修辞手法是________________,用“--”画出一句拟人句,用“ “画出一句夸张句,用”﹏﹏“画出一句排比句。 3.概括短文主要内容。 答案: 一、耐、腮、暂时、谊、检阅 二、 三、(丰)功伟绩;(鞠)(躬)尽瘁;情深似(海);恩重如(山);骨肉(至)(亲);(肝)(胆)相照 四、1、沉重 2、沉痛 3、茫茫 4、苍茫 五、例句:1、雄壮的《义勇军进行曲》奏响了,广场上的人们不约而同地脱帽肃立。2、这种新的小麦良种,不论种在什么土质的田地里,总能获得丰收。 六、1、多看一眼周总理;对总理的崇敬、爱戴、怀念。 2、送打糕、救伤员。 七、1.黄、火红、橙黄、乌亮、金黄。2.想象。拟人句:秋天澄黄的柿子在枝头跳跃着向我招手。夸张句:秋天烧红的花椒颗颗粒粒爆得令人心颤!排比句:我看见秋宠出农人满颜的欢喜;我看见秋纵得诗人豪情奔涌;我看见秋在商人的货贺上神彩飞扬...... 3.短文主要写了有关秋的想象,表达了作者热爱大自然,热爱生活的情感。
四十一度灰
期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了 五年级上册语文期末复习卷 ,希望大家认真作答,为期末考试做好准备。
一、按拼音填汉字:(5分)
kǒnɡpàxīhǎnsuǒwèibǔrǔbǔlāo
()()()()()
cāoznɡwājuéyōnɡbàodiàntánɡdànshēn
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二、给下列多音字注音并组词:(5分)
()()()()()
处凉龟挑卷
()()()()()
三、给下列形近组词:(10分)
搂()版()慎()莱()瑶()
缕()板()惧()菜()摇()
四、将下列词语补充完整:(6分)
流()溢()呕()沥()()书()画()望()助
颇()盛()古()今()()象()千()灵()巧
()魂()魄聊()于()舍()取()夜()继()
五、将下列句子补充完整:(5分)
1、读书破万卷,。2、,人在天涯鬓已斑。
3、世上无难事,。4、滴水能把石穿透,。5、小葱拌豆腐——。
六、给句子中加横线字选择正确的解释,将序号填在括号里。(3分)
怪:A感到奇怪B责备;怨C很;非常
1、让它荒着怪可惜的,就开辟出来种花生吧。()
2、请你不要怪他,这一切都是我的错。()
3、.这种花只在夜间开放,真是怪事。()
七、判断下面的句子运用了什么说明方法。(3分)
1、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。()
2、它身长可达30米左右,体重约70吨。()
3、鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()
八、判断下面的句子运用了什么修辞方法。(3分)
1、他们的口号惊天动地。()
(2)他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?()
(3)夜空中,星星快乐地眨着眼睛。()
九、按要求改写句子。(8分)
1、老师问明明:“我的板书,你能抄下来吗?”(改为转述句)
________________________________________________________
2、他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句)
_________________________________________________________
3、我高兴极了,真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)
________________________________________________________
4、我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)
__________________________________________________
十、按课文内容填空。(10分)
1、《梅花魂》一文次写到外祖父的眼泪,表明他
的强烈感情。
2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这段话运用了、等说明方法。
3、《开国大典》记叙了的盛况,表达了中国人民的心情。
4、读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用;高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用;为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上和。
十一、默写古诗《秋思》并解释前两句的意思。(6分)
前两句的意思是:
十二、阅读:(16分)
(一)课内阅读
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子
1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)
2、你认为这几个自然段主要是写什么?(1分)
3、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)
_______________________________________________________________________
4、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)
5、想象填空:阿曼达在废墟下会想:________________________________会说:______________________________________________________(2分)
(二)课外阅读:
等待
院子里有一棵很大的`桑树。父亲告诉我和弟弟,才长出的桑葚不能吃,
要等成熟了,变成紫色了,就好吃了。
我们天天在树下转悠,盼着桑葚早点成熟。可那绿色的桑葚总是那样,
总不能变紫。我们担心,倘若一夜之间变紫了,给小鸟偷吃了怎么办呢?
于是便聪明的决定,每天品尝,看熟不熟。我们总又觉得另一个可能会熟一点,
每次品尝总是一个又一个。
终于有一天,桑葚真的变紫了,很甜很甜了,我们争先恐后地跑去向父亲报喜。父亲来了,看着树尖上残留的星星点点的紫色桑葚,直摇头:“你们哪,就不能等它成熟!”
吃了很多苦涩,成熟了,反而没有了。这使我明白一个道理:人生许多事,须等待不能猴急;否则,得到的便可能是苦涩。
1、本文写了一件什么样的事情?(2分)
2、对文中的“我们每天品尝桑葚”的决定,我们说是“聪明的决定”,你是怎样理解的?我们平常学习中有没有这种情况,简要说说。(2分)
3、谈一下你对最后一段话的理解。(2分)
十三、作文:
在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,写下来。要写出这件事是怎样发生的,把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。字数:350字以上。(20分)
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