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倾城闸北摄影
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浮云秋叶

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第一章 绪论 通信的概念 通信系统的组成 信息及其度量 衡量通信笼统的性能指标 习题第二章 信道 信道的定义和分类 信道模型 恒参信道 变参信道 随机过程的基本概念 信道的加性噪声 信道容量 习题第三章 模拟调制系统 调制的概念 幅度调制 调幅系统的解解 调幅系统的抗噪声性能 角度调制系统 频分复用 习题第四章 信源编码 抽样定理 时分复用 脉冲编码调制 增量调制 其它的脉冲数字调制 话音压缩编码 图像信号压缩编码 习题第五章 数字信号的基带传输 数字基带传输系统常用码型 数字基带信号的功率谱密度 数字基带的传输与码间串扰 部分响应系统 无码间串扰基带传输系统的噪声性能分析 发送和接收滤波器传输函数的最佳分配 眼图 均衡 扰码与解忧 习题第六章 数字信号的载波传输 第七章 现代数字调制技术 第八章 同步原理 第九章 信道编码 第十章 通信网相概论附录部分习题答案参考文献读者评论 第一章 绪论 通信的概念 通信系统的组成 信息及其度量 衡量通信笼统的性能指标 习题第二章 信道 信道的定义和分类 信道模型 恒参信道 变参信道 随机过程的基本概念 信道的加性噪声 信道容量 习题第三章 模拟调制系统 调制的概念 幅度调制 调幅系统的解解 调幅系统的抗噪声性能 角度调制系统 频分复用 习题第四章 信源编码 抽样定理 时分复用 脉冲编码调制 增量调制 其它的脉冲数字调制 话音压缩编码 图像信号压缩编码 习题第五章 数字信号的基带传输 数字基带传输系统常用码型 数字基带信号的功率谱密度 数字基带的传输与码间串扰 部分响应系统 无码间串扰基带传输系统的噪声性能分析 发送和接收滤波器传输函数的最佳分配 眼图 均衡 扰码与解忧 习题第六章 数字信号的载波传输 第七章 现代数字调制技术 第八章 同步原理 第九章 信道编码 第十章 通信网相概论附录部分习题答案参考文献读者评论\除了德尼到思科里面去看!!基本上能解决你的问题!

信息安全期末考试题

276 评论(12)

meiguihualei

你们是哪个专业的学生哦!好像没教过你们这个专业。你说你是电子信息工程。我都没教这个专业。请说你是专升本的学生。我在给你答案行不

350 评论(9)

zhouchang1988127

你老师可是胡敏?

346 评论(11)

虫子不乖

西南交通大学计算机科学与技术专业考研分享

院校简介

学校简介

西南交通大学,简称“西南交大”,位于四川省成都市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,由教育部、中国铁路总公司、四川省人民政府和成都市人民政府共建, 是国家“双一流”建设高校、“211工程”建设高校、入选985工程优势学科创新平台。截至2022年1月,学校有犀浦、九里、峨眉三个校区,占地5000余亩;设有27个学院(书院、中心)以及研究生院、临床医学院和附属医院;有2个一级学科国家重点学科,10个二级学科国家重点学科;有11个博士后科研流动站,18个一级学科博士点,3个专业学位博士点,41个一级学科硕士点;有专任教师2700余人,全日制本科生28914人、硕士研究生15053人、博士研究生2630人、留学生536人。

学院简介

1、信息科学与技术学院

西南交通大学信息科学与技术学院是随着时代和国家战略需求发展起来的学院,上世纪六十年代初创办了计算技术、自动化和无线电技术3个专业,是国内较早开设电子与信息类专业的学校,1981年计算机及应用专业获得首批硕士学位授予权,1985年成立计算机科学与工程系,1993年成立计算机与信息工程学院,1994年更名为计算机与通信工程学院,2005年更名为信息科学与技术学院,2021年3月进行重组。历经六十余载,学院形成了以通信、控制、电子和计算机为主干学科的覆盖电子信息整个领域的学科体系,成为具有轨道交通特色的信息技术人才培养和科学研究的基地。

2、计算机与人工智能学院

西南交通大学计算机与人工智能学院是随着时代和国家战略需求发展起来的学院,创建于2021年,前身来源于1960年创办的计算技术专业,是国内较早开设计算机专业的学校;1981年计算机及应用专业获得首批硕士学位授予权;2000年获得计算机软件与理论学科硕士学位授予权;2003 年获计算机应用技术学科博士学位授予权;2006年获得计算机科学与技术一级学科硕士学位授予权;2010年获计算机科学与技术一级学科博士学位授予权;2012年获批博士后流动站;2016年进入ESI全球排名前1%;2016年教育部学科评估B+;2020年进入ESI全球排名前3‰。

学科评级

计算机B+

软件工程B-

计算机相关院系专业

信息科学与技术学院

0810Z1 信息安全

085400电子信息-计算机类

计算机与人工智能学院

081200 计算机科学与技术

083500 软件工程

085400 电子信息

初试科目

(1)信息安全、计算机科学与技术、软件工程初试科目为:

① 101 思想政治理论

② 201 英语一

③ 301 数学一

④ 840 数据结构与程序设计

(2)电子信息(计算机技术、软件工程方向)初试科目为:

① 101 思想政治理论

② 204 英语二

③ 302 数学二

④ 840 数据结构与程序设计

初试参考书目

840 数据结构与程序设计

①《数据结构(C语言版)》,严蔚敏,吴伟民,清华大学出版社,2007年3月;

②《C语言程序设计(第3版)》 ,苏小红,王宇颖,孙志岗等,高等教育出版。

历年真题题型

单项选择题26道,每道2分,共计52分;

填空题30道,每道1分,共计30分;

简答题10道,前4个每道6分,后6个每道4分,共计48分;

算法题两道,每道10分,共计20分。

初试经验。

(1)政治。我个人是没有看过腿姐和徐涛老师的课的,甚至十月中旬才开始政治的学习,我利用午饭晚饭的碎片时间看了苏一的课,苏一的每节课都是大概几分钟的样子,时间很短而且没有废话,复习时间够的话可以把苏一的课全部看完,时间不够也可以只听自己做1000题时错的比较多的部分。除此之外,我也看过空卡的每一部分的速成课,这个速成课可以让我们对整体内容有一个比较系统的记忆,视频时间也不是很长所以我来回看了很多遍对政治整体把握的还不错。

再后来,肖八肖四出版后,选择题我来来回回写了很多遍,复盘是跟着苏一的总结进行的,苏一总结的很快,基本上他书拿到手就在总结,会把相关知识点都总结在一起,这样我们也可以很快就开始做题;大题我只背了肖四的大题,是跟着空卡的带背进行的,很多人吐槽空卡的带背课,但我个人认为记忆起来确实比死记硬背要快,我认为大题不要很机械地去背,还是要理解的而且要知道这个点可以回答在哪,像今年的政治,有些东西死记硬背了却不会用就很麻烦。苏一真的是我考研路上的神,本来政治我以为我怎样都学不完打算摆烂的,后来看了苏一的视频才慢慢熟悉起政治。

(2)英语。单词最好每天都坚持背,我没有使用任何纸质书,一直在用软件记忆,我个人认为可以不需要每一个单词都能拼写正确,看到英文想到中文就足够了,背单词我最一开始用的是扇贝,后来一直在用单词块,单词块是一个比较小众的软件但很好用,它可以自己做单词书,大家可以体验一下试试。阅读部分,暑假期间我听了2010年前的真题阅读的课,这一部分我没有先做一遍题目而是直接跟的唐迟老师的课,重点放在了阅读技巧的梳理;九月份开学之后写了10-18年真题的阅读部分,这一部分我是先做然后再听唐迟老师的课。阅读部分可以多做几遍,我的备考时间没有很多,二刷时只写了10年之后的部分阅读,有的人阅读部分能够做到三刷四刷,大家可以提前开始英语多做几遍。

完型和新题型部分我有去看马天艺老师的课,新题型部分可以花点时间好好准备,这部分完全可以拿满分,完型部分我最一开始听经验分享时大家都建议最后做,我由于往年真题完型部分都做的还不错,所以考场上我把它放在了前面做,但第一遍读起来没有特别顺,所以最终还是放在了最后。翻译和大小作文我看过潘赟老师的九宫格写作也看过王江涛老师的大小作文二十篇,但是都没有系统的思路,遂本来打算临场发挥的,幸运的是最后去看了刘晓燕老师的课,个人认为刘晓燕老师大小作文提供的个人特色模板思路很好用,考场上审好题再添加几句话,就可以直接开始写作文,因为提前准备了个人作文模板,所以我考场上英语是剩了比较多时间的。还有,大家可以留几套真题在后期进行系统的模拟,查缺补漏的同时确定自己的做题顺序,给考场上的每一部分都划好时间,不至于哪一部分一直看一直看最后有其他部分没开始写。

(3)数学一。虽然最后数学考的并不是很理想,但我分给数学的时间是最多的,甚至数学占我备考时间的二分之一还要多。大进度上,我数学跟的武忠祥老师、李永乐老师和王式安老师,但高数部分在武老师那没听明白的东西,有去看张宇老师的课,比如线面积分部分我听武老师没有听明白,对知识点的掌握一点也不系统,但是宇哥的课一听就明白了。整个进度安排上,我暑假前完成了基础阶段的学习,暑假开了强化,九月份开学后又把强化的课本重新过了一遍,把强化书上的题都摘出来做了一遍,然后开始了真题刷题,08年之前的真题是按照题型做的,08年后的真题和各老师出的模拟卷押题卷是模拟考场评分做的。后期看了武忠祥老师的17堂课,穿插真题,看了武忠祥老师的选填技巧。

选填技巧大家可以认真做归纳做总结,数一选填部分的分值还是比较大的。思维导图和错题归纳部分,给推荐大家一个软件,X-mind,很好用。另外,我个人认为,数学最好不要停下来,就算是后期可能会分给很多时间背政治,也最好要保持每天有写题有总结。最一开始我白天都在学数学晚上的时间才会分给其他科目,到后来只有一上午的时间分给数学,临考前几天一直在进行知识点和易错点的总结,所以没有刷题,到考场上拿起试卷才觉得手生。考前一天和当天早上,都可以留一段时间刷几道题熟悉一下写题的感觉,这样考场上写题会觉得很顺利。

(4)专业课。专业课考试科目是数据结构与C语言程序设计,C语言官方参考用书为《C语言程序设计教程》(2009年10月1日清华大学出版社出版,王敬华、林萍、陈静编著),数据结构没有官方参考书,但题型算是比较基础,但C语言比我们学的C语言难,而且还包括了部分计算机组成原理的内容,出题很考察细节,总的来说,专业课难度不低,这一点也是我比较轻敌的方面。暑假期间,我主要在看课本并做课本习题,《C语言程序设计教程》我看了两遍,王道的《数据结构考研复习指导》我看了一遍,这时的我没有仔细看真题所以以为考察会很简单,也正是这个想法导致我九月份开学后没有高强度复习专业课。九月份开学后,我找了一本李春葆老师的《数据结构教程》(2021年清华大学出版社出版,李春葆、匡志强、蒋林编著)开始看并做了里面的习题,这本书对数据结构部分的复习完全是够的,时间足够并且想在数据结构部分拿满分的同学可以与王道结合来看。

然后,我开始真正分析真题,近几年的真题较难,前面几年的真题相对没有参考价值,我留了21年的真题最后做,剩下的每一道题都开始了题型分析。C语言部分有10道填空题,很抠细节,一不小心就会丢分,而且经常考一些课本上有但是不起眼的知识点,还有4道程序填空题,同样细节较多,一不小心就会掉进题目给设计的坑里,还有4道阅读程序写结果题,这一部分很容易拉开分差,一个题目5分会综合很多知识点,还有2道编程题,有一定难度,但不会难到一点也不会写,这部分可以放到最后。数据结构部分比较基础,有10道填空题,4道计算简答题,还有2道编程题,基本是第一题关于链表,第二题关于二叉树。由于C语言部分难度较大,我反复看了《C语言程序设计教程》课本并使用《C语言程序设计(第三版)》(2005年7月1日清华大学出版社出版,谭浩强著)开始刷题,谭浩强老师题目的风格和真题很像,刷题时可以将自己容易犯错的点整理出来,把小知识点贴在书桌上警示自己,除了刷谭浩强老师的题,网上传的野题以及华中师范大学往年的期末考试题我都有做,而且反反复复做了很多遍,我的专业课分数还不错,刷题并总结是一个很好的办法。到后期,我才开始了编程题的复习,从课本到往年期末考试题,再到往年真题,在编程题专用小本本上手写每一道题的答案,练习时尽量去写最优的算法,也正因为练习考场上每一个编程题我都没有空着。我的专业课复习算是踩了没有提前分析真题的坑,建议大家就算是还没有开始专业课的学习,也先对专业课有一个全面的了解,最好是找一份近年的真题仔细分析一下,这样可以提前合理分配复习时间。

第三、复试经验。

初试完,玩几天就一定要开始陆陆续续学复试的东西,我今年一直拖到出分甚至是临出国家线才开始全心准备,就准备的很慌,大家一定要早一点开始,大家一定不要小瞧复试,复试翻盘的人很多,高分被刷的人也有。今年是线上复试,和去年的复试流程也有出入。复试考核内容包含外语能力、专业能力和综合素质能力测试三个部分。每名考生复试时间约为20分钟,其中自我介绍约3分钟,抽题回答问题约10分钟,考官提问交流约7分钟。自我介绍只需要中文自我介绍,每名考生在自我介绍后,抽题回答问题。老师会让在1-5五道题目中选2道题目,所有题目都用中文出题,出题范围官方给出的回答是都与专业相关,所以数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、数据库都要准备,2道题目中自选1题必须用英文回答。回答完成后,考官会根据提交的资料轮流问问题。最终的复试成绩=专业面试分×30%+综合素质面试分×40%+外语面试分×30%。初试完就准备复试的话可以全方位复习专业课,因为你也不确定自己会抽到哪一部分的题,还有一点,简历上写的东西一定要是你真真实实全方位会的,老师们会看你的简历然后问你问题,延伸的问题回答不上还好,如果自己简历上的东西回答不上就很掉印象分。复试的时候一定要大大方方的,自信一些阳光一些!

第四、给学弟学妹的一点小建议。

大家可以在暑期积极报名积极参加目标院校的夏令营,没有获得保研资格的同学也是可以参加夏令营的,很多学校有明确规定优秀营员同等条件下优先录取,就算没有优秀营员也能学点新东西也是一段比较好的回忆。

最重要的一点,心态太重要了!数学题写不出、选择题永远错过正确答案、进度落别人一大截、背书一直记不住,考研路上可能会有很多很多崩溃的时候,但希望大家不要就选择放弃了,也不要就觉得是不是自己不够好,积极调整心态,重新投入学习。总有人要上岸,为什么不是你呢?提前祝大家一战成硕!

213 评论(15)

左左颜色

我就是重邮毕业的;不知道我的题是不是你想要的;你看看吧有用你就留着; 一、填空题(每空1分,共10分)1.一般地讲,数据模型是严格定义的一组概念的集合,通常由 、 和 三部分组成。 2.数据库系统的“外模式/模式/内模式”结构是对数据的三个抽象级别,它把数据的具体组织留给 管理,使用户能逻辑地、抽象地处理数据,而不必关心数据在计算机中的具体表示方式和存储方式。 3.并发操作可能造成数据库中的数据不一致,主要原因是这些并发操作破坏了事务的 性。并发控制的主要技术是 。 语言中,删除基本表的语句是 ,删除数据的语句是 。 5.若有关系模式R(A,B,C)和S(C,D,E),SQL语句SELECT A, D FROM R, S WHERE E = '80' ; 对应的关系代数表达式是 。6.规范化理论的基本思想是逐步消除数据依赖中不合适的部分,实现概念的 化。二、单项选择题(每题2分,共20分) 1.数据库与文件系统的本质区别是 ( )。A. 避免数据冗余 B. 数据结构化 C. 支持分布处理 D. 需要大容量磁盘2.以下哪个选项属于概念模型的表示方法?( )A. 视图 B. 关系 C. E-R图 D. SQL语句 3、位于用户与操作系统之间的数据管理软件是 。 A. 信息系统 B. 数据库管理系统 C. 数据库系统 D. 编译系统4、选择某种索引方法是数据库设计过程中 阶段的任务。 A. 需求分析 B. 概念设计 C. 逻辑设计 D. 物理设计5.将1NF规范为2NF,应( )。 A. 消除非主属性对码的部分函数依赖 B. 消除非主属性对码的传递函数依赖 C. 消除主属性对码的部分函数依赖 D. 消除主属性对码的部分函数依赖和传递函数依赖6、数据库的逻辑工作单位是 。A. 命令 B. 文件 C. 指令 D. 事务7.每位学生可以选修多门课程,每门课程可以由多名学生选修。为了描述所有数据和数据间的联系,最少需要几个表?( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 不确定 8.采用封锁机制实现并发控制时,如果事务T1获得了数据项Q上的共享锁,则事务T2对Q ( )。 A. 只能读不能写 B. 只能写不能读C. 既可读又可写 D. 不能读不能写9.关系模型的参照完整性规则要求关系中( )A 不允许引用不存在的元组 B 允许引用不存在的元组 C 不允许引用不存在的属性 D 允许引用不存在的属性 10.对两段锁协议的不正确描述是( )A 两段锁协议把所有事务分为数据项加锁和解锁两个阶段 B 事务在释放阶段不能再申请任何锁 C 遵守两阶段锁协议是可串行化调度的充分条件D 事务遵守两阶段锁协议不会发生死锁 三、简述题(每题5分,共计25分)1. 数据库系统的特点是什么?2.实际应用中为什么需要DBA定期对数据库进行重组织?3. 给定关系模式R(U,F),U={A,B,C,D,E}, F={B→A,D→A,A→E,AC→B},求属性CD的闭包。4. 已知关系模式R(H,I,J,K,L)及R上的一个函数依赖集F={H→J,J→K,I→J,JL→H},判断分解ρ={HI,JK,HL}是不是无损联接的。5.解释数据库恢复技术中的“先写日志文件”原则,并说明原因。四、设供销管理系统的部分数据库模式如下所示: 供应商(供应商编号,供应商名称, 地址, 联系电话, 联系人)商品(商品编号,商品名称,型号,单价,产地,生产日期) 供货记录(供应商编号,商品编号,供货日期,数量,经办人) 1、用SQL语句描述如下操作要求(每题5分,共计25分): (1) 统计由王明经办的供货记录数;(2) 查询由成都的供应商提供的商品详细信息;(3) 查询单次供货数量超过1000件或金额超过10000元的供应商名称;(4) 查询至少供应了由S1101供应商供应的所有商品的供应商编号;(5) 建立一个视图V-SP(供应商名称,商品名称,数量, 总价格,供货日期),并按照供货日期排序;2、数据库模式改进与完善(每题5分,共计10分):实际应用中存在各种商业促销手段,商品的实际供应或销售单价可能不断变化。另外,供销管理必然还要涉及销售信息。请根据自己的思路改进并完善上述数据库模式,使之能够更灵活地体现实际供销情况,并达到3NF。要求:1、画出完整的E-R图。 四、设供销管理系统的部分数据库模式如下所示: 供应商(供应商编号,供应商名称, 地址, 联系电话, 联系人)商品(商品编号,商品名称,型号,单价,产地,生产日期) 供货记录(供应商编号,商品编号,供货日期,数量,经办人) 1、用SQL语句描述如下操作要求(每题5分,共计25分): (1) 统计由王明经办的供货记录数;(2) 查询由成都的供应商提供的商品详细信息;(3) 查询单次供货数量超过1000件或金额超过10000元的供应商名称;(4) 查询至少供应了由S1101供应商供应的所有商品的供应商编号;(5) 建立一个视图V-SP(供应商名称,商品名称,数量, 总价格,供货日期),并按照供货日期排序;五、分析(共计10分)设关系模式R(S,T,C),S表示学生名,T表示教师名,C表示课程名。每一教师只教一门课,每门课有若干教师,学生可选多门课,但选定某门课后就对应一个固定的教师。试根据该关系模式的语义分析其函数依赖,并判断其是否3NF,是否BCNF。2007-9-1 22:42 liaojk学年第1学期《数据库原理》(A卷)答案一、填空 1、 数据结构,数据操作,完整性约束条件2、 DBMS 3、 隔离,封锁4、 Drop,Delete 5、 ∏A,D(σE='80'(R×S)) 6、 单一二、选择BCBDA, DBAAD 三、简答1、数据结构化,数据的共享性高、冗余度低、易扩充,数据独立性高,数据由DBMS统一管理和控制2、在数据运行过程中,大量数据不断插入、删除、修改,时间一长,会影响系统的性能。因此DBA要定期对数据库进行重组织,以提高系统的性能。3、CD的闭包={CDAEB}4、是无损联接的5、把对数据的修改写到数据库中和把表示这个修改的日志记录写到日志文件中是两个不同的操作。有可能在这两个操作之间发生故障。如果先写了数据库修改,而在运行记录中没有登记这个修改,则以后就无法恢复这个修改了。如果先写日志,但没有修改数据库,按日志文件恢复时只不过是多做了一些不必要的UNDO操作,并不会影响数据库的正确性。因此为了安全,一般要求“先写日志文件”。四、用SQL语句描述如下操作要求(每题5分,共计25分): 1. SQL语句 (1) Select count(*) from供货记录 where经办人=’王明’; (2) Select * from商品, 供货记录 where 商品.商品编号 = 供货记录.商品编号 AND 地址 like ‘成都’; (3) Select供应商名称 from供应商,供货记录,商品where供应商.供应商编号= 供货记录.供应商编号 AND商品.商品编号 = 供货记录.商品编号 AND (数量>1000 OR 数量*单价)10000; (4) SELECT DISTINCT供应商编号 FROM 供货记录 GH1 WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM供货记录 GH2 WHERE GH2.供应商编号=’ S1101’ AND NOT EXISTS (SELECT * FROM供货记录 GH3 WHERE GH3.供应商编号= GH1.供应商编号AND GH3. 商品编号= GH2. 商品编号));(5) CREATE VIEW V-SP(供应商名称,商品名称,数量, 总价格,供货日期) AS SELECT供应商.供应商名称, 商品.商品名称, 数量, 商品.单价*供货记录, 数量, 供货日期 FROM 供应商, 商品 WHERE供应商.商品编号 = 商品.商品编号ORDER BY 供货日期; 2. 改进与完善E-R图略改进关系模式,如: 供应商(供应商编号,供应商名称, 地址, 联系电话, 联系人)商品(商品编号,商品名称,型号,单价,产地,生产日期) 供货记录(供应商编号,商品编号,供货日期,数量,实际单价,总金额,经办人) 其中,实际单价或总金额二者之一可为空,对应调整单价或调整总价的方法。 五、已知候选码为(S,C)->T, (S,T)->C, T->C, 这里(S,C)和(S,T)都是候选码,S,C,T都是主属性。因为没有任何非主属性对码传递依赖或部分依赖,因此是是3NF,但T是决定因素,而不包含码,因此不是BCNF。2007-9-1 22:43 liaojk123 重庆邮电学院 2005/2006 学年第 1 学期计算机科学与技术、地理信息系统、信息与计算科学、信息安全专业 《 数据库原理 》考试题(A卷)题号 一 二 三 四 五 总分分数 评卷人 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.DB、DBMS和DBS三者之间的关系是( )。包括DBMS和DBS 包括DB和DBMS 包括DB和DBS D.不能相互包括 2.对数据库物理存储方式的描述称为( )。A.外模式 B.内模式 C.概念模式 D.逻辑模式 3.在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是( )。 A.提高数据与程序的独立性 B.提高数据与程序的安全性C.保持数据与程序的一致性 D.提高数据与程序的可移植性4.视图是一个“虚表”,视图的构造基于( )。 A.基本表 B.视图 C.基本表或视图 D.数据字典 5.关系代数中的∏运算符对应SELECT语句中的以下哪个子句?( ) BY 6.公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员,从职员到部门的联系类型是( )。A.多对多 B.一对一C.多对一 D.一对多 7..如何构造出一个合适的数据逻辑结构是( )主要解决的问题。A.关系数据库优化 B.数据字典 � C.关系数据库规范化理论 D.关系数据库查询� 8.将ER模型转换成关系模型,属于数据库的( )。A.需求分析 B.概念设计C.逻辑设计 D.物理设计9.事务日志的用途是( )。A.事务处理 B.完整性约束 C.数据恢复 D.安全性控制10.如果事务T已在数据R上加了X锁,则其他事务在数据R上( )。A.只可加X锁 B.只可加S锁 C.可加S锁或X锁 D.不能加任何锁 二、填空题(每空2分,共20分)1.数据管理经过了人工管理、文件系统和_________三个发展阶段。 2.数据库的逻辑数据独立性是由二级映像中的 映象提供的。3.关系代数中专门的关系运算包括:_________、投影、连接和除法。 4.SQL语言提供数据库定义、_________、数据控制等功能。5.在SQL SELECT语句查询中,要去掉查询结果中的重复记录,应该使用____________关键字。 6.在DBMS的授权子系统中,授权和回收权限的语句分别是____________和REVOKE语句。 7.从关系规范化理论的角度讲,一个只满足1NF的关系可能存在的四方面问题是:数据冗余度大、修改异常、插入异常和______________。8.如果两个实体之间具有M:N联系,则将它们转换为关系模型的结果是_________个表。9.在数据库设计中,规划存储结构和存取方法属于_________设计。 10.关系中主码的取值必须唯一且非空,这条规则是_________完整性规则。 三、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1.数据模型的三大要素是什么? 2.数据库设计的基本步骤是什么? 3.什么是事务?事务具有哪些特性? 4.简述数据库并发操作通常会带来哪些问题。5.简述系统故障时的数据库恢复策略。四、设计题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 现有关系数据库如下:� 学生(学号,姓名,性别,专业)� 课程(课程号,课程名,学分)� 学习(学号,课程号,分数)�分别用关系代数表达式和SQL语句实现下列1—5小题(注意:每小题都要分别写出关系代数表达式和SQL语句!!!每小题关系代数表达式2分,SQL语句2分):�1.检索所有选修了课程号为“C112”的课程的学生的学号和分数; 2.检索“英语”专业学生所学课程的信息,包括学号、姓名、课程名和分数; 3.检索“数据库原理”课程成绩高于90分的所有学生的学号、姓名、专业和分数;4.检索不学课程号为“C135”课程的学生信息,包括学号,姓名和专业; 5.检索至少学过课程号为“C135”和“C219”的课程的学生的信息,包括学号、姓名和专业。 五、综合题(本大题共2题,每题10分,共20分)1.现有如下关系模式:借阅(图书编号,书名,作者名,出版社,读者编号,读者姓名,借阅日期,归还日期),基本函数依赖集F={图书编号→(书名,作者名,出版社),读者编号→读者姓名,(图书编号,读者编号,借阅日期)→归还日期}(1)读者编号是候选码吗?(2分)(2)写出该关系模式的主码。(2分)(3)该关系模式中是否存在非主属性对码的部分函数依赖?如果存在,请写出一个。(2分) (4)该关系模式满足第几范式?并说明理由。(4分) 2. 某工厂生产多种产品,每种产品由不同的零件组装而成,有的零件可用在不同的产品上。产品有产品号和产品名两个属性,零件有零件号和零件名两个属性。根据语义设计ER模型,并将ER模型转换成关系模式,要求关系模式主码加下划线表示。(ER模型4分,关系模型6分)

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刘小刘1234

1、C 2、D

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