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少儿英语培训机构如何选择，下面让小编带大家了解一下吧：现今，各种大大小小的少儿英语培训机构随处可见，各种广告也随处可见，当我们面对如此多的培训班和培训机构时，应该如何选择，才是最适合小朋友的呢？1、师资选择英语培训机构时，家长们一定不要选择老师流动性大的机构，经常性地换老师会给孩子学英语带来一定的影响，同时孩子又会需要一段时间来适应新的老师。小朋友对于老师的依赖性都是很强的，频繁地更换老师会使小孩子对英语学习失去耐心，甚至感到厌恶，所以在选择之前要了解学校的师资情况。在报名之前，家长最好是和小朋友一起进入课堂试听一下课程。家长在试听的时候，可以观察一下，看老师是不是能够把每个学生都能照顾到，是不是让每个学生都有发言的机会。2、班级人数如果是在读幼儿园的孩子，建议班级人数最好不好超过8个人。幼儿园的小朋友非常地好动，而且也没有太多的课堂纪律观念，如果班级人数过多，老师其实是很难照顾过来，光是整顿课堂纪律，就要在课堂上花掉的很大一部分时间。如果读小学的孩子，他们一般都知道要遵守课堂纪律。但是也建议人数是不要超过10个人。这个年龄阶段的孩子，接受能力是很强的，所学的英语，一般会先以口语表达和发音为主，选择小班授课，孩子们才有更多练习口语的机会。3、外教还是中教很多家长觉得选择外教上课，对于孩子学英语会更有帮助，其实并不然。如果是没有英语基础的小朋友直接选择外教上课，不仅浪费了钱，还浪费了时间，也会容易使小朋友失去对英语的兴趣。家长应该先选择让孩子先跟着中教老师的课程上课，当孩子水平达到一定的程度再选择外教上课。而且选择中教上课，在教授语法和句型，发音技巧方面，小朋友会更容易理解，家长在辅导孩子英语时，遇到困难都能够及时与中教老师交流，找出解决方案。而外教就不能做到这一点。小学生如何学好英语“兴趣是最好的老师。”初学英语的人要想学好英语必须先动口模仿，朗读所学的句型，课文、名言名句、优秀的英文小诗和短文等，无疑都是模仿的一种好方式。通过朗读可以训练正确的语音和语调，培养口头上运用语言的能力。有了这种能力，就为大胆地说英语奠定了基础。从一句到两句、从少到多地开口说使自己产生了学会的信心，从而越学越想学，越学兴趣越浓。1、课后复习、提前预习放学回来后，让孩子把当天学过的内容复习一遍，会读会译会背。再和孩子一起把第二天要学的内容预习一遍，先看看课文中有没有不会的单词，把它（们）划出来，然后对照课本后面的单词表，在单词的下方记下词义，再跟着范例读两遍，练习一下发音。对于孩子基础差的情况，这样做能减轻他上课的压力，还培养他预习的习惯。复习预习的同时教孩子学习26个英语字母（5个元音字母和21个辅音字母）。2、把学过的内容用在日常生活中对话孩子学的内容很贴近生活，在日常生活中对话。比如说Whereisyourschoolbag?’smyeraser?Inthepencilbox.哪怕是一个单词的训练也行，锻炼孩子对单词的熟悉程度，比如说，putonyourtrousers/sweater等等。这种学习方法比单纯看书的效果要好得多。3、和孩子一起做游戏学习nose,hand,face,mouth等身体部位的单词的时候，可以和孩子玩指鼻子指眼的游戏，能调动孩子的积极性，孩子也愿意在这种轻松愉快的环境下学习。别忘了学习单词的时候不要忘了结合实境。最好还有完整的句子嵌套，帮助记忆。4、坚持天天学习除了复习预习的内容以外，教会孩子26个字母以后，坚持让孩子每天拼读5-10个单词，一是练习26个字母的认读，一个是练习单词，温故而知新。天天听英语，买一些儿童英语童谣，在孩子睡觉之前放给孩子听，就当催眠曲，好几首歌曲在后来的课本中都学到，孩子会很高兴的。通过一段时间的努力，孩子就会不再恐惧学习英语，反而很感兴趣，很有自信，上课积极发言，完全成为活跃分子。进入二年级之后，课本的单词长了，动词多了，句型难了，就要教会孩子读单词，记句型。即使高中大学的学生，都有很多会考试不会应用的，归根结底就是生词不会读，背起来更困难，句子也是这样，再有句子成分根本不懂不通，这都是学习英语的最最基本的东西。所以初学英语的孩子一定要注意单词、词组、句型的学习方法，掌握了方法，学习任何单词、词组、句型都信手拈来、易如反掌。5、学会记单词单词是英语学习的基础。记单词主要记拼写、发音、词义和词性。拼写是要分音节背更好记。什么是音节？通常情况下，单词中有几个元音字母（a,e,）或者元音字母的组合(元音和元音字母的组合；元音和辅音字母的组合)，它就有几个音节。比如说，photo一词中有两个元音字母o,就有两个音节，pho-to；camera一词中有三个元音字母，他就有三个音节，ca-me-ra;weather一词中有ea和er两个组合，那就有两个音节，wea-ther；rain一词中只有ai这个组合，那他就只有一个音节。音节的划分还要注意一个问题，辅音的分配。如果元音字母或者组合之间只有一个辅音，这个辅音归在后面的音节；如果有两个辅音，那就第一个辅音柜前面的音节，第二个辅音归在后面的音节。例如，picture,单词中有i和ure两个组合，那就两个音节，之间的辅音有两个，c和t，那就c归前面的音节，t归后面的音节，就是pic-ture;再如colour一词中，有o和our两个元音组合，分为两个音节，但中间只有l一个辅音字母，那l就归在后面的音节，就是co-lour。在学习单词的时候，把握住这个规律是很重要的。另外，关于发音的问题，第一次接触新单词掌握正确的读音也很关键，就好像人的第一印象一样，记错了发音，记错了名字，以后就比较难纠正。而且孩子往往只记拼写不记发音，这是造成哑巴英语的直接原因，只会看不会读。一定要重视单词的发音，只有读准读好，才能说好，有一口流利的英语，那是多么美妙的一件事呀。发音包括正确的字母发音和重音。每个字母的发音就是音标中显示出来的，一定要跟着配套录音带、光碟好好读，好好记。如果有现成的音标资料更好，可以系统地学习，音标一共有48个。6、词义是学生熟悉的必背的内容词性，容易被学生忽略，在第四册书中还没有出现，但它是学习英语中十分基础的部分，一定要把握住各种词性的基本特点，为今后的英语学习打下良好的基础。要大量积累词句并且背诵英语是语言，但是我们没有语言环境，我们只有大量背诵，加强储备，能为后面的使用做好铺垫。就好像电脑一样，在一台新电脑中，必须首先储存输入材料文件，今后才有可能输出文件，就这个道理。英语是工具，英语是桥梁，学好英语很重要，所以从现在开始，掌握良好的学习方法，培养良好的学习习惯，奠定良好的学习基础，为今后的自学做好准备，为今后的进步、提升作好准备。注意事项第一：学习的所有单词是否掌握。第二：书本上的课文多半要求背诵。第三：简单的一些句型结构要掌握。第四：笔记要求背诵及掌握。以上就是小编的分享，希望可以帮助到大家。
西西和嘻嘻
1、教学环境2、班级人数适中3、稳定的教师4、使用的教材5、教学方法6、每周的上课时间7、试听课1.教学环境的选择非常的重要，最好选择全英文教学，能够一整天泡在英语的环境中，能够长时间的用英语交流与沟通，在这样的环境下才能逼迫自己开口。笔者之前去过一家英语培训机构，只要进入校区，英语就成为唯一交流工具。上至老师，学校员工，下至学生，到打扫的阿姨，炒菜打饭的大叔都只能用英语交流。在这样的环境下，连26个英文字母都不认识的打扫阿姨和炒菜大叔都能说一口流利的英语，可想英语环境的重要性及其利害性。2.班级人数不宜过多，也不宜过少，一个班大概10来个人最适中。班级人员超过15人的话，老师顾及不过来，提问也不会一个个去问，这样一节课下来有的学生回答了问题，锻炼的口语，有的就没有机会回答。大家回想一下，在学习的时候是不是只有回答了问题，或者回答错误了被老师纠正后记忆才会更深刻，更有利于学习。班级人数太少也不行，其实笔者是极其反对一对一教学，学习英语主要是要沟通交流，一对一教学难免会沟通交流少，学习起来会比较枯燥。而且一个学生学习中遇到的问题毕竟有限。如果十来个学生一起学习，大家可以一起沟通交流，学习氛围好，学习起来也有乐趣，而且十来个学生遇到的问题不一样，每个学生可以从别的学生身上了解自己未遇到的问题。笔者在深圳有一个英国朋友Max，他带了9个学生，都是一对一的，他几乎每天要培训4-5个小时，平时还要进行辅导。他觉得特别的累，而且学生的学习效果也不理想。后来他干脆把他的所有学生都介绍到深圳定制英语培训，他每周就上一天课，平时由深圳定制英语的助教进行辅导，这样学生学起来又轻松，学习效果又好，而且学习费用只有原来的五分之一，老师也不会太累，这样一举多得。3.教师是否稳定决定着其教学效果优劣，一个负责任的培训机构是不会经常换老师的。经常换老师和在教学上有意安排调换老师让学生体会不同风格的教学效果是不一样。不但不会有新的收获，而且可能会让学生一下子难以适应新老师的教学模式，思维方式。另外，笔者提一点，最好是有中外结合教学，中教教音标，外教教学。笔者之前学英语的时候找外教教发音，结果学成了四不像，后来还是又找的中教教发音。但是又必须有外教教学，因为我们要跟外教学习英语思维方式。4.教材最好选择全英文的教材，培养英语的思维模式，一般的中英一体教材都是中国的编辑编写的，难免会是以中文的思维模式去学习，这样与全英文的教学环境不符，而且不利于学生们学习英语的思维模式。5.笔者极力推荐那些注重口语培训的机构，学习任何一门语言的目的就是能交流，能说，能脱口而出。就像现在好多大学毕业生英语四六级都过了，但是不敢与外国人沟通交流，和没学过英语一样。并且所选择的培训机构是以注重学生情景模拟对话，让学生多互动，多沟通，多交流为主的教学模式。6.由于好多学生都是上班族，或者在校学生，平时没有太多的时间学习英语。因此好多的英语培训机构把时间分散，一个星期上4-6个小时课，而且分2-3次上课，这样的话每次上课就只能上2个小时左右，这样不能全天泡到英语的环境中，刚开始找到英语的感觉，还没有来得及熟悉英语环境，马上又结束了。这种匆忙并且零散的学习时间非常不利于英语学习。如果学生有时间又想短时间内学好英语，最好是脱产式全天的泡在英语的环境中学习，如果学生必须工作没法脱产学习，也可以找那种周末全天浸泡式的英语培训机构。只有长时间的泡在英语的环境中才更好的找到英语语感，更好的全身心的学习英语。7.在选择培训机构之前必须先上他们的试听课，此试听课不是说那种专门给来试听的学生上的课，而是要求培训机构安排到他们现有的班级里面进行试听正课，这样更能详细的了解他们的上课方式，课堂氛围，上课内容等等。不过有的机构提供这种正课试听，有的机构不提供。尽量选择那种提供正课试听的培训机构，因为好的培训机构是不怕学生去试听他们的正课，例如笔者有一个朋友小林去深圳定制英语视听课，他们就安排小林试听了他们一天的正课，全天浸泡在全英语的环境里。这样小林就能在试听课上真切的感受到他们的教学模式，课堂氛围，上课内容等。
