六年级月考试卷答案

只考1-3单元的分数除法分数乘法位置

考试卷的内容能够检测出学生们对自己的学习内容的掌握程度，你想要从中获取这方面的资讯吗?下面是我整理的苏教版六年级语文上册第三次月考试卷，希望对你有用。 一基础知识大比拼。33分 1、用“√”画出带点字正确的读音。3分 涕泪 tī tì 择菜 zhái zé 要道 yāo yào bǔ pǔ哺育 qiāo qiǎo 悄然无声 运载zàⅰ zǎⅰ 2、在横线上写出带有这两个音的字。4分 jùn ____工 险____ _____俏 _____马 zhí 争____ 殉____ _____树 繁_____ 3、写出下列成语的主人公。2分 逼上梁山 滥竽充数 围魏救赵 精忠报国 4、照样子，仿写句子4分 1.例：种子，如果害怕埋没，那它永远不会发芽。 蜡烛，如果 ，那 。 鲜花，如果 ，那 。 2. 没有一本书的家是没有一朵花的花园;没有一本书的家是没有一只鸟的树林;没有一本书的家是 ;没有一本书的家是 。 5、用上不同的关联词，将下列句子写完整。3分 1、 大家不遵守交道规则， 容易出交通事故。 2、 大家不遵守交通规则， 容易出交通事故。 3、 大家不遵守交通规则， 容易出交通事故。 6、按要求写词语。5分 1描写建筑物的成语：__________________、_________________ 2反映团结合作的成语：__________________、_________________ 3赞美精神品质的成语：__________________、_________________ 4带有“风”字的四字词语：__________________、_________________ 5词序颠倒，意思不变的：如：演讲：__________________、_________________ 7.下面的句子用的是什么修辞手法。4分 1成群的蝴蝶在花间飞舞，百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱。 2天空变成了一幅黑色的幕布，上面缀满闪闪发光的星星。 3未来的邮政传递手段靠什么呢?靠电子。 4飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 8、“益”有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。2分 益：1好处 ;2增加 ; 3更加 ;4有益的。 益鸟 受益 延年益寿 精益求精 9、按要求写句子。5分 1.昨天，雪姑娘迈著轻盈的步伐来到人间，给大地妈妈披上了洁白的棉衣。仿写句子 2.狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。 缩句： 3.老师希望我们从小培养远大的理想。修改病句 4.诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。 用关联词语连成一句话： 5.鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”改转述句 二、记忆浪花11分，每空分，名言1分 1、“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”由这株柳树，你想到了 谁还想到这样的名言 。 2、风速歌中三级风， ;七级风 ;十级风 。 3在《鞋匠的儿子》课文第三自然段中有三个“___________”，其中第一个“永远”体现了______________________;第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而___________;第三个“永远”表达了他对父亲的___________、___________和___________。 4、我_____，我_____，我终于明白生命的意义在于_____而不在于______。 我愿意再活一次，重新_____，重新_____，让我的生命_________。人活着不是为了______， 我们活着就是要给我们生活其中的社会___________。这话是 在给家乡孩子的信中说的。 三、口语交际5分 在平时的阅读中，你已经积累了不少名言。你最喜欢哪句名言?它给了你哪些启发?请写下来。 四、阅读短文21分 一草原节选7分 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠 *** 流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 1、这段文字中表示绿的范围广的词是： ，绿得程度深的词是：___________。1分 2.请用直线画出短文中的一个比喻句。这句话将_______ 比作__________ 2分 3.写出带有“绿”字的四字词语：_______ 、______ 2分 4.请写一句描写草原的诗________________________________ 1分 5、自己用“既……又……既……又……”写一句话。1分 。 二下面这篇课外的短文，我认真阅读后，一样能回答问题。14分 羊吃草的启示 我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。 夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候，瞧，那聚精会神的样子，真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不怠倦地咀嚼著。几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送中，进行第二次、第三次咀嚼。 羊吃草实在有趣，可是要每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界，分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其烦，永不怠慢的精神，同学们做到没有呢?新的知识学完了，对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”，反复咀嚼呢? 我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样，那还有什么知识学不好呢? 1、 根据意思在文中找出相应的词语填在空格里。3分 1 形容注意力非常集中。 2 不嫌麻烦。 3 永远不知疲倦地努力工作。 2、 用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。2分 答： 3、 文章最后一句话属 句式。如果换一种说法使意思不变，该怎么说?3分 答： 4、 2分作者把“我们的学校”比作 。 把同学们在学校的学习比作 。 把“草茎”“草根”比作 。 把“翻草”比作 。 5、 作者讲要分得清“土香草”和青草，其实要我们分清的是什么?2分 答： 6、 你从“羊吃草”中得到的启示是：2分 答： 五、作文，任选一题。30分 一题目：1.以《我的未来不是梦》为题，写一篇作文讲述你的理想以及你准备怎样来实现你的理想。 二、题目：我不再___________ 提示：你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历，把题目补充完整如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等，写一篇习作。 要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。不低于450字。 ""的人 版六年级下册语文第四单元测试题 2.语文六年级下册第四单元试卷 3.青岛版小学6年级语文上册第4单元试卷 4.六年级上册语文第三单元提升测试题及答案

其实我的建议也不完全正确，但，我都会积极参与。我六年级，我的老师告诉我这样的一句话，不注重结果，只注重经过！希望你也能考个好成绩吧！

honking the whole way until he got close to

人教版六年级上册语文月考试卷一、积累运用1、看拼音写词语。(10分)dǒu qiào yùn hán jī xiào zhēn zhì jùn gōng( ) ( ) ( ) ( ) ( )è liè hōng kǎo páng bó ní jiāng zǔ náo( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、词语填空。(9分)( )心所( ) ( )高( )重 ( )然大( )( )不( )席 ( )( )乐道 ( )风怒( )( )( )攘攘 ( )( ) 深长 可( )一( )3、补充诗句及名言。(8分)⑴、落红不是无情物， 。(龚自珍)⑵、今夜偏知春气暖，______________________。(刘方平)⑶、我们爱我们的民族，________________________________。(周恩来)⑷、惟有______________ _，惟有______________ _，中国才有真进步。(鲁迅)4、填空题。(6分)《怀念母亲》一文用_________的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是______________,一位是____________;“ ”，充分表达了作者对亲生母亲永久的 ,对祖国母亲不变的 。二、按要求写句子。(8分)1.改为反问句：我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。2.改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?3.缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。4.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(把这句话改写为被字句)三、阅读感悟。1 、课内阅读。(17分)《山中访友》片段这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，( )的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，( )的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，( )的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，( )的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，( )的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。⑴、按原文在括号中填入恰当的形容词。(3分)⑵、选文采用 、 的修辞手法，依次写了___________ 、___________ 、___________ 、___________ 、___________ 、___________ 等景物，表达了作者 。(9分)⑶、文中划线的句子是( )句，请将它变为陈述句。(2分)⑷、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处?(3分)2、课外阅读。(12分)换伞早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等!”雨声夹喊声，是喊我吗?回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。 大哥哥 你把伞拿错了 这把才是你的 我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。呦，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。⑴、在第四自然段的空白处加标点。(2分)⑵、这篇短文主要讲的是 按照 顺序写的。先写 ，再写 ， 最后写 。(4分)⑶、短文的第一、二自然段抓住了“我”的( )进行描写。(1分)A：肖像 B：动作 C：语言 D：神态 E：心理活动⑷、短文中作者重点对( )这个人物进行了描写，表现了这个人物的高尚品质。(2分)⑸、文中破折号的作用是( )(1分)A：声音的延长 B：解释说明 C：意思的转折⑹、文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来。(2分)三、习作天地。(30分)每个人的成长都离不开老师，请你像过电影一样，想想教过你的老师。哪位给你留下的印象最深?选择自己印象最深的一位老师和最想写的内容，具体写一写，并要表达出自己的真情实感，题目自拟。要求：1、不得出现真实的姓名与班级。2、字体工整，卷面整洁。3、字数在500字以上。人教版六年级上册语文月考试卷答案1、看拼音写词语。陡峭 蕴含 讥笑 真挚 竣工 恶劣 烘烤 磅礴 泥浆 阻挠2、词语填空随欲 德望 庞物 寝安 津津 狂号 熙熙 意味 见斑3、补充诗句及名言。⑴、化作春泥更护花 ⑵、虫声新透绿窗纱 ⑶、这是我们自信心的泉源⑷、民魂是值得宝贵的 他发扬起来4 、填空题回忆 亲生母亲 祖国母亲 同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕 悔恨 爱意二、按要求改写句子。1、难道我不愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步吗?2、我站立之处成了看雨的好地方，谁都说这是天地给我的恩泽。3、李燕娥被宋庆龄安葬在宋氏陵园。三、阅读感悟。1、课内阅读1、清凉 汩汩 飞流 陡峭 悠悠 淘气 2、比喻、拟人 山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀 喜爱大自然 3、反问 这山中的一切，都是我的好朋友。 4、采用了第二、三人称，使情感表达的更充分，能更好的引起读者的共鸣，使读者有身临其境的感受。2、课外阅读⑴、：“，。”⑵、事情发展 放伞 取伞 换伞⑶、(B)⑷、换伞的小姑娘 不贪便宜，没有私心，替他人着想。⑸、(B)⑹、被换伞的小姑娘的行为所感动，从她的语言神情让我看到了一个没有私心，不贪便宜，替他人着想的小姑娘的形象。