森海淼淼
译文：从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。 潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动；忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起娱乐。 顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。 我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。 同我一起游远的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。作为随从跟着我们来的，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。课文分析：1.作者是怎样发现小石潭的？隔着茂密的竹林，听到了水声，好像身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，我的心情也欢乐起来。2.小石潭的全貌是怎样的？一整块石头做为潭底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出水面的石头，成为屿、峪、岩各种不同的形状。3.游鱼和潭水有什么特点？潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直照到水底，鱼的影子散在石上，静止不动；忽然向远处游走了，往来很快。4.作者是怎样描写潭上景物的？潭的四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，没有人家，使得心神凄凉，寒气透骨，感到悲哀深沉。5.本文写作思路发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛6.第一段描写了哪些景物？写了空竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。用隔、闻、伐、取、见’等动词，写出了发现小石潭的经过，同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处，为下 文写环境的寂寥无人、其境过清埋下伏笔。7.第一段写景用了什么写法？用的是先闻其声，后见其形，移步换景的写法。8.第二段写了哪些景物，用的是什么写法？描写了潭水、游鱼，用的是特写镜头。9.潭水有什么特点？清澄。作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水。通过具体景物，用正面和侧面结合，用静动结合来写。10.作者是怎样写鱼的？作者采用动、静相结合的方法。11.第三自然段描写小潭源流，依次抓住溪身岸势的什么特点来描写？抓住溪身的曲折、境蜒，岸势的参差不齐来写的，运用比喻的修辞手法。12.如何理解小溪的明灭可见？因为小溪是那样曲折，所以望过去一段看得见，一段看不见。看得见的一段水面反映着天光云影，所以明亮；看不见的一段光亮就灭了。13.第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛？幽深冷寂的景色和气氛，作者极力描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心灵里去，把景物跟心情结合起来，写出一种境界。在这种境界里，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映。14.文章前面写心乐之，后面又写悄怆幽邃，一乐一忧似难相容，该如何理解？乐是忧的另一种表现形式。凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。15.结构层次第一部分（1）：总写小石潭全貌。写了竹、水、潭、石、树等。第二部分2一3：以特写镜头描绘游鱼和潭水，并写到了小溪的走势。第三部分（4）：写幽静的环境，抒发作者抑郁忧伤的心情。第四部分（5）：补充交待同行的人。16.如何准确理解作者的思想感情？作者的心情常常是忧伤悲凉，欲求解脱却又无法解脱。练习精编1、解释下面括号内的词 ①水尤（清冽）________________ ②青树（翠蔓）________________ ③（佁然）不动________________ ④（俶尔）远逝________________ ⑤往来（翕忽）________________ ⑥（斗折蛇）行________________ ⑦（犬牙差互）________________ ⑧（悄怆幽邃）________________ 2、解释下面加红的词 ①鱼（可）百许头________________ ②（空）游无所依________________ ③影（布）石上_____________ ④（斗）折（蛇）行________________ ⑤（凄）神（寒）骨_______________ ⑥其境（过）清________________ 3、翻译下面的句子 ①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 ②其岸势犬牙差互，不可知其源。 4、小作文：以“我读《小石潭记》”为题，写一篇400字左右的文章。 要求：1．体会柳宗元的情感。 2．文体不限。 参考答案 1．①水尤清冽——清凉 ②青树翠蔓——翠绿的藤蔓 ③佁然不动——呆呆的样子 ④俶尔远逝——忽然 ⑤往来翕忽——轻快敏捷的样子 ⑥斗折蛇行——（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行 ⑦犬牙差互——（岸）像狗牙那样参差不齐 ⑧悄怆幽邃——幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 2．①鱼可百许头——大约 ②空游无所依——在空中 ③影布石上——散布、分布 ④斗折蛇行——像北斗星一样，像蛇一样 ⑤凄神寒骨——使……凄凉；使……寒冷 ⑥其境过清——过于 3．①潭中的鱼儿大约一百来条，都像在空中游动，什么依靠也没有。 ②那石岸的形状像狗牙那样参差不齐，不能知道溪水的源头。
爱我大兴
2 年《小石潭记》的中考考题一、（2006年·广西梧州市）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。7.下列加点字词的注音或解释有误的一项是（3 分） ( )A.篁竹（huánɡ） （yǐ）然 翕忽（hé） 卷石底以出（quán）B.差互（cī） 为坻（chí） 悄怆（chuànɡ） 俶尔远逝（chù）C.青树翠蔓（翠绿的藤蔓） 可百许头（大约） 斗折蛇行（像北斗星那样曲折）D.以其境过清（凄清） 水尤清冽（格外） 悄怆幽邃（幽静深远）8．与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是（3分） ( )A．全石以为底 B．卷石底以出 C．属予作文以记之 D．不以物喜9.把下列的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）日光下澈，影布石上。译文：_________________________________________________________（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。译文：___________________________________________________________10.品味下面句子的精彩之处。（2分）句子：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。答：_________________________________【答案】 7、（3分）A 8、（3分）D 9、（4分） （1）（2分）阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子倒映在石底上。 （2）（2分）那石岸的形状像犬牙那样交错，无法知道溪水的源头在哪里。 10、（2分）评分点：指出特点（1分），分析（1分）。 示例：写潭西南边的小溪，作者抓住了它的特征，用了 “斗折”、“蛇行”、“犬牙差互”三个比喻，把小溪的特征形象地再现出来，非常真切。既肖其貌，又传其神，给人以鲜明的印象。二、（2006年·山西省太原） [甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居， 乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）[乙]道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名 状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。[注] ①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。 ③敧：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：遁世隐居的人。⑥置州：设置州郡。11、[甲]文第一段描写的内容是 ；[乙]文中描写溪水的语句是 12、解释下面加点词在句中的意思。（4分）①潭中鱼可百许头 可： ②以其境过清 清： ③南流数十步 南： ④不可名状 名： 13、用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）①其岸势犬牙差互，不可知其源。②佳木异竹，垂阴相映。14、面对美景，[乙]文作者为什么会产生“怅然”的情绪？（2分）【答案】11、（潭）水和（游）鱼 清流触石，洄悬激注 12、①大约，大概 ②凄清，冷清清 ③向南 ④说出13、①那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。②秀美的树木奇异的竹林，垂下的阴影相互掩映。14、这里景色优美却无人赏爱，触发了作者对自己境遇的感慨。三、（2006年湖北省仙桃市 潜江市 江汉油田）（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣�环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为�，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。�然不动，�尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）（乙）子城①西北隅，雉堞圮毁②，榛莽③荒秽。因作小楼二间，与月波楼④通。远吞山光，平挹江濑⑤，幽阒辽�⑥，不可具状⑦。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁⑧然；宜投壶⑨，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。公退⑩之暇，被�鹤氅，戴华阳巾�，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第�见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。（节选自王禹偁《黄冈竹楼记》）（12分）【注】①子城：城门之外的套城，也叫瓮城、月城。②雉堞（zhìdié）：城墙上矮而短的墙。圮（pǐ）：毁坏。③榛：丛生的杂树。莽：深密的荒草。④月波楼：在湖北省黄冈县城上。⑤平挹（yì）江濑（lài）：意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹：汲取。濑：沙滩上的流水。⑥阒（qù）：静。�（xiònɡ ）：远。⑦状：描述。⑧丁丁（zhēnɡ zhēnɡ ）：棋子敲击声。⑨投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。⑩公退：办公归来。�被：同“披”。�华阳巾：道士戴的头巾。�第：只。8．解释句中加点的词。（2分）（1）水尤清冽（ ） （2）不可具状（ ）9．下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A. 乃记之而去 公退之暇B. 其岸势犬牙差互 待其酒力醒C. 潭西南而望 野芳发而幽香D. 以其境过清 以中有足乐者10．用现代汉语翻译下边句子。（2分）江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。11．文段理解。（6分）（1）甲文第二段共有三句，其中侧面描写潭水清澈透明的是第 句；乙文第一段中由远及近写景的对偶句是“ ”；乙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词是“ ”。（3分）（2）甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。（3分）见永州石潭，乐山水树竹，感受凄寒之景；登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶， 。【答案】8．（1）格外（或：特别、尤其） （2）详细（或：全部、一一）（2分）9．D（2分）10．江流山峦之外（或：江流山峦的远处），只看到风中的白帆，沙滩上的水鸟，轻烟淡云，翠竹绿树而已（或：翠竹绿树罢了）。（2分。错一处扣1分，扣完2分为止。）11．（1）第一空：一（或：1） 第二空：远吞山光，平挹江濑 第三空：谪（或：谪居）（3分。每空1分。） （2）示例：“消遣世虑之情”、“排解谪居之忧”等。（3分。酌情评分。）四、（2006年湖北天门市）小石潭记(柳宗元)(11分)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去．9．解释下列加点的词。(2分)(1)潭中鱼可百许头 (2)斗折蛇行，明灭可见 (3)凄神寒骨，悄怆幽邃 (4)不可久居，乃记之而去 10．下列加点的虚词意义和用法相同的一项是( ) (2分)A．暮寝而思之(《邹忌讽齐王纳谏》) 荆国有余地而不足于民(《公输》)B．前人之述备矣(《岳阳楼记》) 一望空阔，若脱笼之鹄(《满井游记》)c．举先王之政，以兴利除弊(《答司马谏议书》) 以塞中谏之路(《出师表》)D．其真无马邪(《马说》) 操蛇之神闻之，惧其不已也(《愚公移山》)11．用现代汉语翻译下面句子。(2分)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译： 12．理解填空。(2分)课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：“ ”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。⑧动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“ ”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写 ，实为写 ，以实写虚，虚实相应成趣。13．选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。(3分)【答案】9．①大约(表数目不确定) ②像蛇一样 ③使……寒 ④离开 11.青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参著不齐，随风飘动。 12.①全石以为底③俶尔远逝④鱼 水 13．这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。 五、（2006年海南）阅读下面两段文言文选段，完成19-22题。(15分)(甲)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。(乙)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻(澈)，影布石上，怡然不动；亻叔而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。19、下列加点字注音有误的一项是()(2分)A．不见曦月(xī) B．素湍绿潭(tuān)c．其岸势犬牙差互(chā) D．怡然不动(yí)20、解释下列句中加点的词(4分)①略无阙处②良多趣味③亻叔而远逝④斗折蛇行21、翻译下面的句子(4分)①虽乘奔御风不以疾也。②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。22、甲段中描写春冬之水的句子是： 乙段中对潭中鱼作了细致的描写，其作用是衬托潭水的特点。乙段中体现溪流曲折这一特点的句子是：。(5分) 【答案】19、(2分)C 20、①缺②很③消失④像北斗一样 21、(意思正确即可)①(2分)即使乘着快马驾着疾风也不比乘船顺流而下快。 ②(2分)潭中的鱼大约有一百多条，都好像浮在空中无所依傍。 2、(1分)素湍绿潭，回清倒影 (2分)清澈 (2分)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。(出现“斗折蛇行”一句即可得2分) 。一．给下列加点横线的字解释：（28分）(1) 从小丘西行百二十步 ( 走 ) (2) 伐竹取道 ( 砍伐 ) (3) 水尤清冽。 ( 格外 ) (4) 近岸 ( 靠近 )(5) 为坻，为屿( 水中高地 ) ( 小岛 ) (6) ) 青树翠蔓( 藤蔓 )(7) 蒙络摇缀( 缠绕 ) （ 连接 ） (8) 参差披拂 ( 随风瓢散 )(9) 下见小潭， ( 通“现”露出) (10) 皆若空游无所依( 在空中 )(11) 潭中鱼可百许头( 大约 ) ( 左右 ) (12) 日光下澈 ( 照射 )(13 ) 佁然不动( 呆呆的 ) (14) 俶尔远逝( 忽然 ) (15) 往来翕忽( 轻快敏捷的样子) (16) 斗折蛇行 ( 前行 ) (17) ) 其岸势犬牙差互( 形状 ) （18）不可知其源( 源头 ) (19) 四面竹树环合( 环绕包围 ) (20) 悄怆幽邃( 忧伤的样子 ) (21) 以其境过清 ( 冷清 ) (22) 不可久居 ( 停留 ) （23）乃记之而去 （ 离开 ） （24）隶而从者（ 跟着 ）二．结合语境，解释多义词。（22分）清 下见小潭，水尤清冽（清澈 ） 乐 闻水声，如鸣佩环，心乐之。（ 以…为乐 ） 以其境过清，不可久居（ 冷清 ） 似与游者相乐。（ 逗乐 ）可 潭中鱼可百许（ 大约 ） 游 皆若空游无所依。（ 游动 ） 斗折蛇行，明灭可见（能 ） 同游者：吴武陵（ 游玩 ）为 全石以为底 （ 当作 ） 以 卷石底以出（ 而 ）为坻，为屿 （ 成为 ） 以其境过清（ 因为 ）或异二者之为 （两种行为） 全石以为底（ 把 ）宫中府中，俱为一体 （ 是 ） 从 从小丘西行百二十步（ 由 介词 ）为天下唱 （ 替 ） 隶而从者（ 跟从 ）乃 乃记之而去（ 于是 ） 差 参差披拂 （ 长短不一 ）乃不知有汉（ 竟 ） 岸势犬牙差互（ 交错 ）三．词类活用词解释：（8分）（1）从小丘西行百二十步。（向西 ） （1）闻水声，如鸣佩环，心乐之（ 以……为乐）（3）皆若空游无所依。（在空中） （4）斗折蛇行，明灭可见（像北斗一样，像蛇一样）（5）其岸势犬牙差互（ 像狗牙 ） （6）寂寥无人，凄神寒骨（使…凄凉）（使…寒冷） 四．通读全文后，选用原文中的相关文字填空。（5分）①“伐竹取道”与上文的“隔篁竹四面竹树环合”呼应，又为下文的“___寂寥无人_”埋下伏笔。②既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是_潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”。③作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“从小丘西行百二十步”和 “ 潭西南而望 ”两个句子得到印证。五．把下列句子翻译为现代汉语（12分，每句3分）⑴青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译句：（潭边）青翠的树木藤蔓，（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。⑵潭中鱼可百许头，皆若空游无所依译句：小石潭中大约有鱼一百条左右，都好像在空中游动没有依靠。⑶潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译句：向小石潭的西南方望去，（只见）小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇那样蜿蜒前行，忽明忽暗，忽隐忽现（4）以其境过清，不可久居，乃记之而去 译句：因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。六．简答题（25分每小题5分）（1）本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？答：本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。（2）第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？（5分）答：作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度；太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭水的清澈。（3）作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？答：抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。（4）根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。答：开头的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。（5）文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。答：乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
感觉不会再
小石潭记理解性默写常考句子：
1、描写游鱼静态的句子：
影布石上，佁然不动。
2、描写游鱼动态的句子：
俶尔远逝，往来翕忽。
3、描写游鱼情态的句子：
似与游者相乐。
4、描写潭上多姿树蔓的语句：
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
5、描绘日光鱼影的句子：
日光下澈，影布石上，佁然不动。
6、写小溪曲折明灭（或溪流曲曲折折，一段看得见一段又看不见）的句子：
斗折蛇行，明灭可见。
7、作者描写潭的总体感受是什么？（或最能体现作者孤凄悲凉的句子；或由于“四面竹树环合”，空寂无人，使作者产生了这样的感觉）：
凄神寒骨，悄怆幽邃。
8、直接写潭水的语句：
水尤清洌。
9、间接写潭水特点的句子是：
潭中鱼可百许头……似与游者相乐。
10、写作者抑郁忧伤之情的组句是：
四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居。
11、文中与“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子什么？
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。
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