许小丹丹丹
体育教师编制考试的内容包括公共科目和专业科目；公共科目有教师法、义务教育法、教育学，心理学；专业科目就是体育专业知识。
在近几次考试中，题型以判断对错题、选择题、填空题、简答题、论述题为主。出题形式分为两种；
第一种是客观题型，以体育与健康知识点为主，在原有知识点中直接出题，例如：名词解释题“体育与健康、水平目标、运动处方”，选择题：“初中男子110m跨栏跑栏高是多少”。这些题都是在固有知识点中可以直接找到结果的题型。在所有题型中，运动解剖学和运动生理学等体育学科知识和运动项目知识都有涉及。
第二种出题形式是在固有知识点基础上增加了一些主观思想。这种题型多属于简答题和论述题，例如：“分别说出六种发展上肢力量和训练耐久跑的方法”。“调查研究发现，我国中学生体质下降，作为体育教师，分析原因并提出改进方案”。在教师招聘考试中多数还是以固有的客观题加主观题的形式，其中客观题多分值固定，考察考生基础知识。
客观题分数灵活，考察考生应变能力及逻辑思维能力，另外，在近几年考试中教学论的考察逐渐增多，例如：“新课程标准根据学生身心发展特征，将中小学划分为六级水平即水平一至五分别相对于哪个年级段。”这种出题形式考察考生新旧理念的认知，课程标准的理解，以及对教育学心理学的认知程度。
从往年的考试来看，运动项目知识占最大比重，第二是体育学科知识，第三是体育与健康课程标准理念，中公讲师提醒考生，在今后的准备中一定要有针对性的去进行复习。
独孤道兵
考体育教师编制从考试上来说和其他教师是一样的，都需要先考教师资格证。看《教育综合知识》、《学科业知识》（考生都需要参加）。
首先申明一下，教师编制和教师职称两者是不同的概念。教师编制也称为在编教师，非教师编制的就称为编外教师。
教师编制含义开头已经提到过，教师编制属于事业单位性质。非教师编制的和教师编制待遇相差很大。
其次，教师编制和教师职称评定有没有关系?是不是没有编制就不能评职称?两者原则上是没有关系的，非教师编制也能评教师职称。
但是每一所学校都会考虑到职称评定时的名额问题!所以在评定的时候名额不紧张还好说，否则很少考虑编外人员，也就是说编外教师评职称比较困难。
妖精1208
一般考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目，编制教师招聘考试分为笔试和面试，体育教师招聘考试的笔试内容分为三种类型，第一种为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”的形式，第二种为“体育学科专业知识+教育理论知识”的形式，第三种形式只考“教育综合知识”一科。体育教师招聘考试的面试内。编制教师招聘考试分为笔试和面试，体育教师招聘考试的笔试内容分为三种类型，第一种为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”的形式，第二种为“体育学科专业知识+教育理论知识”的形式。第三种形式只考“教育综合知识”一科;体育教师招聘考试的面试内容为体育学科的试讲或说课，以及技能展示。
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