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员工培训有三种类型：职前培训、继续教育、职业教育。
1、职前培训：职前培训是指新聘员工熟悉和适应工作环境的过程，它的目的是使新聘人员进入工作岗位之前掌握必要的工作技能和业务知识。
培训的途径有两条：一是专门教育，将本单位的基本情况、工作性质和要求及内部规章制度做系统的介绍，使新聘者对企业情况有全面了解；二是工作实践，通过示范教育和实习操作，让他们从事实际工作，直接接受有经验人员的指导，学会解决工作中的有关技术问题。
2、继续教育：继续教育就是根据对职业技能和产业结构变化引起的就业趋势进行预测，有计划地制定培训项目，改进劳动者的知识、技能、文化观念和工作行为，适应社会的发展。
随着社会经济环境的变化，产业结构、组织结构的调整，下岗分流、就业和再就业的劳动者都面临着一些问题，如有的面临失业危险，将另谋就业出路，有的虽未失业，但需另换岗位。为此继续教育工作将日益突出。
3、职业教育：职业教育应使劳动者了解本职工作的特点和意义，培养职业自豪感和职业道德意识，强化做好本职工作的思想。职业教育贯穿于职业培训、日常教育和继续教育的过程当中。
