诗词培训班利弊

利大于弊利：古诗词是我们中华民族艺术的瑰宝，它与我们的民族情感紧密相连，我们应该继承前人给我们留下的宝贵财富，而课堂便是古诗词得以传播的重要途径。小学课本中选用的古诗词通俗易懂，形象生动，感情鲜明。教师应通过各种教学方式，引导学生理解，感悟，背诵古诗词，做到真正意义上的品诗读词，传诵经典。弊：小学生没有受过足够的教育，接受不了

好，可以积累好诗词写作时可以用到参加古诗文朗诵比赛的时候可以脱口而出

从诗经到乐府再到唐诗、宋词，中华古诗词的的确确是中国古典文化之瑰宝。其诗词语言之美、音韵之妙、意境之深远，真的是美不胜收。"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。熟读古诗词不仅能提高人们的文学素养，对提高写作能力也是大有帮助的，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。

利：陶冶情操。了解当时的历史与文化发展的情况。提升你阅读古文的能力。炼字炼句的能力。弊：各个诗文的背景不同。相同的一个文字也许会有很多种意思。容易造成文字的意思模糊不清的状况。

可以丰富情感。可以提高文学修为。可以提升理解能力。可以提升内含

利：更早的锻炼小学生的思维能力和创造能力，提高个人的文化素养和学习水平，了解中国的传统文化，感受中国诗歌的气魄与魅力，理解古体诗与近体诗的差异，拓宽知识面，开脱新视野。弊：无规矩不成方圆，在没有专业性意见指导下，对于诗歌的创作会有一定瑕疵。

从诗经到乐府再到唐诗、宋词，中华古诗词的的确确是中国古典文化之瑰宝。其诗词语言之美、音韵之妙、意境之深远，真的是美不胜收。"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。熟读古诗词不仅能提高人们的文学素养，对提高写作能力也是大有帮助的，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”