钮咕噜嘟嘟
本人就在教育培训机构里面做……领导招人的要求：和善、有亲和力、打扮不需要太招摇、长相端庄即可（女孩化浓妆的百分百不要）、热气呢开朗 …… 其他基本没有了希望我的回答能给你帮助，望采纳
xiaoxiaANDY
只讲课的内训师。一般比较大的公司才会设立单纯只讲课的内训师，或者说做营销宣讲的公司（比如经常做招商会议、营销宣讲会等类似的公司，直销、保险等以会务营销为主的公司等都将培训师视为核心骨干，因为直接影响公司的业绩）。像这一类型的内训师，那么面试时会问的关键问题有：
您为什么离开以前的单位？可以谈谈你们之前的单位吗？
此问题重点考验应聘者的离职原因及心态：
A：如果对方离职的原因刚好是公司也存在的，那么这样的问题基本上就可以判定此人不适合了，后续无须问更多问题，因为可以节约彼此时间。但如果觉得此人非常优秀，公司可以因为这个人而改变现有的一些规定，那另当别论了。
B：如果对方评价之前的单位全是负面的，那么这样的人是要慎重的，一个看不到公司好的方面的人，这样的负面心态自然也会带到新的单位来，这种人心态负能量比较多，是不合适干培训师的。
您最近一次讲课的主题是？面向什么人群？多少人？多长时间？在哪里讲？可以给我分享一段您觉得课程里最精彩的部分吗？
通过这一连串的提问来测试对方是否经常有讲课？是否真讲过课？也可以考察应聘者的应变能力。如果这个问题很多都回答不上，那么可能碰到了一个“水货”。
您去年读了一些什么书？分享一下，印象最深刻的一本书。为什么印象深刻？您最近一次参加学习是什么时候？主题是？你平常是怎么学习的？
通过这个问题来了解应聘者的学习，如果一个内训师自己都不爱好学习，那么这样的人进取心不强。一个给他人经常倒东西的人，不定期去吸收新东西，那么迟早会有倒空的一天的。
您授课中常用的方式有哪些？您觉得自己的授课特色是？您觉得自己跟其他培训师比，有什么不一样？
通过这个问题了解其授课的风格，优势，特色。
如果让您把原本1天的课程内容用2个小时上完，您会如何应对？
通过该问题看应聘者如何去处理这些棘手的事情，看其课程设计的思路，框架。因为这样的事情在诸多单位出现的频率并不低。
这里有一份材料，请您思考3分钟，谈谈打算如何来把这个内容讲好？
通过这个问题主要是考验应聘者的随机应变的能力，也可以了解其专业功底。一个经过专业训练的人，一个经常讲课的人，在面对此类似的问题是可以很快拿出自己的解决对策来的。
请您现场给我们讲5-10分钟的课程，课题您可以自行选择。
通过这个问题可以现场看一个人的授课能力，这也是最核心的一项能力。如果单位给得待遇足够好，那么可以考虑让应聘者单独来设置一门课程，然后讲个10-30分钟，这样可以考验应聘者的课程设计、授课能力。
您是如何看待内训师这一岗位的？未来自己有什么样的打算？
通过这个问题可以了解应聘者的职业规划，对内训师的态度，但凡真心喜欢这一职位的人一般内驱力都会比较强。
假使说，课程讲砸了，您打算怎么应对？
通过这个问题可以了解应聘者的危机应变能力如何，看处理问题的逻辑思路。
红枫叶马大姐
面试官一般会根据简历和介绍的基本情况进行展开提问。
需知：
过往的人事操作经验。 面试官可能会要求举出实际的一个事例来说明应聘者谈到的活动或能力，以期从应聘者的过往经历和表达中发现。人力资源相关知识，包括人力资源的具体板块表述、劳动法相关知识。
面试是通过书面、面谈或线上交流（视频、电话）的形式来考察一个人的工作能力与综合素质，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。
是一种经过组织者精心策划的招聘活动。 在特定场景下，以面试官对应聘者的交谈与观察为主要手段，由表及里测评应聘者的知识、能力、经验和综合素质等有关素质的考试活动。
面试是公司挑选职工的一种重要方法。面试给公司和应聘者提供了进行双向交流的机会，能使公司和应聘者之间相互了解，从而双方都可更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。
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