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住院医师规范化培训两个标准:《住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)》《住院医师规范化培训基地标准(2022年版)》。
发布目的:住院医师规范培训源于1993年,卫生部印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的通知》,是医学生毕业后教育的重要组成部分,主要是以临床实践、专业必修课、公共必修课专业课为培训的主要内容。
对于培训临床高层次医师,提高医疗质量极为重要。占据了医学终生教育的承前(医学院校基本教育)启后(继续医学教育)的重要地位,是医学临床专家形成过程的关键所在。
长期以来,我国无规范化住院医师培训制度,学生从医学院校毕业,未经二级学科培养,就直接分配到医院从事临床工作,以后的能力和水平相当程度上取决于所在医院的条件,严重影响了医疗队伍的整体素质的提高。
20世纪80年代开始,许多地方恢复了住院培训的试点工作。经10余年的实践,一套较为完整的住院医师规范培训的制度和模式已经得到了确定和完善。
1993年,卫生部印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的通知》,此后各地逐步开展不同规模、不同水平的住院医师规范化培训的前期探索。
培训阶段:
第一阶段:
三年,在二级学科范围内,轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作,进行全面系统的临床工作基本训练。
第二阶段:
两年,进一步完成轮转,逐步以三级学科为主进行专业训练,深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识,最后一年应安排一定时间担任总住院或相应的医院管理工作。
抠脚大象
住院医师规范化培训报名条件有具有医学专业本科及以上学历完成住院医师规范化培训任务的参训人员。培训时间要求本科毕业生满3年、硕士毕业生满2年、博士毕业生满1年。
参加规培的医师大体分为三类纳入医教协同的当年应届专业学位研究生、参加规范化培训且需要完成中医住院医师规范化培训1到3年且取得国家医师资格证的住院医师、既往参加理论考核未通过,或已通过理论考核但临床实践能力考核未通过的中医住院医师。
住院医师规范化培训遵循六方面的原则
住院医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中,开展此项培训的医院在管理中遵循六方面的原则,即坚持红、专结合的原则、理论联系实践并以实践为主的原则、坚持自学与辅导相结合并以自学为主的原则、坚持工作与学习相结合。
以工作为主的原则、坚持严谨作风、扎实基础、宽广知识,注意能力培养的原则、坚持培训、考核,使用一体化原则。只有这样才能真正培养出适合我国社会主义卫生工作需要的医疗实用性人才和医学高级专家。
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