雅思培训写作

写作包括两篇作文题目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元(Task1&Task 2);(Task 1)通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。G类的(Task1)考生多以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。(Task 2) A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。

雅思培训课程都有：线下课程：雅思培训班级分为小班课、一对一、和多人班，老师有中教和外教，每堂课程时长大概1小时。课程体系：主要是雅思基础课程、雅思强化课程、雅思单项课程培训和雅思综合项目课程。其中基础课程适合零基础学员为考雅思做准备。线上课程：班级模式基本以小班为主，根据上课时间又分为周末班、平时班，班级分为基础能力班、强化提分班、真题冲刺班，学员可根据自己能力自由选择。

首先，作为曾经也为作文头痛的笔者，也和大家一样，首先就是头疼题材。写那种老题材吧？好像不新颖，写那种新颖的吧，貌似也没什么可写。这里纠正大家一个观点，就是不写以前写过的题材。关于题材，如果实在是想不到要写什么，你可以就写那几个老题材，例如，“送伞”，“考试失败，父母（同学）鼓励我”的题材。虽然这些题材看起来很老，但如果你描写仔细，一样是篇佳作。另外，就是大家可以写以前写过的题材，在拿到一个作文题时仔细想想，以前写过的XX事能不能用到这个作文里面，如果能用，接着想想，上次写的那篇，有什么不足的地方，这次可以改正，接着就可以动笔写了！这也是在不知不觉得提高自己的作文能力。你要知道，不管你把这个题材写了多少遍，但至少，在中考，高考里面，摆在阅卷老师面前的就是一篇新作文，一个从没读过的题材。

雅思培训课程分为听力、阅读、写作、口语四大部分，下面针对雅思培训课程及考试内容来介绍：1、雅思培训课程-听力考试时间为40分钟(含10分钟誊写答案的时间)，通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给40小题作答，你将只听到一次语音，不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答(不要回头作答)，考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再誊写在答案纸上。2、雅思培训课程-阅读60分钟共3篇文章每篇约1000左右(阅读量极大)40个题目。Academic类与Generaltraining类的考题都以"三大段"的文章为基本结构，大约1500-3000字之间，内容多样，甚至有时以图表、表格的方式出现，学生答题的方式亦有多种答题形式，共4题。阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。3、雅思培训课程-写作写作包括两篇作文题目，Task1和Task2，前一篇150字，后一篇250字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。4、雅思考试结构-口语11-14分钟的一对一谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分三小段(不是明显的区分，中间并无间断)

雅思写作练习如下：

1.扩大知识范围。

近年来，雅思写作评估的趋势逐渐趋紧，写作任务涉及的题目有时对考生来说是不熟悉的。对于大多数考生来说，雅思写作最困难的部分是他们不能理解问题，或者即使理解了问题也不懂从什么角度入手，更不用说写一篇好的作文了。

建议在平时扩大自己的知识面，增加阅读量。这是提高写作成绩的重中之重。在我们的学习课堂上，可以做一些主题的训练。

2.写作单词和句型的积累。

很多老师在教学和批改学生作文的过程中，经常发现许多考生的作文就像口语文章一样。主要原因是学生的词汇量不足。

雅思写作词汇和日常口语词汇有不同的要求，写作句型也相对口语句型要求较高。因此，如果你想提高雅思写作成绩，你必须积累大量的写作词汇和相应的精彩句型，这样你的文章才能满足正式写作语言的要求。

3.写作观点的构思。

这部分题目要求考生在30分钟内完成一篇作文。对考生来说最大的挑战无疑是分析题目的论点和阐述好自己的观点。

对于写作能力较弱的考生来说，在做分析的同时写出中心段落和句子是非常有效的一种练习方法。

4.学习优秀范文。

学习最忌讳的就是关起门来自己默默研究，任何学科的学习都需要学习他人的长处，弥补自己的不足。平时，对于高分范文的学习和模仿，是写作训练必不可少的环节。包括范文论证的分析和学习，句子表达的分析和学习，以及适当的记忆消化，下次写文章时要学会模仿。随着时间的推移，自己的写作能力也可以大大提高。

5.坚持写作练习。

写作能力的提高是一个相对较长的过程，在这个过程中，考生需要坚持写作训练。不能三天打鱼，用两天晒网。