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cindyhouse0221
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不老的传说kz

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C语言程序设计题型分值分布如下:

1.      单选题总共40道,每道题一分,其中基础知识共10道,总计40分;

2.      程序填空题一般2到4道,看难度给分,总计18分;

3.      程序改错题一般2到4道,看难度给分,总计18分;

4.      程序设计题1道,根据答出步骤给分,答出越多分越高直至满分,总计24分。

拓展知识(考试内容):

1.      C语言程序结构

明白如何运用main函数以及其他基础函数,会构建程序。知道源文件的书写格式,能看懂函数开始或结束的标志,能对基础程序注释且明白其作用。

2.      数据类型与运算

了解C的数据类型与定义方法,熟知C表达式类型且会基本运用。知道C运算符的种类与优先级,懂得数据类型之间如何转换运算。

3.      基础语句

懂得表达式语句、复合语句以及空语句,会调用输入输出函数,能根据要求正确写出输入输出格式的语句。

4.      选择结构语句

熟练掌握if语句以及switch语句的用法,懂得选择结构如何进行嵌套。

5.      循环结构语句

熟练掌握for语句、while或do-while语句、continue语句及break语句的使用方式,了解如何嵌套循环结构语句。

6.      数组的定义与运用

会对基本的一维、二维数组定义,能初始化数组并会引用,掌握字符串与数组的运用。

7.      函数

能对库中的函数进行基本调用,且熟知常用函数的作用及写法。知道函数的定义方法、类型与返回值,了解形参与实参的概念以及局部变量与全局变量的区别。

8.      指针

了解地址与指针变量的概念,会基本运用指针,通过指针引用各类数据。

9.      结构与联合

了解typedef的用法,会对结构体以及共同体进行定义与引用,可以通过链表对数据进行删除、插入以及输出。

c语言程序设计考试题

156 评论(14)

吃出新味来

完整的fun函数代码如下:

int fun(STU a[], int n, STU h[]) {

int i, k = 0;

double avg = 0;

for (i = 0; i < n; i++) {

a[i].sum = a[i].s1 * + a[i].s2 * ;

avg += a[i].sum; // 先计算总分

}

avg = avg / n; // 再计算平均分

for (i = 0; i < n; i++) {

if (a[i].sum > avg)  { // 统计平均分以上的学生

strcpy(a[i].level, "均分以上");

h[k++] = a[i];

}

}

return k;

}

运行结果如下:

可见成功输出了平均分以上的学生信息,望采纳~

247 评论(10)

evenmaosir

考试试卷(F卷)

——标 准 答 案

计算机程序设计 课程 56 学时 学分 考试形式: 闭 卷

一、选择题(15小题,每小题2分,共计30分)

1.下面不正确的字符串常量是 A 。

A)'abc' B)"12'12" C)"0" D)" "

2.以下正确的叙述是 D

A)在C程序中,每行中只能写一条语句

B)若a是实型变量,C程序中允许赋值a=10,因此实型变量中允许存放整型数

C)在C程序中,无论是整数还是实数,都能被准确无误(精确)地表示

D)在C程序中,%是只能用于整数运算的运算符

3.已知字母A的ASCII码为十进制数65,且c2为字符型,则执行语句c2='A'十'6'一'3';后,c2中的值为 A

A)D B)68 C)不确定的值 D)C

4.sizeof(float)是 B :

A)一个双精度型表达式 B)一个整型表达式

C)一种函数调用 D)一个不合法的表达式

5.以下说法正确的是 D :

A)输入项可以为一实型常量,如scanf("%f",);

B)只有格式控制,没有输入项,也能进行正确输入,如scanf("a=%d,b=%d");

C)当输入一个实型数据时,格式控制部分应规定小数点后的位数,如scanf("%",&f);

D)当输入数据时,必须指明变量的地址,如scanf("%f",&f);

6.已有如下定义和输入语句,若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A,B,当从第一列开始输入数据时,正确的数据输入方式是 D (注: 表示回车)。

int a1,a2; char c1,c2;

scanf("%d%d",&a1,&a2); scanf("%c%c",&c1,&c2);

A) 1020AB B)10 20 AB

C)10 20 AB D)10 20AB

7.请阅读以下程序:

void main()

{int a=5,b=0,c=0;

if(a=b+c) printf("*** ");

e1se printf("$$ ");

以上程序 D :

A)有语法错不能通过编译 B)可以通过编译但不能通过连接

C)输出*** D)输出$$

8.下面程序段的运行结果是 C 。

x=y=0;

while(x<15) {y++;x+=++y;}

printf("%d,%d",x,y);

A)20,7 B)6,12 C)20,8 D)8,20

9.若有说明:int a[3]={0};则下面正确的叙述是 D。

A) 只有元素a[0]可得到初值0

B) 此说明语句不正确

C) 数组a中各元素都可得到初值,但其值不一定为0

D) 数组a中每个元素均可得到初值0

10.在c语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是_ C _。

A)整型常量 B)整型表达式

C)整型常量或整型表达式 D)任何类型的表达式

11.下面程序段的运行结果是 _ B _。

char c[5]={'a','b','','c',''};

printf("%s",c);}

A)’a’’b’ B)ab C)ab c D)a b

12.以下叙述正确的是 C 。

A) 在C程序中,main函数必须位于程序的最前面

B) C程序的每行中只能写一条语句

C) C语言本身没有输入输出语句

D) 在对一个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误

13.简单变量做实参时,实参与其对应的形参之间的数据传递方式是 C 。

A)双向值传递方式 B)地址传递方式

C)单向值传递方式 D)用户指定传递方式

14.编辑程序的功能是 A 。

A)修改并建立源程序 B)将源程序翻译成目标程序

C)调试程序 D)命令计算机执行指定的程序

15.在C语言中,5种基本数据类型的存储空间长度排列顺序为 C。

A)char

printf("a=%4d,b=%4d ",a,b);

printf("% ",x,y);

printf("%o,%x,%u ",b,b,b);

printf("%d,%c ",c1,c1);

printf("%s,% ",c2,c2);

return 0;

}

2.#include

#define N 10

int main( )

{ int a=1,b=0, i;

for (i=0; i

{ printf("%6d%6d",a,b);

printf(" ");

a=b+a;

b=a+b;}

return 0;}

3.#include

int main()

{ int i,j,k=0;

for(i=1;i<31;i++)

{ for(j=2;j<=i-1;j++)

if(i%j==0) break;

if(j==i)

{ printf("%7d",i) ;

k++;

if(k%2==0) printf(" ");

}

}

Return 0;

}

4.#include

int main()

{ int i=16,j,x=6,y,z;static char c[]=”I am a student”;

j=i+++1; printf(“%5d ”,j);

x*=i=j; printf(“%5d ”,x);

x=1,y=2,z=3;

x+=y+=z;

printf(“%5d ”,(z+=x)>y? z++:y++);

x=y=z=-1;

++x||++y||z++;

printf(“%5d,%5d,%5d ”,x,y,z);

printf(“%s,% ”,c,c);

return 0;

}

四、程序填空(每空分,共计15分)

1.下面程序的功能是:将字符数组s2中的全部字符拷贝到字符数组s1中,不用strcpy函数。

#include

main()

{ char s1[80], s2[80];

int i;

printf("input s2:");

gets(s2) ;

for(i=0;s2[i]!=’’; i++ )

s1[i]=s2[i] ;

s1[i]=’’;

printf("s1: %s ",s1);

return 0;

}

2.输入20个整数,找出其中的最大数及最小数,并求其和值。

#include

int main()

{ int a[20],i,max,min,sum;

printf("input a[0]-a[19]:");

for(i=0;i<20;i++)

scanf(“%d”, &a[i] );

max=a[0]; min=a[0]; sum= a[0] ;

for(i=1; i<20 ;i++)

{ if(a[i]>max) max=a[i];

if(a[i]

sum+=a[i];

}

printf(%d,%d,%d ",max,min,sum);

return 0;

}

3.输入一行字符到字符数组中,将其中的小写字母转化成大写字母,大写字母转化成小写字母,然后输出。

#include

#include

main()

{ char c,str[80];

int i;

gets(str);

for(i=0;(c=str[i])!= ’’ ;i++)

{ if( c>=’A’&&c<=’Z’ ) c=c+32;

else if(c>=’a’&&c<=’z’) c=c-32;

str[i]=c; }

puts( str );

return 0;

}

五、编写程序(每小题10分,共计20分)

(注意:可做在试卷反面)

1.输出100到300之间能被5整除却不能被3整除的所有数之和。

#include

int main()

{ int n,sum=0;

for(n=100; n<=300; n++)

if(n%5==0 && n%3!=0) sum += n;

printf(“%d ”, sum);

return 0;

}

2.编写main函数及一个求x阶乘(x!)的用户自定义函数fun( ),并在主函数中调用该函数求组合数c的值

添加图片注释,不超过 140 字(可选)

#include

int main()

{ long int fun(long int x);

long res, res1, res2, res3,m, n;

scanf(“%ld,%ld”,&m,&n);

res1=fun(m); res2=fun(n); res3=fun(m-n);

res=res1/(res2*res3);

printf(“%ld ”,res);

return 0;

}

long int fun(long int x);

{ long int i, res=1;

for(i=2; i<=x; i++)

res *= i;

return(res);

}

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