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好奇怪的样子哦
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仙呢榕儿

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1.学会它的名字。一只幼犬需要学习的第一件事情就是它的名字,名字越短它记起来就越容易。_从一开始就用您幼犬的名字来叫它。_在您叫它的名字之前,和您的幼犬一起做些开心的事情,这样它就会被鼓励执行您的命令。_当幼犬在您召唤它名字的时候走过来,要好好的表扬它,爱抚它。_如果它没有直接过来,不要斥责它——否则下次它的反应会更慢!2.“不”从最开始起,您就需要让您的幼犬理解“不”这个字的含义。_“不”这个字需要和任何被禁止的事情联系到一起,不管是什么事情。_“不”这个字必须是被绝对明确的表达出来的,每次当您看到您的幼犬犯错,就要非常清楚的说“不”。_您的语调应该足够严厉,这样才能让幼犬一听到“不”就停止犯错。3.室内训练通常一只幼犬到它的新家的时候还没有经过室内的训练,而且它还不会在自己的休息区域用餐。教会它这些非常重要的技能将是您的工作。_经常带您的幼犬外出,最理想的是每两个小时外出一次。如果您很少带它出去,室内训练的进展也会变得很慢。_最好在幼犬每次进食、睡醒和玩耍后直接带它外出。_当幼犬在户外表现良好的时候要给它充分的表扬——语言和爱抚。_如果您看到幼犬在室内不停的转圈,先不要理会,直到它开始做其他的事情再去接近它,对它坚定的说“不”,然后带它外出。当它从外面回来时,给它充分的表扬和爱抚。_最后,请不要忘记,不管您住在哪儿——城市,乡村或者海边,您都必须照看好您的爱犬!4.坐/躺/留在原地这三个命令要按顺序来学习,所以您在开始教幼犬下一个命令之前要确认前一个命令已经被完全理解了。当您教幼犬这些命令的时候,请佩戴狗链。坐:当给出“坐”这个命令的时候,一只手往下按幼犬的臀部,另一只手则抬起它的头。一旦幼犬做好了这个动作,就要给它充分的表扬,您可以呼唤它的名字或者抚摩它。躺:先让您的幼犬坐下,然后蹲在它的旁边。轻轻的往前拉它的前爪,同时说出“躺”这个命令。同样的,当幼犬完成了命令就要表扬和爱抚它。留在原地:首先让您的幼犬坐下,然后再增加“留在原地”的新命令。从它身边走开一点,如果它站起来或者跟着您走,对它说“不”并且让它回到坐的姿势,重复“坐——留在原地”的命令。当幼犬慢慢习惯这个命令之后,您可以离开它越来越远的距离。当然,在这个训练过程中,幼犬应该一直佩戴狗链。

狗狗培训

314 评论(11)

韭菜1975

当狗狗比较懒惰,不听主人命令的时候,主人要适当的不理睬或疏远它,让它感觉到主人不高兴,这样的方法会刺激到狗狗好好表现的欲望。

最好的训练时间是吃东西前半小时,在这段时间里狗狗非常渴望得到食物。培训的效果是其余时间的一倍。主人利用狗狗对食物的期望来诱使它完成指定的任务。但是要注意食物的奖励不能随意,应该确定狗狗有进步才进行奖励,避免食物对它失去诱惑力。

狗狗对事情的好坏没有判别的能力,需要主人来指导它,最好的方法就是采用奖惩制度。当狗狗做的好的时候,主人给予奖励,可以是食物或者抚摸,狗狗就会更有动力。当狗狗犯错的时候给予适当的惩罚,让它有所教训,下次不敢再犯。主人在惩罚的时候千万不可以心软,不能一看狗狗可怜的眼神就放弃惩罚,这样不利于养成狗狗良好的习惯。

机械刺激训练法是主人采用一定的机械手段,迫使犬做出动作的方法。例如在训练狗狗“坐下”动作时,在下达“坐”口令的同时,左手按压狗狗的腰角,当其触觉受到压力刺激而做出坐下动作时,立即给予奖励。

另外,机械刺激还可以起到增强口令的作用。例如在训练狗狗“叼物品”中,当狗狗有叼不紧或自动吐出物品的表现时,主人要重复“衔”的口令,并结合轻击或轻托狗狗的下巴,经过这样多次结合,就能使“衔”的口令进一步得到支持而形成巩固的条件反射。

结合训练法是将诱导和机械刺激以及奖励手段结合起来使用的方法。它可以取长补短,是训练中最基本最有效的方法,我们提倡在训练狗狗的过程中,多使用此种方法。

例如训练“坐下”科目,训导员右手持食物放在犬嘴前引诱,在发出“坐”的口令同时,左手按压犬腰角,当犬做出坐下的动作后,立即给予食物和抚拍奖励。这种方法就是将食物诱导、机械刺激和充分奖励三种手段有机结合,收效明显。

机会训练法也是一种辅助方法。是指主人在日常对狗狗的喂养过程中,当其有某些动作的动态时随机利用,为条件反射的建立打下基础。

例如我们在训练狗狗依令“吠叫”科目时,有时在散放狗狗的过程中,当其对外界某一刺激产生兴奋有吠叫表现时,主人就要乘机发出“叫”的口令,并结合诱导手段增强狗狗的兴奋状态,当狗狗吠叫后,立即给予充分的奖励。这样多次训练,就可以使狗狗形成依令吠叫的条件反射。

174 评论(8)

wangweil0726

可以给狗狗取一个名字,让狗狗习惯,你叫他的时候就跑过来,与此同时可以教狗狗一些简单的动作。

224 评论(14)

总迷路的熊

一定要和狗狗多亲近一点,要口令一致,口令尽量简单清晰 ,当狗狗做对的时候,要奖励狗狗。

163 评论(14)

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