阳澄湖边
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事业单位考试目前在全国来说，甚至各个省份也是不统一的，具体的考试内容要看你所要参加考试的单位性质和所在地。一般分为综合类、教育类和医疗卫生类等等。
一、综合类
①行测
事业单位行测的考查方式有三种形式，一种形式是与国考、省考一样，一张试卷只考查行政职业能力测验。一种形式是，一张试卷中分为公基和行测两部分，一般各站一半的分值;还有一种形式是，一张试卷中包括公基、行测、写作三部分。
事业单位行测考查题型与国考、省考的题型基本一致，甚至在事业单位考试的真题中会遇到国考和省考的原题。主要包括的题型是数学运算、言语理解、判断推理、资料分析。但是事业单位题型本身也具有独特性：一是，数学运算中常考数字推理的题型，而且有的地方甚至考查10个左右的数字推理。二是，言语理解中常考病句、错别字识别、修辞方法使用的识别、成语使用、文章阅读等题型，当然每个地方常考的点还有更细致的区分。三是，判断推理中常考事件排序的题型。四是，在判断推理和言语理解中有时会涉及到用常识来解决的考题。
就目前而言，各地事业单位考试涉及主观题部分，考法主要有三种：
一是《申论》。类似与公务员《申论》科目，把《申论》作为单独科目考察，满分100分。但在材料篇幅、题目数量、题型设置上，难度低于公务员《申论》。如吉林、黑龙江、辽宁省以及山东、浙江、山西等省份，部分事业单位考试采取申论形式考查。
二是综合写作。与公共基础知识或行政职业能力测试合成一张试卷，试卷名称常见为《公共基础知识》、《综合基础知识》或《综合知识》等等，满分100分。其中写作占30分—60分不等，其余为单选、多选等客观题。综合写作出题方式为给定简短材料，要求考生根据材料写1000字的议论文。
三是杂糅题型。一般称之为《综合应用能力》，上海市直、湖北省直、浙江温州地区及江西等地部分事业单位考试中常见，设为单独科目，满分100分。均为主观题，命题形式种类繁多，题型包括：案例分析、材料处理、公文写作、公文改错、论述、策划与应用、材料作文等。
总而言之，目前事业单位主观题考试，以申论、写作、案例分析(也称材料处理、材料分析、综合分析等等)、公文书写和改错等类型多见。考查内容上，侧重考查阅读理解、综合分析、语言表达、提出和解决问题能力以及岗位所需的专业知识。
事业单位考试相对于公务员考试而言更简单，其中的公共基础知识部分就相当于公务员考试中的常识部分，但难度明显降低了。从考试范围上来讲，一般涉及政治、经济、管理、公文、事业单位概况、道德、科技人文等知识。从考查方式上来看，绝大多数题目为识记性考题，考试题型上以客观题居多，所以考生如果提前复习，很容易得高分。
事业单位的结构化面试重点考核六大题型：
自我认知：
自我认知是事业单位的重点考核题型，侧重求职动机和能岗匹配的考核，往往是很多省市事业单位面试的第一题。
自我认知主要有两种考核题型，一种是求职动机，一种是能岗匹配。求职动机重点考核考生的考试动机，题目的设定主要为询问考生的优点、缺点、能力、经历、爱好、考试动机和自我评价等等，简而言之，求职动机题型侧重对于考生自身情况的考核;能岗匹配，顾名思义是指能力和岗位需求相匹配，正因如此，能岗匹配题型侧重考核考生工作层面的相关能力，比如执行力、敬业精神、职业道德、团队意识、组织文化等等，简而言之，能岗匹配题型侧重考核考生的能力是否与岗位相匹配。
综合分析：
综合分析题型是事业单位考试的必考题型，难度最大，选材最广。各个省市对于综合分析的考核偏重有所不同，所以，考生需要对所报省市的考情有所了解，才能有针对性的备考。
综合分析重点考核社会现象、公共政策、名言俗语、哲理故事、原理效应和漫画六大类题型，每种题型的特点与公务员相似，甚至事业单位经常出现公务员真题，难度总体比公务员低。个别地市出题比较偏，比较难，但是，总体水平要比公务员简单。
人际关系：
事业单位的人际关系往往涉及的是基层干群之间的关系，常见的是与领导，与同事和与群众的关系处理。社区工作者侧重于社区问题的解决，三支一扶更加侧重于村民关系的协调，其他单位在人际关系方面的考核与公务员考试类似。
目前公职考试的趋势是淡化题型，人际关系和情景应变的界限越来越模糊，需要考生明确这种变化趋势。二者的区别，主要体现在人际关系更加侧重于和谐的解决问题，情景应变更加侧重于圆满的解决问题。
组织管理：
事业单位的组织管理题目难度较低，考核的活动类型也是常见的几种，比如调查、宣传、接待等等，与公务员的区别在于考核的更加偏重于基层单位，更加注重活动的重点细节，看中考生组织协调和统筹管理的能力。
情景应变：
情景应变题型的考核比较简单，与人际关系题型紧密相连，二者的界限越来越模糊，常见的情景是工作突发事件的处理，群众利益的争端，网络信息的不恰当等问题，难度偏低。
言语表达：
言语表达题型在事业单位的考核中比例偏低，很多省市从未考过。目前考过的省份，重点侧重于串词、演讲，现场模拟近两年开始增加，总体而言，难度一般。
无领导可以分为选择类、排序类和开放类三大类。选择类又分单项选择和多项选择两种类型，单项选择是指题目中列出多个选项，考生需从中选择一个选项并通过小组讨论，小组成员最终达成一致性意见;多项选择是指题目中列出多个选项，考生从中选出部分选项并通过小组讨论，小组成员最终达成一致性意见。
排序类是选择类题型的变形，排序类比选择类多了一个排序的过程，排序类分两种，一种是部分排序，一种是全部排序。部分排序是目前的考试重点题型，全部排序难度较高，目前考核相对较少。
开放类题目形式类似与材料题，很多细节考核也类似于结构化，但是，由于按照无领导的考核细节进行，所以，是目前无领导新型的考试方式。
二、教育类
(1)笔试①教育理论
1、教师招聘考试都有哪些形式?
从考试形式来看，各地市不同的考试之间也有着明显的差异：
(1)笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。
(2)笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。
(3)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。
面试
①说课、试讲
笔试成绩排名之后，根据公告规定的比例筛选进入面试的人选。由于教师岗位的特殊性，所以教师岗位的面试一般和普通岗位的面试形式有很大的差异性，事业单位其他岗位一般用结构化的方式考核，而教师岗位的考核形式多数地区为试讲或者说课。
具体的考核形式试讲还是说课要依照公告为准。一般来说，各个省市地区均有不同，比如说，山东省多数地区都考核说课，但是2013年山东淄博高青考核形式为试讲。不同的年份考核形式也可能有变化，比如吉林市2012年以考核说课为主，2013年的公告当中突然变革为结构化考核。
因此，建议考生在备考时既要考虑到往年的考核方式，提早备考，也要关注本年度的最新公告。
事业单位教育类考试包括教师资格考试和教师招聘考试两大部分内容，目前来说，这两类考试在形式上各省份并未达成一致，在考情上也呈现出多元、多变的特点，下面中公教育教师考试研发和辅导专家团队就相关情况进行概括性介绍，帮助各位考生掀开教师考试面试的“盖头”，让大家一看究竟。
教师资格考试全国统考的步伐不断加速，自2011年下半浙江、湖北两省成为教师资格证全国统考试点省，到2013年下半年全国已有10个省执行试点统考，分别是：河北、山东、山西、湖北、上海、广西、浙江、海南、安徽、贵州。并且规定除想要取得教师资格证的非师范类考生外，未取得教师资格证的师范生也须参加全国教师资格考试，取得教师资格证书。
试点省教师资格面试综合了结构化、试讲、答辩三种形式，有些地区还加入了技能测试，例如：2012年上海学前教育教师资格面试中融入钢琴弹唱、绘画等技能测试内容。面试主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。未加入试点省份的教师资格面试，由本省自行组织，教师资格面试形式不统一，主要采取试讲和说课方式。
关于教师公开招聘考试，目前全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由教育局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试。国家自实施凡进必考制度以来，教招考试在全国各个地区每年都有。一般从二三月份各地市就陆续开始考试，六月份到九月份为集中考试时间。
教师公开招聘考试一般包括笔试和面试，通常情况下，只有笔试通过者方能进入面试。面试是由招聘方经过精心组织，在特定的时间和地点，安排评委对考生进行面对面的交谈和观察(如结构化面试、说课、试讲、答辩等)，从而测查和评价考生综合素质和能力的一种活动。面试不仅考核考生的知识水平，而且考查考生的仪态、气质、口才、应变能力和某些特殊技能。
三、医疗类
(1)笔试
近年来，事业单位医疗卫生部门的招聘考试越来越多，但是面对每年大规模的高校毕业生，招考的职位对广大考生来说，仍旧是凤毛麟角。可以非常形象的来形容我们的事业单位医疗卫生考试，就像是社会上最流行的选秀节目的海选-人员众多、竞争激烈、藏龙卧虎。
如何在众多考生中脱颖而出呢?相信这是广大考生非常困惑的问题，不要慌张，中公医考的专家们将会为大家答疑解惑
所谓“知已知彼，百战不殆”，要想在事业单位医疗考试中取得好成绩，首先应该明确它“考什么?”
一般来说，事业单位的招聘考试，都会分笔试和面试进行，医疗行业由于其特殊性，还会考查实践操作技能。本篇文章将就笔试部分的考试作一个详细的阐述。
首先，我们要明确笔试的目的。这是用人单位在广大“海选”的考生中做的第一次筛选。用人单位当然希望选出来的都是基础知识扎实，学习和动手能力都比较强的。为了考查考生的这些基本的专业素养，在考试的内容上一般都会设置我们在学校所学的必修科目。
其次，各地甚至各医院的考试侧重差异很大。我们知道，每个地方，每个医院都有属于它自己的优势产业，或者说是特色专科。而医疗招聘考试的命题人又往往是这方面的专家，所以说命题人喜欢侧重于考查自己所研究领域内的专业知识。这就需要考生要熟悉当地考情。是卫生系统统一招考呢，还是各医院分别命题呢?当地有哪些医学界的泰斗，他们的主攻方向是哪些?如果是各医院自命题，则要了解该医院的优势科室是什么等等一系列问题。
第三，“万变不离其宗”。虽然各地考情差异很大，但是由卫生局统一命题，专业必修课、主干课，仍然是最多、最常见的一种考查内容。下面我们将就这种情况详细说说各专业都“考什么”。
(一)临床医学专业
临床医学专业的命题方式一般是医学基础知识+临床课。医学基础知识中又以解剖、生理、病理、药理、诊断这几科为重点。临床课即内、外、妇、儿。又根据用人科室的不同略有侧重。这就要求考生们要仔细研读职位表，明确自己报考的职位。此外急诊科学和传染病学因是临床中经常需面对的问题，故也为考查的重点。近年来，医患关系的问题越来越受到社会的关注，故对于医生的职业道德和卫生法律法规的考查也越来越受到命题者的青睐。
(二)中医学专业
中医学专业的命题，各地差异很大。有些地区只考四门基础课，即中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学。有些地区会侧重考查临床课，即中医内科学、中医外科学、中医儿科学和中医妇科学，甚至还会涉及针灸和四大经典。但总的来说，中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学这五门课是重中之重。如果在您不了解当地考情的情况下，建议您着重复习这五门课，同时兼顾其他。中公医考专家们温馨提醒广大考生尽量充分备考，全面掌握考试内容，以免遗漏任何一个科目而影响我们的整体成绩。
(三)护理学专业
纵观各省、市、县事业单位历年的考试真题,虽然考察的内容侧重点不同，但却是有规律可循的，大体可以总结为两点：第一，《基础护理学》占有绝对重要的位置。无论考核的内容是以客观题的形式出现，还是以主观题的形式出现，《基础护理学》这门科目所占的分值相对来说都比较多。尤其是基本护理操作、护理诊断和护理措施，几乎穿插于其它四门科目各个系统疾病中，可以说《基础护理学》除了是其他科目的基石外，还在护理学中起到了一个穿针引线的作用。第二，考察的内容注重临床实践，考核的疾病基本上都是临床常见的疾病。所以，虽然参加事业单位考试的同学大多都是毕业有些年份了，但是由于在临床中都曾在各个科室转过，所以，在这方面还是比较占优势的。
(四)药学专业
药学专业(药剂科)的考试，各地区的考情差异更大。绝大多数地区的公告中通常只说明考试范围是“相关专业知识”。那么药学专业的“相关专业知识”包括哪些呢?其实，大家只要回忆一下大学时期学习的重要专业课，就能对考试范围有一个大体的把握了。需要提醒大家的是，药事管理学这门课程，很多人在学生时期没有作为重点学习过，但是在事业单位考试中出现的可能性比较大，考生在复习时需要格外关注。
(五)医技专业
医技专业如影像、检验之类，专业性比较强，所有考查大家所学的专业的课的可能性大。同时需要恭喜该专业的考生们，因为医技专业的人才相对缺乏，往往这些专业的录用率较高。
“良好的开端，是成功的一半。”第一步，我们明确了“考什么?”，这是一个好的开始。然而，要想进入我们理想的医院，还需要认真的备考和不懈的努力。“路漫漫其修远兮”，如何在这漫长的备考道路上掌握方法、一举夺魁呢?请继续关注中公医疗卫生考试笔试备考指导——“怎么学”。
医疗卫生类作为各地事业单位考试招考的大户，在每次考试中都吸引了众多考生的青睐。但是由于目前各省、各地市事业单位考试组织上的不统一，很多地方甚至是由招录单位自行组织，导致了考生对相关考情不了解，缺乏参考，备考也没有了方向。
为了更好地帮助考生了解医疗卫生类事业单位面试的基本考情，揭开它的神秘面纱，中公教育面试研发和辅导专家团队在对全国历年医疗卫生类事业单位面试真题充分整理和分析的基础上，整理了医疗卫生类事业单位面试的基本考情，与各位考生分享，以期对大家的备考提供帮助。
众所周知，面试是一种常用的人才测评的方法，其本质就是考察人岗匹配性。从目前事业单位招录考试情况来看，面试工作根据岗位特点和专业要求，可采用专业测试、结构化测试、情景模拟、试讲、答辩及实际操作等多种方式组织。而医疗卫生类事业单位面试主要采取结构化面试或实际操作(技能操作)的方式进行。
实际操作(技能操作)主要是为满足招考单位对专业技术人员的专业素质的要求而采取的面试方式，侧重考查考生满足岗位工作需求的实际动手能力，也就是考查考生对基本知识的掌握和基本技能的临床应用，命题方向主要是针对岗位实际工作需要对一些专业仪器、设备的操作方法进行考查，或者是涉及到日常工作相关的工作操作方法和流程等。实际操作(技能操作)的面试考场布置往往较随意，不像结构化面试有严格的规定，考官组成相对结构化面试来说专家的专业要求会更高，而且不同的岗位操作内容也会不同，其评分标准也更加侧重实际操作能力。
如：2011年9月4日贵州省事业单位考试面试真题(某市医院)
操作题:演示以下处理流程：
(1)打开无菌包，取无菌物品;
(2)过敏性休克的处理过程。
而医疗卫生类结构化面试的情况就更为复杂，主要体现在各省、各地市甚至各单位考情的不确定性、不统一性上，这种不确定性和不统一性又体现在考试时间、面试形式、考官组成、作答时间、题目数量、题型特点等诸多方面。目前各省、各地市医疗卫生系统考试没有特定的时间，也没有单独的时间，要么是与其他岗位事业单位一起组织，要么就是各单位自行组织;面试组织流程等方面相较于公务员考试规范性存有一定差距;考官组成方面医疗卫生类面试考官很多地方更加注重考官的专业身份，而作为人才测评综合素质的要求相对要低一些;作答时间平均每道题2-5分钟的情况都是存在的，没有相对统一的规定和要求;题目数量主要集中在2-4道题，但是个别地区也出现过1道题或5道题的情况;题型特点也较为复杂，除了常见的普通面试题型外，也会侧重从医疗卫生专业身份定位或材料背景角度进行题目命制，更有很多地方会以医疗卫生专业题的形式对考生进行专业素质和能力的考查。
以上考情虽然复杂，但是对于指导考生备考来说题型特点的情况会更有指导价值和意义，下面就详细向大家进行解读。
综观历年真题，概括来说医疗卫生事业单位面试题目包括三种基本情况：一是与公务员考试或综合岗事业单位考试题目并无差异的普通综合类题目;二是以医疗卫生事件、医院或医务工作者等专业角度为背景的面试题目;三是医疗卫生专业题目。
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秋风扫落叶
【 #教师招聘# 导语】2022年江西吉安泰和县中小学教师招聘（含特岗计划）面试公告已发布，面试时间：2022年8月5日， 现将原文发布如下： 根据省教育厅、人社厅《关于做好2022年全省中小学教师招聘工作的通知》（赣教师字〔2021〕27号）、《江西省2022年中小学教师招聘公告》和《江西省2022年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师招聘公告》等文件精神，全省统一笔试之后的面试工作由各地教育部门会同人力资源和社会保障部门组织实施。为认真做好我县2022年省中小学教师招聘和“特岗计划”教师招聘的面试工作，特制定本方案。 一、面试原则 在泰和县教师招聘工作领导小组的领导下，由县教育体育局会同县人力资源和社会保障局组织实施，县财政局、县委编办、县卫健委配合参与，共同做好招聘面试工作。坚持公平、公正、公开的原则，坚持有关政策规定的程序和要求，严格按全省统一笔试成绩确定面试人选，按总分从高到低，择优招聘。 二、招聘岗位和名额（共240人） （一）省招聘共120人 1.初中（共46人）：数学8人（其中应届岗位4人）、历史4人（其中应届岗位2人）、地理4人（其中应届岗位2人）、物理8人（其中应届岗位4人）、化学6人（其中应届岗位3人）、生物4人（其中应届岗位2人）、道德与法治8人（其中应届岗位4人）、心理健康4人。 2.文田中学（高中教师共25人）：语文4人（其中应届岗位2人）、数学4人（其中应届岗位2人）、英语4人（其中应届岗位2人）、历史2人、地理2人、物理3人、化学3人、生物2人、思想政治1人。 3.泰和中专（高中教师共10人）：语文2人（其中应届岗位1人）、数学2人（其中应届岗位1人）、英语2人（其中应届岗位1人）、思想政治1人、信息技术和通用技术2人（其中应届岗位1人）、心理健康1人。 4.特教（初中教师共4人）：语文2人（其中应届岗位1人）、数学2人（其中应届岗位1人）。 5.省重点高中（共35人）：语文4人（其中应届岗位2人）、数学4人（其中应届岗位2人）、英语4人（其中应届岗位2人）、历史2人（其中应届岗位1人）、地理2人（其中应届岗位1人）、物理6人（其中应届岗位3人）、化学4人（其中应届岗位2人）、生物2人（其中应届岗位1人）、音乐2人（其中应届岗位1人）、美术1人、体育与健康2人（其中应届岗位1人）、思想政治2人（其中应届岗位1人）。 （二）“特岗计划”招聘120名 初中语文16人、初中数学20人、初中英语16人、初中音乐6人、初中体育6人、初中美术6人；小学语文10人、小学数学10人、小学英语10人、小学道德与法治5人、小学音乐5人、小学体育5人、小学美术5人。 三、面试对象 参加2022年江西省中小学教师招聘考试并且入闱或调剂入闱面试泰和县中小学教师（含“特岗计划”教师）相应岗位的考生均为本次资格复审对象，具体人员名单可在江西教育网、江西人事考试网上查询入闱和调剂入闱人员名单。 四、资格复审 县教体局、人社局、财政局和县委编办等四部门共同负责资格复审，按照招聘岗位的报考条件逐一审核，对不符合报考条件的人员取消其面试资格，资格复审未通过所产生的面试空额按岗位和笔试成绩从高分到低分依序等额递补。资格复审时本人必须亲自到场，不能委托他人。入闱人员资格复审合格后方可进入面试。资格审查贯穿招聘工作全过程，对面试者提供虚假材料的，一经发现，取消面试和聘用资格。 （一）资格复审时间：2022年8月1日—8月2日（截止至8月2日下午5：00），请省招聘和“特岗计划”教师招聘入闱（含调剂入闱）面试的考生在规定的时间内进行资格复审，逾期作自动弃权处理。自动放弃面试资格所产生的空额不予递补。 （二）资格复审地点：县教育体育局人事股。 （三）资格复审时须提供的材料（须提供原件审核，原件现场退回，其中教师资格、无违法犯罪、同意报考等证明不退回，应与其他复印件一并按以下顺序装订存查） 1.《泰和县2022年教师招聘资格复审登记表》（见附件1，请考生下载后如实填写、粘贴照片，并签字，须用A4纸单面打印完）。 2.有效居民身份证原件和复印件。 3.毕业证书原件和复印件，并提供中国高等教育学生信息网查询生成有二维码的《教育部学历证书电子注册备案表》;省重点高中、文田中学和泰和中专所有招聘岗位的入闱考生另须提供学士及以上学位证书原件和复印件。 4.报考应届岗位的考生（具体指2022年毕业生和处于择业期内未落实工作单位的2020、2021年高校毕业生）需提供的材料。其中2020、2021年毕业生需提供个人档案管理单位出具的证明，2022年毕业的应届生不需提供此证明。2020、2021年毕业的考生可在资格复审之前到泰和县教育体育局人事股领取《出具档案管理情况证明的函》，以便到档案管理单位开具证明。 5.就业报到证原件和复印件。通过非全日制取得学历不能提供就业报到证的考生，提供中国高等教育学生信息网查询生成有二维码的《教育部学历证书电子注册备案表》；2022年应届毕业生如无毕业证和就业报到证，须提供就业推荐表和就业协议书原件和复印件。 6.笔试准考证原件和复印件，另须提供1张与笔试准考证上照片同底版彩色相片，用于张贴面试准考证。 7.教师资格证原件和复印件。 ①已取得相应教师资格证书人员，提供教师资格证原件和复印件； ②暂未取得相应教师资格证书人员： A、2022年已认定教师资格的考生，须提供当地教师资格认定机构出具的符合认定教师资格条件证明（证明样式为：兹证明×××同志，性别×，身份证号×××，已通过申请认定××层次××学科教师资格的各环节考试测试，成绩合格，且体检合格，证书正在办理之中，证书编号为×××）。 B、受疫情延期影响，不能如期取得相应岗位教师资格证的考生，需提供中小学教师资格笔试成绩单或面试成绩单（“受到疫情影响”栏标为“是”）等相关材料，并签订泰和县2022年招聘中小学教师面试考生教师资格证书（见附件2，请考生下载后如实填写并签字按手印）。 8.无违法犯罪证明。应届生由就读学校或户口所在地派出所（或社区）出具证明并加盖公章；历届生由户口所在地派出所出具并加盖公章。考生可在资格复审之前到泰和县教育体育局人事股领取《出具无违法犯罪证明的函》，以便到当地派出所开具证明。 9.其他材料 ①在我省各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在编教师报考，必须在同一县域（含市直，下同）内中小学校任教累计不少于5年（即：2017年9月及以前正式成为公办学校在编教师，其中三支一扶支教人员和特岗教师服务期加上转为正式编制教师工作时间不少于5年），且在笔试报名截止日前取得最后任教中小学校及教育行政主管部门出具的同意报考证明；民办学校聘用的专职教师，需在笔试报名截止日前取得由所在学校出具的同意报考证明；省内外其他正式在编人员报考，须在笔试报名截止日前由所在单位及其主管部门出具同意报考证明。以上同意报考证明作为资格复审的依据之一。如有隐瞒，产生的后果自负。 ②在我省同一县域内公办中小学任教累计服务不满5年或处于试用期的在编教师和服务不满3年（2020、2021年招聘录用）的特岗教师报考，须在笔试报名截止日前，取得学校及其主管教育行政部门同意的解除聘用关系证明，并在面试资格审查前完成解聘和下编手续。如有隐瞒，产生的后果自负。 ③2019年招聘录用、连续任教三年至2022年8月底前服务期满的特岗教师可以报考，但需在笔试报名截止日前取得所在学校及教育行政部门出具的同意报考证明。如有隐瞒，产生的后果自负。 10.泰和县2022年中小学教师招聘面试防疫安全书（见附件3，请考生下载后如实填写并签字）。 五、递补复审 （一）因资格复审不合格所产生的空额，在同一岗位中按笔试成绩从高到低依次递补一次，并按资格复审要求进行递补者的资格复审。 （二）递补资格复审时间为2022年8月3日（截止8月3日上午12:00），逾期视为放弃，再次出现缺额不再进行递补。 六、面试时间和地点 （一）面试时间：2022年8月5日上午7:30（迟到考生不得进入考点）。 （二）面试地点：泰和县第四中学。 七、面试方式和内容 （一）面试方式 1.省招聘（含“特岗计划”）的小学语文、数学、英语、道德与法治；初中语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、道德与法治、心理健康；高中语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、思想政治、信息技术、心理健康等学科面试均采取说课的方式，说课时间为8分钟，分值为100分。备课时间为30分钟。 2.省招聘（含“特岗计划”）的小学音乐、体育、美术，初中音乐、体育、美术，高中音乐、体育、美术均采取说课和专业技能测试相结合的方式（分值各占50分）。 （二）注意事项 1.小学音乐、初中音乐、高中音乐学科面试按照考生抽签顺序，一次性完成两项面试内容，即先说课再进行专业技能测试，总时间为14分钟（说课时间为8分钟，专业技能测试6分钟）。专业技能测试分必选项目和自选项目。必选项目为五线谱视唱；自选项目为唱歌、舞蹈、乐器，考生自选一项进行测试。唱歌、舞蹈和乐器曲目自定（伴奏设备、磁带和乐器自备，手机不能用作伴奏设备，舞蹈不另着装）。 2.小学美术、初中美术、高中美术学科面试先集中进行素描测试（除素描纸外其余用品自备），时间为1小时，然后按抽签顺序进行说课，说课时间为8分钟。 3.小学体育、初中体育、高中体育学科面试先集中进行100米跑和立定跳远两项专业技能测试，然后按抽签顺序进行说课，说课时间为8分钟。 （三）面试教材和内容 1.初中（含“特岗计划”）各面试学科使用的教材：语文采用泰和县现行九年级上册教材（人民教育出版社）、数学为九年级上册教材（北京师范大学出版社）、英语为九年级全一册教材（人民教育出版社）、历史为九年级上册教材（人民教育出版社）、地理为八年级上册教材（人民教育出版社）、物理为九年级全一册教材（人民教育出版社）、化学为九年级上册教材（人民教育出版社）、生物为八年级上册教材（河北少年儿童出版社）、道德与法治为九年级上册教材（人民教育出版社）、心理健康为高一年级上册教材（北京教育出版社）、音乐为九年级上册教材（人民教育出版社）、体育为七年级全一册教材（人民教育出版社）、美术为八年级上册教材（江西美术出版社）。 2.省重点高中、泰和中专和文田中学各面试学科使用的教材：语文采用泰和县现行必修上册教材（人民教育出版社）、数学为必修第一册教材（北京师范大学出版社）、英语为必修第一册教材（人民教育出版社）、思想政治为必修一《中国特色社会主义》教材（人民教育出版社）、历史为必修《中外历史纲要（上）》教材（人民教育出版社）、生物为必修一《分子与细胞》教材（人民教育出版社）、地理为必修第一册教材（中国地图出版社）、物理为必修第一册教材（人民教育出版社）、化学为必修第一册教材（人民教育出版社）、心理健康为高一年级上册教材（北京教育出版社）、信息技术为必修一《数据与计算》教材（上海科技教育出版社）、音乐为必修《音乐鉴赏》教材（人民音乐出版社）、体育为必修全一册教材（人民教育出版社）、美术为必修《美术鉴赏》教材（湖南美术出版社）。 3.特殊教育学校各面试学科使用的教材：语文采用泰和县现行九年级上册教材（人民教育出版社）、数学为九年级上册教材（北京师范大学出版社） 4.“特岗计划”小学各面试学科使用的教材：语文采用泰和县现行五年级上册教材（人民教育出版社）、数学为五年级上册教材（人民教育出版社）、英语为五年级上册教材（人民教育出版社）、道德与法治为五年级上册教材（人民教育出版社）、音乐为五年级上册教材（人民教育出版社）、体育为七年级全一册教材（人民教育出版社）、美术为五年级上册教材（江西美术出版社）。 先由各学科面试评委临时确定3个课时，由工作人员抽取其中1个课时作为说课内容，同一学科所有考生说课内容一致。说课教材由考务组统一提供，考生不得携带教材和其他资料进入备课室。 （四）有关说明 1.入闱面试人数达不到或等同岗位招聘人数的学科，面试者的面试成绩应达到60分以上（含60分）方可入闱体检，否则不予入闱体检，该学科招聘人数相应核减。 2.小学英语、初中英语和高中英语3个岗位的说课面试，原则上用英语进行说课。 八、评委的组成 由县教师招聘工作领导小组根据实际需求，聘请若干名优秀教师为面试评委，每个面试组评委7名，设主评委1名，承担相应学科的面试工作。 九、面试程序 （一）报名和发放面试准考证。资格复审合格的考生进行报名登记，并发放面试准考证和面试须知，准考证内容包括姓名、性别、面试学科、面试时间、地点及照片。 （二）面试考场设置和管理。根据实际每个面试组设置侯考室、备课室、面试室各1个。面试室设评委席和计时计分席。面试考点和考场实行全封闭管理。面试人员、面试评委进入考场前均应关闭手机等通讯工具，并上交相关人员统一管理。 （三）考生面试顺序。通过抽签决定考生面试顺序。抽签前候考室工作人员要查验考生两证（面试准考证、身份证）。 （四）面试过程。由工作人员按抽签顺序每隔8分钟派一名考生进入备课室进行备课，备课时间为30分钟。按照抽签顺序每位考生备课时间结束，由工作人员依次引入面试室进行面试。评委根据考生的说课面试情况现场打分，计时计分员按要求计时计分，记分时去掉一个分，去掉一个最低分，求出平均分（保留两位小数）即为考生说课面试成绩。记分表上要有评委和工作人员签名以示负责。在评委核对成绩无误后，由主评委当众宣布考生面试成绩（在下一位面试者结束时宣布上一位面试者成绩），考生当场签名确认。考生面试结束获知成绩并签名确认后应立即离开考点。 （五）公布面试结果和体检名单。面试全面结束后，将省招聘和“特岗计划”招聘两类对象的面试成绩、总成绩和体检名单公布在吉安市教育体育局网站和县教育体育局院内（以考生本人查看信息为准）。根据全省中小学教师招聘和“特岗计划”教师招聘有关文件规定，按以下办法计算考生总成绩：音乐、体育、美术教师岗位笔试和面试成绩分别占40%和60%，其它学科教师岗位笔试和面试成绩各占50%。总成绩计算办法：中小学教师岗位（不含音乐、体育、美术）考生总成绩计算办法为：考生总成绩=笔试成绩×（50÷笔试总分）+面试成绩×（50÷面试总分）。例如：小学语文教师岗位某考生笔试两科得分为200分，面试得分为80分，则该考生总成绩=200×（50÷250）+80×（50÷100）=80分；音乐、体育、美术教师岗位考生总成绩计算办法为：考生总成绩=笔试成绩×（40÷笔试总分）+面试成绩×（60÷面试总分）。例如：音乐、体育、美术岗位某考生笔试两科得分为150分，面试得分为80分，则总成绩=150×（40÷250）+80×（60÷100）=72分。折算后的成绩保留到小数点后两位，并从高分到低分按各岗位招聘名额1：1的比例确定体检名单，予以公告。若总成绩出现并列超过招聘名额时，以面试成绩从高到低确定，再次相同则以笔试成绩中的学科专业知识成绩从高到低确定，若再相同则由领导小组确定。 面试结果公布时间：2022年8月6日。 十、审核备案 （一）组织体检。由县教育体育局负责，相关部门参与，将体检对象统一组织到医院进行体检，体检按照江西省教师资格申请人员体检相关规定执行，体检不合格者不予聘用。体检前自动放弃以及体检不合格所产生的空额不予替补。体检费用由体检医院按规定收取。 体检时间：2022年8月8日。 （二）公示聘用。对体检合格拟招聘人员名单进行公示，公示时间为七天，公示无异议后，由县教育体育局和县人力资源和社会保障局分类别向县政府报告拟聘用名单。县政府审批后按省招聘和“特岗计划”招聘的要求分别办理有关聘用手续。县教育体育局提供各学校教师分配名额，由考生按总成绩从高到低进行岗位选择并办理相应的聘用手续（具体时间待定）。聘用人员于2022年秋季开学前持证上岗（未能在2022年8月底前取得相应教师资格证和毕业证的考生，按有关政策执行），服务期原则上不少于5年。 十一、纪律要求 （一）参与面试的评委和工作人员都必须遵守面试相关规定，凡有直、旁系亲属参加面试的，必须回避。评委和工作人员在面试时需佩戴工作证，坚持客观、公正、准确的原则进行评分。要尊重面试考生，不得向面试考生询问与面试无关的其他事项。 （二）考务人员要遵守保密原则，不得以任何理由、任何方式泄露面试试题及其它不能公开的信息。 （三）面试考生进入考点后，要服从工作人员安排，不得喧哗吵闹，威胁工作人员；面试考生进入面试室只报面试学科和顺序号，不得说出自己姓名。如违犯规定，当场取消其面试资格。 （四）面试试题的编制、封存、保管、传递、交接、拆封等，要责任到人，按机密件要求管理。 （五）所有面试工作人员和考生均不得徇私舞弊、弄虚作假。如有违反，依法依规严肃查处。 （六）中小学教师公开招聘面试工作接受上级巡视人员的监督和检查，接受群众的监督和检举。 十二、疫情防控要求 考生资格复审、面试、体检、签约应自觉遵守新冠肺炎疫情防控有关要求，并做好以下疫情防控工作。 （一）考生要做好自身健康监测。 所有应试人员要求体温监测低于℃,持续关注自己的健康码和行程码，并未与确诊、疑似病例或无症状感染者密切接触,未与来自疫情中高风险地区人员密切接触。考试前无发热、咳嗽、乏力、胸闷等症状。14天内境外来（返）泰人员、有中高风险地区和本土病例报告所在设区市旅居史的来（返）泰人员需提前和考试部门报备，并且需按照泰和县疫情防控应急指挥部有关要求完成集中隔离、居家健康监测等要求后，方可参加复审、面试、体检、签约等工作。对隐瞒行程和健康状况等违反疫情防控规定造成严重后果的，将依法追究责任。 （二）做好复审、面试等过程的疫情防控工作。 1.省内低风险区考生提供72小时内核酸阴性证明；省外低风险区考生提供48小时内核酸阴性证明。属新冠肺炎集中隔离观察或居家健康监测期间的考生，不得参加面试。 2.考生需自行准备口罩等个人防护用品，做好自我防护，乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，注意做好往返途中的个人防护。 3.考点实行闭环式管理，考生须自觉遵守考点防疫安排。进入考点须接受体温检测（应低于℃）、出示赣通码和行程码，如遇应试人员扫码为黄码及红码的禁止进入考点大门，并向泰和县疫情防控应急指挥部报告。因检测体温和查验赣通码、行程码需一定时间，请广大考生提前60分钟到达考点，预留足够的入场时间。 4.考生须服从工作人员安排，按指定路线进入考场，严格控制入场速度，保持人员间距，防止人员拥挤；考试结束后，按照指定路线有序离场，不得在考点逗留。 5.考生如不遵守疫情防控要求，考点工作人员将按规定进行处理，造成严重后果的，将依法追究相关人员责任。 6.如有最新防疫规定的，按我县疫情防控部门的新规定执行。 本方案由县教育体育局、县人力资源和社会保障局负责解释。 举报电话：县教育体育局：8638482 县人力资源和社会保障局：8638484 1.泰和县2022年教师招聘资格复审登记表 2.泰和县2022年招聘中小学教师面试考生教师资格证书 3.泰和县2022年中小学教师招聘面试防疫安全书 泰和县2022年教师招聘领导小组办公室 2022年7月22日
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