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pollyshen206

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---工作计划 1.综述,主要阐释本学期、本年度工作宗旨及指导思想等纲领性思路。 2.工作板块一,例如秘书处的工作(也可以按版块分,组织建设方面)。 3.工作板块二,例如学习部的工作(也可以按版块分,活动开展方面)。 4.工作板块三,例如生活部的工作(也可以按版块分,团队文化建设方面)。 5...总结跟计划差不多,只是在遣词造句上有所不同,比如在综述中,计划可能一开始就说:“为了...,我们...”,而在总结中可能会换成:“通过...,达到了...”等等,你可以自己揣摩揣摩。 ---活动策划 1.活动目的(例如春游是为了加进各部之间的沟通和交流,营造良好的团队文化氛围) 2.活动时间 3.活动地点 4.活动参与人员(各部成员) 5.活动形式(春游、晚会、讲座、座谈、比赛、运动会、沙龙、展览、 培训、文化节等等) 6.活动内容(视你们的活动主题而定,例如纪念五四、奥运主题等) 7.经费预算(含外联策划) 例文:工作主旨 上海师范大学(奉贤校区)教科学院团委组织部成立于2004年九月,在去年一年的时间中组织部的工作从生疏走向成熟。尤其是在前任部长肖燕的努力下,我们组织部的工作和活动组织都日趋完善。作为新一任部长,在新一个学年度,我将把组织部工作分为两条线。第一条线是团组织生活,第一学期的团组织生活以“团员先进性教育”为主要内容,深入讨论团员先进性教育,体现组织部严肃的一面。第二条线是团日生活,团日生活主题由各班自定与配合学校主题相结合的方式,体现组织部活泼的一面。串好这两条线,使05学年度的组织部工作走向规范化、优秀化。 组织部内部建设 开学伊始,对大一、大二各班团支书进行培训,学习新学年度组织部计划书,包括团组织生活、团日生活开展方式,组织部内部章程,“模范团支部”评定方法等。 第一学期初,在“就职演说”上广邀有志于锻炼能力的同学参与组织部工作。具体招新时间由学院学生会决定。组织部2005年度计划在05级新生中招收干事两名,04级部长助理1~2名,分别负责组织部常规活动和组织部宣传工作。 具体招新事项如下: 有团队合作精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观开朗。 宣传工作要求有绘画特长及较强的文字表达能力,会电脑操作。 常规工作要求认真负责的工作态度,应聘时需要提交个人对组织部工作的设想,并设计一份团日活动方案。 有相关工作经验者优先。 干事有一个月试用期,工作不合格者将被撤消干事职务,组织部将从其他应征者中再次征选。 其他招新事项将严格遵照学院招新制度进行。 部长的例行工作包括: 参加每周一晚校团委组织的各院级组织部部长会议,及时将学校的活动精神传达到学院,做好学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。 每周二下午参加学院组织的各部长会议 每周二晚上与组织部的两名干事开例会,传达学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,收取各干事该月工作总结,部长对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。 每月底(暂定:每月最后一周的周四晚)召开大一、大二各班团支书的例会,收取他们对于本月团组织生活的小结(团支部活动记录手册)以及对于下月的工作计划,并给予他们院组织部提供的一个参考活动主题。在会上会对他们在工作上碰到的任何问题进行了解和解答,会后会对他们的小结给予评定,对他们的计划进行审核,提出不足之处,并做好相应的记录,这些都将成为年末对“模范团支部”的评定的材料。 与本部门的干事保持密切的联系,做好与他们和大二各班团支书的交流沟通工作。 每周组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日活动,作好每次参与活动的记录并评分,月底汇总,每月对各班开展的活动在会上给予评定,评定结果作为年末“模范团支部”的评定材料。 干事的例行工作包括: 每月底的周二下午准时参加学院组织的各部长会议 每周二晚上参与组织部内部会议,听取学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。 每月做好自己负责的班级团支书的计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每周参与所负责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。 对于每次大型活动,配合好部长做好各项前期策划,中间参与以及后期的总结工作,完成相应的计划,宣传海报,小结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好保存工作。 与自己负责的班级的团支书保持密切的联系,走进同学,了解他们的所需,给部门的活动提出建设性的意见。 按时参加学院安排的值班工作。 与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。 常规工作内容 团组织生活 活动主旨: 二零零五学年度的组织生活以“团员先进性教育”为主要内容。如今,全党都在掀起保持党员“先进性”教育的活动,作为中国共产党直接领导下的中国青年的先进组织——中国共产主义青年先锋队的成员,我们应做到与时俱进,紧跟时代的风向标,不断学习,提高自身的素质,在教育科学学院掀起“开展团员先进性教育”的系列活动。活动分为寻访身边优秀团员和开展“团旗飘扬”活动两大板块,旨在动员全学院共青团员继承和发扬五四传统,回顾团的知识,了解身边优秀共青团员所具备的标准和条件,弘扬新时代先进团员精神,走好自己作为一名团员的成长发展之路。 活动时间及内容: 9月 各班开展以“团旗飘扬”为主题的组织生活。组织班级团员重温团的章程,团歌。月末由组织部组织04、05级各班团知识竞赛及团歌合唱比赛,获得团体优胜的团支部在年度考评中加1个绩点。 10月 各班开展以“团旗飘扬”为主题的组织生活。组织班级团员收集关于“先进性”教育的资料,在组织生活时讨论关于“什么是先进性?”、“团员应该如何保持先进性?”、“团员的先进性应该体现在哪些方面?”等问题。组织部将视讨论情况为活动开展优秀的班级在年度考评中加个绩点。 11月 各班开展以“寻访身边优秀共产党员和优秀团员”为主题的活动。组织部将组织一次以学院老师、上届优秀团员、优秀团干部、各班团支书、各班代表为主的讨论会。就“团员先进性教育”继续展开深入讨论,在交流结束后,要求每人撰写一篇文章。内容以青年优秀团员、团干部事迹为素材,探讨如何将五四传统与时代精神和如今的团日活动有效的结合起来,使优秀团员真正起到先进模范作用。文章最后将在行政楼及教科学生宿舍展览。活动中表现优秀的班级在年度考评中加1个绩点。 12月 各班开展“团员先进性教育”的尾声活动,总结前三个月的活动成果。表彰各项活动中表现突出的同学。各班制作关于本班“团员先进性教育”的成果网页。由组织部汇总并发布于学院网站供广大同学浏览。 团日活动也将作为年末“模范团支部”的重要评定材料,具体办法参照“模范团支部”评定方法。 优秀团支部评定方法 各团支部的原始绩点为10,各项增加或减少的绩点都在此原始绩点基础上进行。 团支书每月准时参加组织部例会,并作好会议记录。迟到两次以上的团支书扣除个绩点。 团支书每月认真做好活动安排并按时递交团组织生活和团日活动计划,迟交两次以上扣除个绩点,计划完成草率者扣除个绩点。 团支书每月安排各班组织生活和团日活动时间,及时通知组织部。组织部将对每次活动进行考评,考评等第为优秀(+个绩点),良好(+个绩点),合格(+个绩点)和不合格(个绩点)。 组织部将依照各团支部参与活动情况和获奖情况给予加分. 年末各团支部整理“模范团支部”的申报材料,在规定时间内上交。 在年末评定时,对各班的绩点情况详细解释。组织部将在年末评定前两周公布各班团支部绩点情况,向广大同学公示。 优秀的团支部将给予一定的活动经费,优秀团支书也将给予一些奖励。 组织部还将组织优秀团支书工作交流会,交流工作经验。

团干培训通讯稿

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端木青烟

我很荣幸能够参加本次团干培训,虽然虽然只是几节课的时间,但它就像是一场及时雨,补充了我们的精神与思想,让我对作为一名团干部应具哪些素质与能力有了更深一步的了解。 上级团委书记对我们的教导我们深记于心!所以我们不能辜负其对我们的期望!我们要能全力做到以下几个重点:新时代的高校团干部要要深入基层、深入群众;勤奋学习、勤于思考;洪扬传统、发扬优势;围绕中心、实现革命。她勉强大家要珍惜学习机会,认真思考,深入钻研,力争做到学有所成,学有所获,努力把自己培养成团组织的优秀骨干和党的得力助手。 作为一名优秀学生干部在任何时候、任何地方都应时刻牢记自己所代表的形象是学校,要时刻以学校为荣;注重细节、艰苦奋斗,关注时事、与时俱进,时刻注重自身综合素质特别是思想道德素质的提高。 当一名合格的学生干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质,还要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系,正确对待得与失、名与利等问题。老师更加强调的是书面表达能力。我想我们应该以饱满的工作热情,良好的工作态度投身到平时的工作学习中,做好我们的本职工作,既要有一颗进取心,又要保持有一颗平常心,做到有所争,有所不争,珍惜自己的岗位,创新型地开展工作,健康顺利地成长。在平时的工作中,多从基层做起,深入同学,深入研究,从而发现问题的本质所在,并积极有效的开展活动,解决问题。同时,我们也要紧密地围绕在老师的周围,分解老师的烦恼,不以干部自居,处理好师生关系。本堂课后,我意识到学生干部是领导与同学、教师与同学、同学与同学的桥梁。我深深的体会到作为一个优秀的学生干部,在处理好各种工作关系的同时,还必须具备有优良的素质和综合能力。学生会不是官场,学生干部不是官,而是一个群体的组织者和带头人,在平时开展各种学生工作中,必须认识到既要去做好各项具体工作的同时,也要把学习搞好,学生的本质就是学习,学习态度的好与坏,正确与否,在另一方面也体现着一个学生干部的综合素质和能力。只有把本质认清,把基础打好的干部才是一个好干部。试想,如果连学习都搞不好,连基础也不能巩固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中说要做什么,干什么,那岂不等于泛泛其谈,空想而已! 在学习中,我们有个别学生干部不严格要求自己,敷衍了事,在寝室、教室等公共场合不注重自己的形象、随心所欲,为同学们树立了极不好的榜样。他结合自身学生干部的工作经历和经验,提出了“三做”与“三用心”的原则要求:即学会做人、以身作则、学会做学问;用心想事、用心谋事,用心干事。我想我们只有充分地理解这两个原则,在平时的工作中理论联系实际,事必躬亲,时刻牢记自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,从自己的身边做起,我们才能做好我们的本职工作,才能树立好我们的干部形象。 做为一个团干部我们首先要以身作则然后要调动了我们广大学生的学习积极性和主动性,帮助那些正要走进迷惘的错路和以走进其得同学!将其脱离在昏昏迷迷之中!!让他们端正态度,积极进取不要荒废学业,不要白白浪费青春和时间! 进入大学以后我以为我加入这么这么多的部门一定会或多或少的影响我的学习!现在我明白了,工作和学习是有冲突,但是我们可以通过调节,灵活变通。学习的时候不要想着工作,而工作的时候就一心一意的,这样才会取得好的效果。所以我开始相信目前的困难是可以克服的,只要努力奋斗,是金子总会有发光的一天。 我深刻地认识到,态度决定命运,思路决定出路,细节决定成败,学习就是发展的真谛。随着当今时代科技进步日新月异,知识经济迅猛发展,在这样的条件下,只有不断地学习才是完善自我、发展自我的必由之路。我们要增强自身的责任意识,以发展的眼光看问题,要有创新精神,要找准自身的位置,明确自身的要求,实现自我价值。 我们年轻一代,精力旺盛,充满激情,也是一支能较快掌握新理论、新技能、新事物的队伍。我们要把新知识运用到实际中去。同时我们也要认识到不仅要认真学习掌握与工作紧密相关的知识,追求自身知识的全面和创新。当然我们在实践中更需要的是不断地思考,不断地总结经验,在学习中实践,在实践中创新,把所学真正运用到有实际作用的地方去。善于捕捉契机、抓住灵感是非常有意义的。这要求我们除了具有敏锐的把握力,去发现、捕捉问题,并提出切实有效的方案外,更要求我们在能力素质、沟通素质和表达能力方面都有所培养,做一个有能力的人。 我们是党的助手和后备军,同时还要结合青年人的需要,从小事做起,从实际出发,尽我们的能力,在理性思考的基础上开展一些具有学生活动特点的即集思想性、知识性、趣味性、实践性于一体的活动,才能吸引更多的学生参与,让广泛的学生加入我们,融入我们,认可我们,支持我们。 因此,作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作,往往是比较繁琐和劳累的,并且没有嘉奖和赞美,只有在工作岗位中默默地工作,默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己,学不到什么,其实,这只是他们没有认真对待工作罢了,我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部,都在测试我们综合素质的高低。业务素质的体现,在我看来,不外乎又是繁琐的工作的表现。当一个人去开展一件工作,首当其冲的是自己的心理,问自己,能否把这件工作做好呢?是否信心十足还是踌躇不定呢?再而工作的同时,你的口才、交际、威信的树立如何体现,这些都是业务素质的范围,能否做好一件工作,只要从业务中想到这几点,你就是走出了成功的一步了。

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