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甜甜小小宝Sally
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快乐的森蝶

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我的小孩在EF培训了有2个月了,谈谈感受。缺点:1、商业培训机构,没有人情味。孩子只能提前5分钟到教室,早到不能进教室,孩子送进去以后,家长全部被赶出来,在外面发个凳子在外面等,玩手机的,打瞌睡的,各种无聊的都有。下课以后必须马上接走,你问为什么,这是制度,是规定。2、费用高,不值。我们报的是万(不开发票),约100个学时(40分钟1学时),上一次课1个小时,扣个学时,差不多上70次课,240元/次课,1每个班10-12个小朋友,每节课老师关注到某一个小朋友的时间平均为5分钟不到(60min/12人)3、不尊重家长。培训一期只有两次家长会,其他时候有问题就找一个负责人来沟通。上课老师应该是最清楚孩子上课情况的,家长想了解孩子情况是很难见到老师的,即使老师就在教室里面。4、不允许建家长群,防止家长间相互交流,难以管理,都是一对一沟通。5、不负责任。老师完课以后,会把上课知识点和家庭作业发到app上,但不会给你说,也没时间说课后怎么辅导小孩,大部分家长接着就走了。优点:负责老师的态度好,见到家长都是微笑的。

少儿英语培训学校图片

335 评论(15)

tracy07280917

简介:源自欧洲,进入中国市场20年。自主研发课程。

特色:中外教结合授课,教学环境不错,装修“颇有国际范儿”,整体环境“挺好”。平时小班上课,课程“因人而异”,有“不同级别”的可以选择,课程自己研发。教学模式是外教+中国老师,由“外教和中国助教”相互配合进行“情景模拟”,整堂课“生动有趣”,内容“深入浅出”。

缺陷:因为是洋品牌,所以价格不菲。可能会碰到外教更换的情况,有家长遇到过半年换3—4次外教的情况。销售攻势强,会不停的电话骚扰,有时会夸大宣传。

简介:大脑地图少儿英语是人工智能和大数据技术支撑的英语学习系统,线上系统在家天可以练习,线上难度自适应和即时激励、线下到中心有针对性辅导。2009年,大脑地图BRAINMAPS引进了由世界知名科学家莫山尼克Michael Merzenich博士团队所研发的在线“快速英文植入课程系统”,应用大脑科学理论及信息技术,拥有数十项科学专利,荣获多个科学教育奖项,15年来数千所学校超过250项调研证实成效,并获得斯坦福大学研究证实。2009年获评EdNET年度全美影响力教育机构之一,2010年获评美国内华达州教育部“高效英文阅读学习产品”。

特色:严格按照听说读写的学习顺序,全面建构英文能力、培养孩子母语语感。从听力入手,完全按照从声音到图片再到文字的顺序,鼓励孩子按照猜-用-改的母语学习模式,通过高效学习和复习训练。经过4-6个月的专业训练,孩子就可以开口说出标准地道的美式发音。线上难度自适应和即时激励、线下针对性辅导、点卡鼓励和成果展示,真正激发英文学习兴趣和学习自信心。同时,大数据追踪报表,实时监控,个性化学习过程,解放家长。

欠缺:

市场宣传不是很多,教学效果要半年才有效果。由于,大脑地图是真正的系统学习,人工智能和大数据技术的学习系统,所以了解和理解课程体系与课程特色不容易。

简介:1997年创建,提倡自然习得法让孩子在浸在英语环境中,无意识地接触和学习英语。

特色:自己研发的课程。招收学龄前的孩子,原因是这个年龄段的孩子可以建立英语思维。所有分校都是直营。培养出来的孩子语感不错。要求课堂不能说汉语,全英文环境学习。

欠缺:教学内容比较单一,课程体系不完整,孩子不能系统的学习英语学科知识。环境差一点,配套设施不完备。

简介:依托霍顿.米夫林哈考特集团教育资源,为3-12岁中国孩子提供原汁原味的美国7个年级全英文完整学科体系教育。

特色:中教老师,全程英文讲课。教学风格偏美式,和中试的应试教育有所不同,如果想出国的,可以从这练起。按照美国公立小学教材,教授核心的课程,分为语言、数学、自然科学、社会科学。力图建立起一个和美国幼儿园、小学接轨的一个国际化教育。

欠缺:学费不便宜。没有外教。比较适合有一定基础的孩子,不太适合用来作为英语启蒙。学校面积大,但多在商场里,密封空间,通风透气性差一点。没有系统支撑,效果不可见。

简介:背景集团是美国麦格劳-希尔,教材是原版的美国教材。是瑞思的外教版。

特色:全外教教学,美式教育,教材来自美国。

欠缺:有的外教水平一般。和中国教育不接轨。中途退费难。价格比瑞思贵,效果还不如瑞思。

简介:为2-15岁儿童提供全英文综合能力培养课程

特色:中外教结合教学,在英文中学习各种知识。上课是互动式,配有很多游戏和道具。对于幼儿,以唱歌、游戏等形式为主,课堂气氛生动活泼,更加适合年龄比较小的小朋友。励步绘本馆的绘本可以免费借阅。

欠缺:费用偏高。每班的孩子最多有10几个的。对待咨询的小朋友和老学员的差别是很大,比如圣诞节时扮圣诞老人的老师,就会只给咨询报名的小朋友发礼物,对老学员就会小声说:“礼物只给试听的小朋友,老学员没有圣诞礼物”。

简介:迪士尼英语是华特迪士尼公司通过迪士尼全球出版部门在中国开展的一项新业务,为儿童英语学习设定了全新标准。

特色:全外教。课程安排都是以一个个动画片为场景关联教学。所有外教由美国总部直接聘请,均来自英语母语国家,有教师资格证书,以确保孩子能学到地道准确的发音。多媒体的应用比较普及。

欠缺:试听不分年龄段,凡是试听的都放在一起。客户代表流动性大,退费难。假期制度不够人性,暴雪大雨都不放假,生病,旅游都不可以请假。家长质疑盲目夸张,质量下滑。没有系统支撑,效果不可见

简介:世界500强Positivo公司在全球主打的教育品牌,采用“多感官、多媒体、交互式”教学的少儿英语启蒙教育体系

特色:中教授课。教学方式是phonics,自然拼读法,从字母学起,讲了两个字母T和R,发音和相关的单词,白板教学和一个多功能的积木教具结合。培养孩子的英语兴趣,让孩子在玩的过程中轻松学英语。晚上班和周末班对家长来说比较便利。

欠缺:太小的孩子不适合这种记忆法,没有系统支撑,效果不可见。

简介:菲尔德国际少儿英语致力于2-12岁幼少儿教育服务。菲尔德隶属于易轻松教育,与菲宝国际儿童成长中心、画·精灵国际少儿创意美术、ABCRUN、外星球品牌管理同为易轻松旗下知名少儿教育品牌。

特色:全外教教学,浸入式学习,小班课。三类课程分类:项目制学习课,自然实践课,品德修养课。

欠缺:学费比较贵,跟外教学的效果不可控,家长没法知道孩子到底学得如何。

简介:是由新东方集团和美国麦格希集团联手打造的高端教育品牌。为4-17岁青少年提供个性化学习解决方案和一站式英语学习平台。

特色:中外教结合。有针对高年级的班。不同年龄段的孩子都分区上课,管理到位。绘本教学很有特色,国外引进的教材,本土化做的挺好。家长可以融入进去。

欠缺:学费比较贵,推销有点小厉害。

199 评论(13)

好难瘦小姐

徐州好的幼儿英语学习机构有:阿卡索、hitalk、国际私塾、无忧英语、必克英语。

1、阿卡索:所有外教来自以英语为母语的国家,上课过程互动比较多,持有教学资质证书,教学经验丰富。好处是某些套餐内可以同时选择上小班课或者是一对一课,缺点是收费较贵,不能自主选择喜欢的外教上课。

2、hitalk:特色是情景演练提升口语水平,纯外教一对一上课,有直播课、测评课以及课件等。特点:全国独家专利课程,思维导图发散性训练,上课气氛热烈,应试技巧比较有用。不足:应试技能传授多,口语课程课时数较少。

3、国际私塾:集语言、艺术、文化、体育、留学、管理等教育服务为一体,为世界各地客户提供同样水准、不同方案的个性化私人专属课程。特色:全外教,小班,定制课程。不足:收费贵,一般家庭不能接受。

4、无忧英语:无忧英语突破学习时间和空间的限制。特色是思维培训,多元化。不足:上课人数很多,创新度不如其他几家培训机构,如果很多人挤在一间教室,那开口与老师交流的机会必然会少之又少。

5、必克英语:上课方式有三种,一种是外教一对一课,一种是外教一对多课,也称为小班课,另外一种是vip大讲堂。多数外教来自于欧美地区,也有来自南非、墨西哥、菲律宾等地区的外教,不能自己选择外教,收费合理,性价比高。

288 评论(8)

陈英杰哥哥

其实就现在的大环境来看,有许多英语培训的机构都还是不错的,我们在进行选择时候,也不要光盯着哪个最好来看,毕竟单靠别人的三言两语是不能够对一个学习类的事情进行判定的。 选择英语培训的话,分为线上和线下来看,线下的培训学习成本较大,一般人可能不能够接受,线上的英语培训学习成本相对来说小多了,借助互联网,很便捷,让很多一般的上班族都能够投身学习者行列。 总之呢,多去进行了解,多看看,买东西也要货比三家呢,如果是想选择线上学习模式的话,也可以去一些公开课堂,先听听课,了解一下整个上课的感觉和流程。 最后,请记住,适合自己的,才是最好的!给你建议几个:爱贝 鸿恩 英孚 新天地

248 评论(15)

森海淼淼

我就是通过在线来学习的,每天学习的时间不用太多只要每天坚持20分钟能和老外互动就可以了,我上了差不多快三个月了从刚开始只会说早上好到现在基本对话都已经不是问题了lz若还是很盲目的话,倒是可以先去这里试试然后再做决定也不迟的

166 评论(15)

爱我大兴

徐州少儿英语培训学校哪家好?这是很多徐州家长最想知道的问题,我是老师也是个家长,算是过来人,在给孩子找英语培训学校的确是要花不少心思去了解,现在的英语培训学校五花八门的,我们在选择的是也很容易混淆。作为家长我们除了对比价格之外,还需要关注这家机构的课程你的孩子到底适不适合。徐州东区万达爱贝英语了解下,爱贝英语从孩子出发,让更多的中国孩子有机会享受到优质的英语教育资源,掌握英语技能,从而提升物质和精神水平。品牌创立至今一直致力于幼少儿英语教育及研究的高端品牌,引入21世纪技能,采用CLIL内容与语言整合学习法,为3-12岁的孩子提供多元化的英语学习环境和学习内容,并通过高质量的教学,培养21世纪国际小公民。

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