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教师五年内必须有90学分是什么意思?对全体中小学和幼儿园教师进行不少于360学时(90学分)的岗位培训,原则上每名教师每年均应参加不少于72学时培训,帮助教师更新教育教学理念,所以教师五年内必须有90学分是编制管理的意思。

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这是指教师在五年内必须参加相关的学分培训,达到规定的学分数,90学分是其中的一个要求。这是指教师在五年内必须参加相关的学分培训,达到规定的学分数,90学分是其中的一个要求。
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教师学分统筹培训是指教师在工作期间进行各种学习培训活动所获得的学分。加分项目通常包括以下内容:1.参加国家和地方教育行政部门组织的教师培训。2.参加省、市、县级教育行政部门牵头主办的、具有区域性质的教师培训。3.在全国性教育论坛、研讨会、讲座等活动中进行发言并被采纳。4.在省、市、县学科委员会、学校进行的各类教研活动的优秀论文被评为“优秀”、“一等”等级。5.在机构培训、读书研讨会等活动中所得的学分。6.依法取得高级教师、骨干教师、特级教师、师德标兵等个人荣誉的教师,可获得相应的学分加分。需要注意的是,不同地区和学校可能会对加分项目的要求和标准有所不同,具体以相关规定为准。
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你好,具体解答如下希望可以帮到您:省师训管理平台2020年上半年全省教师培训项目,待疫情结束后统一受理开课时间调整申请,具体时间另行通知。各地可根据“停课不停学”的实际需要,以急需、实用、有效为原则,因地制宜开展教师在线教学培训,教师参加在线教学能力提升培训计入专业发展培训学分。原则上各级教育行政部门指定或组织的线上培训计入自主选课或指令性培训学分,其他在线培训计入校本培训学分。为帮助教师更好开展线上教学,浙江省教师专业发展网络学校 ()近日开辟了“远程教师培训机构助力中小学校开展线上教育教学行动”专栏,向全省教师免费提供近千种在线资源,以及网络教研、线上教学等专家在线支持通道。另教育部相关平台陆续推出提升教师线上教育教学能力的资源包,我们将及时发布到我省平台上,教师可根据需要自主选择学习。由教育部教师工作司推荐、上海市师资培训中心提供我省的“教师在线教学能力提升课程”已经上传至该专栏,此课程将按教师在线学习时长折算学分,计入“信息技术应用能力提升工程”相应培训学分。当前线上各类资源丰富,请各地组织专家甄别,结合当地实际,统筹谋划,指导教师利用好各类培训资源
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