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Greta:)杨婷

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组织团建活动,一次有效的团建活动不仅可以使大家放松身心,更可以联络大家之间的感情。以下是我整理的部门团建活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

部门团建活动方案1

一、活动时间:20__年4月11日(周五)—13日(周日)

二、活动地点:惠州南昆山大观园户外拓展基地

三、参与人员:协会全体会员

四、组织方式:以分会为单位,由各分会长牵头,各分会秘书处负责发动、报名和组织工作

五、活动日程及内容

4月11日(周五)

下午2:00集中出发

下午5:30到达南昆山并入住

下午6:30就餐、交流

4月12日(周六)

上午08:30早餐

上午09:00进行拓展

中午12:00午餐,稍作休息

下午2:00关于协会发展交流会

下午6:30晚餐、交流

4月13日(周日)

08:00早餐

09:00分享会(每个会员自备企业PPT进行介绍)12:00午餐

14:00返深

六、活动费用:1400元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用)

七、其他事项:

1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车,统一前往;有特殊情况需自驾车前往的,请于当天下午6点钟前到达目的地。

2、若需要请假的会员,务必派一名公司高管代表参加活动,并做好企业介绍、分享的准备。

3、本次活动为协会集体活动,请各分会高度重视,精心组织,认真做好报名发动组织工作。

部门团建活动方案2

一、活动目的:

为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放”

三、活动时间:20__年X月__日下午X点

四、活动地点:(附近酒店会议室)

五、活动参与主题:__X全体员工

六、活动主持:__为主,各部门领导轮番上场

七、活动形式:培训+互动游戏

八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和 工作计划 。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女-__”,然后__登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言 自我介绍 ,包括工作职责, 兴趣 爱好 等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或 句子 作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中 口号 )。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

客户部:

媒介部:

设计部:

策划部:

第二部分:互动游戏

宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

部门团建活动方案3

一、指导思想

在团县委、 教育 团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

二、工作思路

1.做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

4.加强青年志愿服务活动的开展。

三、具体工作

(一)班子建设方面

1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

2.学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。

3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。

4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

(二)主题活动方面

1.继续开展常规的主题教育活动。

2.结合五·四 青年节 发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

3.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

4.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

5.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三)组织建设方面

1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

3.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。

4.落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。

四、每月大致工作安排

三月份:

1.结合“三五” 学雷锋纪念日 ,进行系列活动。

2.对入团积极分子进行团课培训。

四月份:

1.组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。

2.组织一次青年志愿者 社会实践 活动。

五月份:

1.开展纪念“五四”青年节的活动。

2.团员团课培训及新团员发展。

六月份:

1.召开团员座谈会、 总结 学期工作,研究暑假工作。

2.做好团籍注册工作。

七月份、八月份:

1、做好 毕业 生的团籍转出工作。

2、布置好暑假期间的社会实践活动。

部门团建活动方案4

一、组织人员分工

指挥员:总经理

培训师:副总经理

裁判员:行政经理

二、团队比赛团队游戏的目的就是为了更好的建设团队,促进团队成员的团队协作能力。

1、破冰活动

时间:20分钟

活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

协作系数:

体能要求:

危险系数:

3、过软桥

时间:60分钟

活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。

活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区—跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。

协作系数:

体能要求:

危险系数:

4、解手链形式:10人一组

时间:20分钟

活动内容:1、让每组成员围着站成一个向心圈。2、先举起自己的右手,握住对面那个人的手;再举起自己的左手,握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开,可允许组员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

三、团队野餐

团队比赛预计17:00结束,随后在风情园举行烧烤晚会活动。

四、保护环境、热爱生活

保护环境是人类最深远、长久的课题。近几年,世界各国遭受着不同程度的自然灾害,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。建议利用此次户外活动的时机,从我们自己做起,及时清理活动时产生的各种垃圾,保护环境,善待家园,共同创造一个美好的生活环境。

部门团建活动方案5

一、活动主题

强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

二、活动时间

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主体活动

1优秀主题团日活动

活动主体:20__级团活动小组

20__级团支部

活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动

团支部上交活动 策划书 ,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进

团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作

做好 活动总结 ,并开始着手准备优秀团日活动的申请

2新老班级、团支部换届工作

活动主体:学生会团建部

活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息

做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届 工作 报告

上交校团委组织部及学生工作处

3科学规划团支部建设

活动主体:20__级团支部

活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划

开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作

4开展创先争优活动

活动主体:学生会团建部。

活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商

开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导

5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

(校团委、学生工作处联合对百名20__级新生团支部书记、班长进行培训)

6开展专职团干部“走进基层青年--团干部恳谈日活动

(结合我校实际撰写高质量调查报告)

7开展好《青年思想引导大纲》转化工作

(撰写《学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性

3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我院特色,营造良好活动氛围。

3、将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力

五、总结活动

做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

六、上交材料

1、活动月自评表

2、主题团日活动申报材料

3、专职团干部共青团工作 调研报告

4、团员思想引导案例

5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料

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以“为爱唱首歌”为主题的团课策划书 大学生KTV歌唱比赛 大赛宗旨:公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。大赛主题:歌动初夏 麦舞青春大赛目的:1.丰富同学们的课余文化生活2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台3.选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合KTV歌唱比赛一. 主办单位:管理学院学生会二. 承办单位:管理学院学生会文艺部三. 比赛时间:2009年4月6日晚7:00四. 比赛地点:大学生活动中心二楼五. 参赛选手:2009年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预选。选出12名选手参加4月6号晚的比赛。六.比赛方法: 1.选手抽签决定出场顺序。2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目. 由评委根据选手的演唱评分.取出前六名选手进入第二轮比赛.3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.七.比赛规则:1.歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。2.评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。八.奖项设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名. (最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)注意:1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处.大赛宣传方案1. 4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。内容要求:宣传管理学院KTV歌唱比赛月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。具体比赛流程1. 所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候场。2. 开场舞3. 主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。4. 1到6号选手演唱5. 进行第一个游戏6. 7到12号选手演唱7.进行第二个游戏8. 亲友团展示9. 舞蹈10.比赛过程中,评委进行打分11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.13.亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。14.颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。15.比赛结束,工作人员清场。九、经费预算:服装 350元宣传 54元水 96元奖品 一等奖:100元 1人二等奖:80元 2 三等奖:60元 3最佳人气奖:50元游戏小奖品 20机动 40元印制门票 50元总费用 1100元管理学院学生会2009年3月15日参考自:172校园活动网 。

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