普通话考试联系

普通话考试要有规划：

1、制定训练计划

制定一个普通话训练计划，首先的了解自己普通话的基础如何，要做什么，怎样做才能达到练好普通话目的，有了计划才能提醒自己每天按时按量完成相应的训练计划

个人训练计划不宜过长，以一周为制定周期，一周进行训练效果总结，找出问题，制定新的适合自己的训练计划

2、训练计划内容

找到自己喜欢的文章，每天大声读个1~2两篇

找到一些经典的比较有难度的绕口令，可以从短的开始，练的时候，吐字要清晰，不可跳过，有意识的让自己的语速越来越快

练好了基础的绕口令，可以连一些高阶的绕口令可以一部分一部分的练习，最后合起来练直至一气呵成，没有停顿和吐字不清的状况

每天坚持看新闻看直播，下面经常滚动的字幕新闻，这时候你可以看着下面的滚动字幕，自己也尝试着当主播，把那些新闻复述出来，声音要大而清晰，也可以把主播念过的话在复述一遍，提高自己的语感和准确度

基础打好后，可以开始背诵喜欢的文章或者演讲稿，这时候找个没人空旷的地方一个人试着大声的演讲，尽可能的速度越来越快，内容越来越多

【导语】对于参加普通话考试的考生来说，很多人可能普通话说的不是很标准，这样在考试的时候必然拿到高等级甚至可能考试不通过，所以提前进行普通话考试练习是至关重要的，今天给大家带来的是普通话练习技巧之一气息控制，运用气息的时分，千万不要“灰心”，要在上述的呼吸压力中缓缓的释放，而且要长于运用嘴唇把气拢住。这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡，接下来咱们就把方法学习一下吧。

1.要根据朗读或朗读内容的长短来确认音量的细节。

假如内容较短。一般来说，音量可以稍大，假如内容较长，一般来说，音量可以稍小，避免因为音量较大，持续时间较长，使嗓音嘶哑。

2.有必要注意，要掌握你的音高问题。

就像歌唱相同，起音的音高必定掌握好，要适中，起音太高或太低，会给后边的朗读带来困难，或许高的朗读不下去，或许低的听不清楚。一旦不小心呈现了起音偏高或偏低则应及时进行调整。

3.还有一点就是“气口”。

其实“气口”是中国戏曲中的行话，也就是换气的当地;什么当地应该一口气读完，什么当地应该中止，都要做好事前准备;有的语句要趁热打铁，那就需要存储满足的气，使其渐渐的呼出;其次，对文章要认真的分析，充分理解内容后，才干找到准确的“气口”，气息饱满了，“气口”有处理的好，那么表达起来就酣畅。

以上就是普通话考试操练气息操控的有关内容，平时可以多做一些深吸缓呼、急吸慢呼的操练，最好在操练说话的时分先站起来，容易寻找到呼吸状况，要坐的话，也要坐直，做在座位的前端二分之一，头正身直，上身微微前倾，气息在朗读或朗读中的运用是非常重要的，赶忙学起来吧。

2017普通话水平测试训练方法

21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代.科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋强烈,综合国力强弱的大比拼,都越来越取决于人民素质的高低.讲好普通话,是中国人必须做到的。那么，下面是由我为大家提供的普通话水平测试训练方法，欢迎大家阅读浏览。

1、送气音与不送气音的分辨

在塞音和塞擦音两组音(bp;dt;gk;jq;zh;ch;zc)中各有3个送气音，3个不送气音。它们指的是气流送出的状态。送气、不送气是相对而言的，没有不用气就可以发出的声音。气流微弱且短的，自然流出的是不送气音。用力喷出一口气的叫送气音。在普通话中它有辨义的作用。发送气音时要注意控制分寸，以免气流太强，有噪音。

2、平舌音与翘舌音的分辨

首先要能够听辨，其次要找出两组音发音的区别在哪儿。共同点是舌头整个呈现马鞍形，即有两个焦点，一个在前(舌尖与上齿龈)，一个在后(舌面后部与硬腭)，前高后低，舌面中部呈下凹形态。舌尖前音的第一焦点比舌尖后音靠前，但第二焦点舌尖前音比舌尖后音靠后。舌尖前音的舌面中部下凹度较浅，而舌尖后音的.舌面下凹度较深。zh、ch、sh与z、c、s的辨读

现在很多考生存在平翘舌音不分的语音问题，有些是只有平舌音z、c、s，没有翘舌音zh、ch、sh ;有些是平翘舌音不分，即便是能够区分，在发音和字的归类上跟普通话也不尽相同。那么如何掌握这两组声母的发音呢?

(1) 区分发音部位

平翘舌音对应的发音方法相同，区别主要在发音部位。zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起并后缩，触击(zh、ch)或靠进(sh)硬腭前端，翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。z、c、s是舌尖前音，发音时舌尖平伸，触及(z、c)或靠近(s)上齿背，舌尖与上齿背构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。

(2) 增强翘舌能力

方言中没有翘舌音的，要从发音动作和语音听觉上反复训练，首先要练习翘舌动作，初学时，可以夸张地把舌尖尽量后缩，以至舌尖的背面接触到了硬腭后面。这样可以找到、体会翘舌的感觉，反复操练，直到有了翘舌能力，再把舌尖前后位移，发出相对明晰的翘舌音。从听觉上，可以试着让舌尖依次抵住上齿背、上齿龈(上牙床)，前硬腭、后硬腭，依次发音，细心体会、揣摩。舌尖平伸，发s;舌尖翘起，发成sh;舌尖平伸，又变成s，就象用耳语不断地说“四十”。从音色上来讲，平舌音音色窄而细，出气不畅，翘舌音则相对宽而粗，出气较畅。

(3) 发翘舌音主要存在的问题

①发音部位靠前。这种情况往往是应试者用舌尖抵住上齿龈发音。

②舌尖过于后卷，或接触上腭的面积过大，发音含混。

③舌尖肌肉过于紧张，舌叶上翘，，外部又同时伴有拢唇动作。

④舌尖过于上靠，带有舌面音色彩。

发音是一种口耳技能训练，正音是掌握汉字普通话标准读音，属于一种记忆的训练，如果不知道哪些字读翘舌音，哪些字读平舌音，恐怕就不是找准发音部位的问题了。

平翘舌发音练习：

z：总则 最早 赞美 祖国 文字 工作 错综复杂 自给自足

zh：政治 庄重 周到 召开 发展 协助 真知灼见 高瞻远瞩

c：层次 草丛 仓库 参观 农村 策划 匆促 采取措施

ch：车床 超产 筹备 成功 保持

s：洒扫 搜索 颂歌 森林 通俗 计算 速度 三思

sh：上山 双手 收获 胜利 统帅 约束 设身处地 声势浩大

比较： 阻力---主力 棉子---棉纸 粗布---初步 八层---八成 私人---诗人 桑叶---商业 肃立---树立

连用： 自治 尊重 增长 做主 制造 准则 种族 转载 促成 神速 操场 财产 此处 纯粹 尺寸 差错 算术 损失 收缩 四十资格证考试

3、翘舌音与舌面音的分辨

翘舌音与舌面音易在粤方言区产生问题，如，知道--机到。要分辩这两组音，首先要学会发音要领，它们的发音方法有相同之处，都是塞擦音，不送气音，但发音部位不同。发翘舌音舌尖翘起后，顶住或靠近齿龈后部，而发舌面音的时候，舌面前部抵住或接近硬腭前部。

舌面音练习：

舌面音j、q、x跟i、ü或以i、ü开头的韵母拼合的，叫团音;舌尖前音z、c、s跟i、ü或以i、ü开头的韵母拼合的，叫尖音。普通话里没有尖音，只有团音。目前一部分人把舌面音发成了尖音，也就是将舌面音发得太靠前了。

4、练习：

j q：坚强 解劝 进取 就寝

j x：焦心 酒席 俊秀 迹象

q j：清洁 奇迹 起居 巧计

q x：抢先 前线 亲信 取消

x j：消极 细节 先进 夏季

x q：稀奇 戏曲 向前 小桥

5、唇齿音f与舌根音h的分辩

要读准这两组音，首先要掌握发音要领，弄清楚它们的相同之处和不同之处是什么。首先它们的发音方法是一样的，都是清擦音，区别是在成组部位上，唇齿音f是上齿和下唇形成阻碍，而舌根音h的成阻部位在舌根和硬腭与软腭的交界处。了解了发音部位，着重练习发音部位，这是分辩两个声母的前提。其次要进行听力训练，从听感上能灵敏地区分f、h。

练习：两字连用

f h 发挥 繁华 凤凰 饭盒 h f 恢复 会费 回访 豪放

6、鼻音n和边音l的分辨

它们的发音部位相同，不同的只是发音方法。n是鼻音，发音时气流从鼻腔流出。l是边音，发音时气流从舌的两边流出。如感觉不到，可把鼻子堵住，发音困难的就是鼻音，因为气流出不来了，相反，发音不困难的就是边音。练习发边音时可适当地将嘴咧开一些，这样就可以帮助气流从舌头两边顺利流出。有的人不是不会发n、l，而是受方言影响不知道哪些音节该发n或l，这就需要去牢记。

练习：n l 尼龙 脑力 能量 暖流

l n 烂泥 辽宁 老年 留念

1.网上买一本普通话等级考试书，每天早上读半个小时。2.如果是要考试的话，提前把说话的作文题写出来，或者网上百度，多读几遍，最好能背下来。3.平时说话注意字词的读音，与人交谈也是训练的一种方式。4.下载一个普通话测试的软件，每天测试三遍，考完后注意看考答题分析，看看哪里读得不够好，都有详细分析的。按照以上方法训练一个学期就可以练得很好了，不用去报培训班。我以前就是这样子练普通话的，二级甲等没有问题。

您好，关于普通话不好，如何进行练习呢？我这边给您几点建议：1、普通话考试可以通过绕口令进行学习，平时多朗诵一些绕口令2、了解自己口音与普通话的区别，比如某个音节或者平舌音翘舌音你发不好，那么就对这些针对性的练习。3、可以照着镜子练习，看自己的舌唇位置是否正确。不会增却要及时改正过来。4、嘴要张大，使自己口腔有足够的空间来发音。并且嘴张大会让你更容易发音到位。5、学会模仿，看发音正确的人是如何发育的。学习他们的发音技巧，这会让你有不小的收获。6、查字典，遇到不会或者不确定的字要查字典，读准音。千万不要模棱两可，一旦错误养成习惯，那么将很难改。7、找一个靠谱的培训机构，在老师的指导下找出自己的问题所在，有针对性的练习