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那就先从注册一家机构开始吧!需要有营业执照,还需要有办学许可证。一、申请办学程序培训许可证其实又被称为办学许可证。现在无论是营利性或者是非营利性的团体组织都要在相关部门完成培训资质的办理。二、新学校开业前市场调研宏观办学指标分析在投资办学前,需了解、分析如下指标:A:当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数B:当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比重C:当地学校数量/学生数量D:当地学生是否有文化补习的习惯/补习的学费一般标准是多少E:当地教师在家开补习班的多还是少?三、新学校启动流程选址装修1.了解选址原则和流程。2.按照选址要求确定三个备选方案。3.最终确定合适的场地并签订租赁合同。注意事项:为了防止纠纷,租赁合同要双方签字盖章,合同中一定要写明场地具体位置、实际平方数、房间数量、实际用途、是否允许由租赁方自行装修、装修的幅度、是否可在外墙做广告牌等等。4.由指定的装修公司提交学校装修方案。5.装修完毕验收,交付装修公司装修款项。四、新学校选址原则和要求选址原则1、必须按照预定的方案选择3个以上地点,作为备选;2、必须能在楼外安装户外广告,在租赁时与业主确认,并要求在租赁合同中明确户外广告位的大小尺寸、位置、租赁时间和是否可以带灯箱等;3、备选地点必须为独立空间。独立空间的判断标准是:关闭前厅大门,中心就处于一个封闭的空间,其中没有任何其他机构存在;4、装修后层净高不得低于米;5、所选地点楼层内部结构尽量“见方”(便于设计时空间的截取、利用),楼层内部用于支撑用的承重立柱尽量“少”,立柱与立柱间的横向间距必须在米以上(以避免出现教室中出现立柱的可能);新学校校区装修详细说明整体布局校区点位确认后,规划校区设计布置图主要以前台、教室、办公区域、洗手间四个部分为主。设计时必须考虑到空间的最大化利用,各个区域布置的合理性,采光通风的优越性,消防审批要能合格。然后再讲讲开业宣传策划吧!开篇之前,教育培训机构要先搞清楚一个问题开业活动和会销的目的是什么?个人认为,教育机构做开业活动和会销无非就三个目的:第一、获客;第二、销售;第三、做品牌;而要围绕这三个目的做好一场活动,策略是必不可少的。接下来就直接上干货,我就来跟大家叨逼叨的讲讲怎么借助开业或者会销活动获取大量新客户!获取新客户的多少关键在于营销首先我们要谈一谈新客户的定义:即第一次通过电话或上门咨询过公司业务的客户(含地推时面对面咨询)。搞清楚了新客户的定义,我们需要做的事情就是如何让更多的用户主动电话或者上门咨询业务,这就涉及到市场营销策略了。如何做好一场开业活动的客户引流,这也是相当伤脑筋的事情!

yolanda甯
求职从不是简单的事情,需要专门的系统的学习。
如果说考研、留学都需要系统的学习,那么求职找工作,也需要科学的教育辅导。求职是一个漫长的过程,offer不代表求职结束,而是职业生涯的开始。一个年轻人完成从“学生”到“初级职场人”的转变应当把求职流程分为五大阶段:求职学习期、求职预备期、求职冲刺期、求职分水岭、职场过渡期.(如图)
(Ace爱思益研究院研究成果:CEDT职场启蒙及发展模型)
职前教育除去知识和求职技巧的课程培训,也会配比项目学习的辅导有较好的项目实习经验,应聘时向面试官展示呈现自身能力,也是求职中必不可少的。
据数据显示2018年获得offer的同学中有将近45%认为有相关实习经历是获得offer的重要原因,相比无实习经历的同学,有实习经历人群的专业认同度、职业成熟度更高。在实习过程中能够加强对专业知识的认知,更能提前具备一定的行业认知。
其实在群面环节你就可以非常直观的感受到,没有任何实习经历的同学,基本上不会出现在群面桌上。你和职位是否够匹配,也不是说我觉得自己匹配就算匹配的,你得有以往经历做支撑,突出你的不可替代性和绝对优势。同时,实习是检验自己对行业喜爱与否,且犯错成本最小的渠道.这也是为什么职前教育会将项目经验放在如此之重的位置,我们鼓励同学参与实习,在实践中加强对专业、行业的认知,尽早完成从“学生”到“初级职场人”的转变。
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【编者按】大学生“村官”的教育培训有哪些培训重点?9.大学生“村官”的教育培训有哪些培训重点?答:大学生“村官”教育培训要针对岗位特点,坚持以政治理论和思想道德教育为基础,以党的路线方针政策、涉农法律法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农业实用技术、农村基层组织建设以及开展调查研究、做好群众工作、进行自主创业等为重点,以提高做好农村工作、带领群众创业致富本领为目的。培训中要注重讲解“三农”工作的方针政策,介绍新农村建设情况和乡风民俗,传授开展农村工作的经验方法,帮助大学生“村官”尽快进入工作角色,打开工作局面。10.哪些教育机构可能参与对大学生“村官”的系统培训?答:《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》提出,要拓展培训渠道。各地要依托各级党校、行政院校、高等院校、干部学院、干部培训基地、远程教育站点、团校等,大力加强大学生“村官”的系统培训。11.对大学生“村官”的技能培训,是否可以采用非课堂教学等灵活多样的方式?答:中央鼓励通过优秀大学生“村官”介绍体会、乡村干部传授经验、组织大学生“村官”实地考察学习等灵活多样的方式,强化大学生“村官”的技能培训。12.中央是否有计划开展大学生“村官”专项培训?答:《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》提出,教育、科技、农业、人力资源和社会保障、扶贫等部门要发挥优势,整合资源,积极开展大学生“村官”专项培训。高等院校特别是农业院校,要结合大学生“村官”特点和工作需要,开展继续教育和研究生同等学力教育。
虎潜山林
大学生“村官”教育培训要针对岗位特点,坚持以政治理论和思想道德教育为基础,以党的路线方针政策、涉农法律法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农业实用技术、农村基层组织建设以及开展调查研究、做好群众工作、进行自主创业等为重点,以提高做好农村工作、带领群众创业致富本领为目的。培训中要注重讲解“三农”工作的方针政策,介绍新农村建设情况和乡风民俗,传授开展农村工作的经验方法,帮助大学生“村官”尽快进入工作角色,打开工作局面。
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