同传翻译培训

广播电视同传(Radio and TV Interpreting)

即学员对正在播报或事先录制的广播电视节目进行同声传译。具体操作如下：

1.广播同传

学员收听BBC、VOA或China Radio International等电台的广播节目，边听边进行同声传译。

2.电视同传

学员对正在收看或事先录制的电视节目进行同声传译。目前大陆地区的学员可以利用的英语电视节目有中央电视台第九频道(CCTV-9)以及部分省市电视台的英语节目。在有条件的地区，如广东省，学员还可以通过收看CNN、BBC、ABC、CBS或香港的Pearl、World等电视台的英文节目进行英汉同声传译训练。

广播电视同传，尤其是电视同传，也是一种真实的口译工作方式，在2003年第二次海湾战争期间，曾被中央电视台频频用于对战事的直播。广播电视节目的新闻性和时效性很强，而且含有极为丰富鲜活的语言素材，节目本身涉及的也是一些能引起公众高度关注的重大社会现实问题，因而易于激发学员的兴趣，从而收到良好的训练效果。但是：

广播电视节目虽然异常丰富，并非所有的节目都适用于同传练习。初学者宜从访谈类节目(如CCTV-9的“Dialogue”)开始练起，再逐渐过渡到对整点新闻类节目进行同声传译。因为新闻节目的稿件是经过精心准备的，其语体正式、结构复杂、信息频密，初学者若试图对其实施同传，几乎没有成功的可能。对初学者而言，若其传译努力频频受挫，会使他们对同声传译“望而生畏”，丧失信心。而访谈类节目轻松活泼口语色彩浓厚，加之其语法结构简单语意明确，信息的密集度也远不像整点新闻那么高，所以学员的传译更易于取得成功。

由于大多数同传学员的母语水平要明显高于其英语水平，因此广播电视同传宜从英译汉开始再慢慢过渡到汉译英，以降低训练难度，培养和保护译员的自信心，同时这也符合包括联合国在内的众多国际机构使用译员时坚持的一条原则，即：同声传译应该是从外语到母语的单向口译。

为了确保节目收听与译语发布互不干扰，改善学员源语听辨和译语监听的训练效果，受训者应戴上耳机工作，从而使训练的技术手段更接近同声传译。

与视译和电视口译相比，广播口译更具有挑战性。因为做视译和电视口译时，译员听力的不足可以通过阅读文稿或辨认字幕来弥补，同时电视画面还可以提供包括讲话人的表情、手势、语音、语调和现场气氛等在内的丰富的副语言信息，使学员置身于动态的交际环境中，这必然有助于学员对源语信息的理解，使其译语的产出更加简练准确。但是广播口译却缺乏上述有利条件，因为“译员看不到讲话人，只能凭借耳机内传来的声音进行口译，这是对译员听力的考验，也是对他的挑战。”

视译练习(Sight Interpreting)

视译练习有以下三种不同方式：

学员手持讲稿，边默读边连贯地大声说出译文，做到看到哪儿说到哪儿，中间不得有过多的犹豫和停顿。

合作者和学员各执一份讲稿，前者朗读文稿，后者根据前者的朗读速度和节奏，对照着文稿轻声译出讲话人已说出的内容。

待上述练习做得比较熟练后，合作者在朗读过程中故意偏离讲稿适度临场发挥，为学员的听辨和阅读过程设置障碍，学员则随机应变悉数译出。

在视译练习的起始阶段，学员应先认真阅读讲稿，待扫清了理解和语言障碍后再进行看稿口译。经过一段时间的适应后，学员应逐渐压缩译前准备的时间，最终做到拿起讲稿便能口译。做视译练习时学员的声音不能盖过合作者的声音，否则便听不清源语讲话，无法跟上讲话人的节奏。与影子练习和倒数练习不同的是：视译练习不仅是一种有效的同传训练手段，也是一种真实的口译工作方式，因为“在我国各地举行的国际会议上，90%左右的发言者都有发言稿，至少也有发言提纲。”尽管视译练习是一种真实的口译形式，但它与同声传译仍有诸多不同。

同声传译要求译员在同传箱里戴着耳机接听会议发言，并通过话筒将口译文同步传达给听众;而学员在做视译练习时由于设备条件的限制往往无法这样做。

视译训练通过文字和图像刺激使译员获得源语信息，同声传译则通过语音刺激使译员辨识和理解源语讲话的意义和情感，因此视译训练从工作方式上看仍有别于同声传译。

听、看、译同时进行的视译练习，迎合了中国人学外语时先将声音符号转换成文字后再领悟其意义的习惯;同时由于文字和图像对人脑刺激后产生的激荡和停留期要比语音刺激长，所以做视译练习时译员易受源语文稿的词序和句子结构的干扰，难于迅速脱离源语词语外壳的束缚，进行法国释意学派所倡导的“解释性翻译”。

尽管如此，视译练习与同声传译仍有许多相似之处：

视译要求译语产出与源语发布同步进行，因此译员在听完一段讲话后，无法按目的语表达习惯对源语词序先作出较大调整，然后再给出译文，他只能按源语讲话的句子顺序将先听到的和看到的先译;此外由于时间的限制，译员也无法对刚刚发布的译语进行过多的修正和补充，他必须尽量让译语的产出一次成型。这一点与同声传译非常相似。

由于时间限制，视译与同传译员都必须做到眼、耳、口并用，以便在同一时间处理好双耳分听、信息预测、断句、试译以及译语的重组、发布、修正与监听等多重任务;同时译员还需灵活运用推理、概括、解释、挪位、添加、删简、重复等技巧，保证译语的顺利产出。

通过视译练习，学员学会在领受口译任务之后认真分析讲稿，并通过有针对性的阅读积累主题知识，扫除口译过程中可能遇到的理解和术语障碍，并尽可能地事先准备好发言稿的译文(至少也应打好译文腹稿)，以取得更好的传译效果。这一过程与同传译员的译前准备工作非常相似。

以上各点正是视译练习对于同传学习的价值所在。

首先英语口语得过关吧。然后反应要快，通常情况下做这中工作的都有自己的一套记笔记的习惯，记下要翻译的东西。这个很难。然后就是要会分析你要翻译的对象的说话习惯，比如说喜欢说成语了，谚语了这种。这是我之前了解的东西。不够全面，但是。。。。加油。

感觉是要听力必须100%听懂,并记忆力也要强,基本上一段和NCE英语那么长的文章念一遍后要基本能复述下来,当然还对心理素质,语音都有很高的要求. 总的来说是一个既需要努力,又有需要语言天赋的职业.

懂语言..?得懂的话..去考... 不懂..从新在学...

1.实用英语口语同声传译（要张建威的） 2.新世纪英汉同声传译 追问： 只这两本吗？？？我还需要定什么杂志吗？谢谢你！ 回答： 杂志的话，《口译天下》吧。不过，其实不用订的，他们的论坛比这本杂志的内容好多了~ :kouyitianxia./ （= =；论坛。。你懂的。。。那资源。。不到一个等级，就下不了，，，） 多听听外文广播什么的就好了，如果课都上完了，缺的就是经验了，最重要的也是经验。 书不求多，精就好了。还是之前说的，掌握了知识，经验最重要。

首先，两种语言功底都要扎实，要有很强的翻译意识。语速要快，口齿清晰，反应敏捷;其次，要有很好的心理素质，不紧张，不怯场，不怕压力，不怕出错，有些人一出错就“心慌意乱”，致使后面的译文译得“溃不成军”;最关键的是要有AOA(分配注意力)的能力，也就是说要一心多用，边听边说;最后，还要求译者有丰富的学识，翻译的内容涉及天文、地理、财经、武器等，什么都可能成为译题，所以，同传译员应该是个杂家。 接受市场的检验 自学同声传译课程有一定难度，最好能到专业院校接受系统培训。因为同传的专业培训课程讲的主要是同传的一些特殊技能及实战技巧。学员通过学习实战案例、以及专业老师传授的经验，会少走很多弯路。同传的培训时间视个人素质一般为一到两年，至少要有1500个精听小时。在练习听力、口语的同时，一定要大量阅读，扩大知识面，增加专业的词汇量，为日后的实战做准备。在具备同传人员要求后，可以先接一些小型会议，积累实战经验。据了解，目前，我国还没有一个权威的标准给同传译员认证，不过我个人认为，市场才是检验同传译员是否合格的惟一标准。做这一行重要的是口碑，也许一次会议失败，就会影响日后在行业内的发展。 终身职业，不能一劳永逸 同传是一个需要不断学习，不断提高自己的职业。许多同传发现，做同传的一个瓶颈因素不是来自语言本身，而是来自于知识面的宽窄。很多时候同传做的都是无稿传译，如果知识面不够广，背景知识了解得不全面，就非常容易出错，影响下文的翻译。熟悉各种口音也非常重要，不可能每次会议听到的都是标准的美音或英音。遇上印巴等不标准的口音是常事。想要让口音不影响正常翻译，就需要靠平时的积累。 同声传译绝不是青春饭。它应该是一个事业，如果想干就可以干一辈子。许多人认为年龄大了，反应慢了，就不在适合做同传了。其实，这时他已经积累了足够的实战经验，突破了刚出道时的瓶颈问题，反而在翻译的过程中更流畅，出错率更低。目前，联合国岁数最大的译员有50多岁，依然做得非常出色。

什么专业？首先你得知己知彼。也就是对自己能力，性格有了解，并且也了解同传的工作性质。

西安要做同声传译，有没有年龄限制?西安市邦尼翻译有限公司的我为大家来解答一下。 这个问题好几个网友问过，也都回答过。想必以后还会有人再问同样的问题，所以把回答整理成文，放在博客上，这样我就不用反反复复地回答同样的问题。 要做同声传译，有没有年龄限制? 答： 1. 同声传译(同传)说到底是苦力活，当然是年轻力壮，思维敏捷好干活。 2. 比年纪更加重要的是身体健康和身体状况。年纪轻，身体不好，做同传也会做得很吃力。年纪稍长，但是身体健康，实战经验丰富不会输给年轻人。 有人问，“我都30岁了，想成为同传，会不会太迟?” 答：我觉得要问的问题是你在30岁的时候拥有什么，可以做什么。如果30岁的时候还只是一个英语初学者，同传这条路就显得太漫长了。如果30岁的时候，已经有过硬的中英文功底，再加强训练，还是很有希望。 有人问，“同传是不是做到50岁就不能做了?” 答：因人而异。没有说做到几岁就不能做。有些国际机构的同传退休年龄是62岁。我也见过头发花白的同传。但是，为什么一定要做到50岁呢?一辈子这么长，没有想过做些其他事情么?我知道这个答案不是一个让人兴奋的答案。不是说做同传可以赚大钱么，怎么会和“清贫”联系在一起。媒体和培训机构不负责任的炒作让一些人以为钱很容易赚。实际上，做自由职业和创业一样，开始的时候是非常艰难的。不能保证有工开，有时候会完全没有收入。所以，不鼓励刚毕业的学生做自由职业，没有积蓄难以维持。 在行业如果能熬上三四年，随着经验和人际关系的积累，会渐入佳境。同传绝不是短期发财致富的道路。说到底，同传只不过是计件的苦力活，并不是什么能赚大钱的行业。如果不是真的对英语和翻译感兴趣，很难承受在追求过程中遇到的各种困难、挫折和压力。

小学妹你好 我是大二的英语同声传译专业的 很高兴回答你的问题 说实话 我进入大学都2年了 我觉得对于本科生来说 同传实在是很遥远的东西 因为这个工作实在是对语言的驾驭要求太高了 研究生学同传都有困难 更何况我们是刚刚从高中出来的 别看同传的薪水高 代价真是惨痛的 同传的工作是讲身心推到了一个极致 工作的时候要求是极度专注 很大的挑战呢 说了这么多 貌似我都在打击你的信心呢 呵呵 姐姐给你的建议是 你可以以同传的标准来训练自己的英语水平，要是真想当同传的话，小学妹 你可真要下好大一番功夫了 我推荐一些我们老师平时训练我们的方法 虽说不是最好的 不过我想 应该对你有帮助的 毕竟咱们的专业是一样的嘛 o(∩_∩)o 1.听力：VOA ，BBC，CNN 在开始阶段你可以听慢的 随着水平的提高 你可以听一些更快的 在这3个中 CNN是最快的 他是不同的新闻串成一段 就好像新闻联播里面的简讯一样 呼一下一个完了 等你还 没反应过来 第二个都说了一大半了 听力需要每天坚持 至少2个小时 机会就说 我相信作为英语专业的你 一定有外教课吧？多跟外教练口语诗歌不错的选择哦。还有 同学之间下课一起去吃法 或者仔细的时候都可以用英语对话哦。虽说咱们没有在外国的那种气氛 咱们可以自己努力创造呀？对吗····o(∩_∩)o 3.阅读：多看一些符合自己水平的文章，我想你们应该马上就要考四级了，可以多看看真题呀阅读精选呀 平时有空的话，去图书馆外语类书籍中多找找一些英语原版书籍看。我个人比较喜欢看莎士比亚的 小诗，还有一些外国小说名著，都是不错的选择哦。 把一些很长，谓语动词很多的句子，串起来却又不失文采。平时自己练笔也很重要，可以自己找一 话题试着写写，并和同学相互讨论。小组学习是很不错的哦 说了这么多，总之一句话：学语言要循序渐进，切勿急躁。开始的阶段你听不懂，看不懂，或者有 难，但也不是不可能。不过你可真要付出比别人多得多的汗水才行。别看这同传这个名字这么响亮，这么 风光，背后的苦真是一般人难以想象的