期中考试怎么复习

第一步：课后复习法

新课讲授后，花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法，趁热打铁，及时消化新学知识点。因为在这个时候，同学们刚刚获取到新的知识，还未能够真正做到全面掌握，所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。

第二步：巩固记忆法

午休时间，利用15-20分钟将上午所学内容全部“过电影”式回忆一遍，加深印象，巩固记忆。

第三步：劳逸结合法

下午安排20-30分钟进行户外活动和休息，有效缓解紧张的心理状态，保持松弛有度的复习状态。一般每堂课的时间为45分钟，在课堂上连续几十分钟的高强度脑力劳动，会使得学生大脑供氧不足，产生疲劳感，从而使得思考、理解和记忆的效率大打折扣。所以如果想要自己时刻保持良好的学习状态，学会及时地缓解脑力疲劳尤为重要。

第四步：查漏补缺法

晚上复习时，通过与书本对照、与同学互相提问，将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比，找出偏差和失误。

第五步：睡前记忆法

晚上睡觉前，再进行“过电影”式回忆，有研究表明，此时的记忆效果非常持久，可保持两周以上。

第六步：“回炉”复习法

两周后再“回炉”复习，便可保持已学知识点固若金汤，活学活用。

学生需要保持住自己原有的学习状态和节奏，在考试之前不要给自己太大的压力。

第一：争分夺秒，上好复习课。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。第二：合理安排，制定科学计划。复习计划是复习工作的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过复习能有较大的提高。“没有最好，只有更好”让我们以此来鞭策自己，激励自己。第三：掌握技巧，以平和心对待考试是掌握技巧也是非常关键的：1、整体浏览，拿到试卷之后，先总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。2、提高速度，考试时，题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。3、碰到难题时，可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用，就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行，你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧，然后尝试。4、检查试卷，如果能够提前做完试卷，一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求，是否理解错题意，确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑，但更重要是沉着冷静，满怀信心。第四：总结经验，谱写新篇章考试过后总结往往是我们最容易忽视，实际却很重要的一步。通过总结，我们查漏补缺，找到新的目标，为之努力。

第一、做好时间安排，做到每一门科都有充分的时间复习对于很多人来说，可能很多人都遇到过这样的问题，那就是复习的时候遇到好多门科目，都要在考试前复习完，初一的同学第一次面临七门科在两天之内考完的情况，平日里上课的时候还可以顾得过来，因为学校里有课程表，只要按照课程表的安排，做好认真听讲，下课回家认真完成作业，按时预习就行了。可是一到考试前，时间往往很紧张，每天还要完成作业，还要复习以前内容，准备考试。这些难免会让有些同学手忙脚乱。那么怎么解决这个问题呢，答案是：做好复习计划。制定一个适合自己的复习计划，有很多因素需要考虑。其中需要注意的一点是，不要把计划安排得太满，这样很容易会无法完成。时间一长，复习计划也就流于形式，失去了计划本身的意义了。一般情况下，每天的复习计划里要给自己留出半个小时的机动时间，以防突发事件的发生。

第二、要把学过的知识串联起来，形成知识网络。期中考试复习和平日里每天的复习功课是有区别的。期中是一个阶段性复习，考察的是同学们对好几章的知识模块的理解，而不是对某一知识点的掌握程度。所以期中复习应该注重区分知识模块与知识模块之间的联系和不同。复习时，应该通过重读课本相关章节和做一些习题来帮助自己达到要求。这里有一个工作要做。有意识地把课本章节中的知识点和上学期所学内容串联起来。如果时间允许，争取找到课本上所有相关的知识点，摊开来一起复习一遍。然后找来一些课外习题练习一下，检验自己是否真正掌握所有的知识点，发现弱点。

2怎么学习成绩才能提高利用好上课时间上课听课是唯一可以的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了。现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲，稍不留神就会落下。如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。也是学霸学习方法的必备技能。主动学习在跟着老师学习一段时间之后，基本每个人都会形成一个独特的学习方法。也就是学习习惯。有的人变得主动，有的人变得被动。但是对于学生来说，学会主动学习显得格外重要。主动学习包括课前预习和课后复习以及按时完成作业。课前预习可以让第二天上课变得更轻松。因为自己已经看完了新知识，只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。课后复习，可以让自己当天学过的知识加以巩固。为新知识奠定了坚实的基础。