在路上8848
一、填空题:(每空2分,共计20分)
1.当 时,式子 2x+14π 在实数范围内有意义.
2.分解因式:6x3-7x2+x=____________________.
3.若方程 y―8y―7―17―y=8有增根,则增根是y=__________.
4.2-5的绝对值是_____________.
5.某工厂原来每天用煤x吨,采取节煤措施后,每天可少用3吨.如现在有煤30吨,那么采取节煤措施后,可以比原来多用 天.
6.If the area of a rhombus is 24 and the length of one diagonal(对角线) is 6,then the length of the other diagonal is_________.
7.两条对角线____________________的四边形是矩形.
8.已知在平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,并且BE平分∠ABC交AD于点E,则DE=__________cm.
9.如图所示,把两个大小完全相同的矩形拼成“L”型图案,则△ACF为¬__________三角形.
10.有四根长度分别为1cm、2cm、3cm、4cm的小木棒,从中任意选取三根,所取出的三根小木棒能够构成一个三角形的机会是__________.
二、选择题:(每题2分,共计20分)
11.下列各数:,-233,π2,3343,12,227,1+5,…(每两个1之间依次多1个0),其中属于无理数的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
12.与数轴上的点一一对应关系的是( )
A.实数 B.无理数 C.有理数 D.整数
13.下列运算正确的是( )
A.a4+a5=a9 B.a3•a3•a3=3a3
C.2a4×3a5=6a9 D.(-a3)4=a7
14.下列各因式分解中正确的是( )
A.a4-9a2+8=(a2-1)(a2-8)
B.(3x2+5x)2+(3x2+5x)-6=(3x2+5x+3)(3x2+5x-2)
C.x4-x3-x+1=(x-1)2(x2+x+1)
D.a2+7a-6=(a+1)(a+6)
15.已知xa=3,xb=5,则x3a-2b=( )
A.2725 B.910 C.35 D.52
16.图书室计划购买某种图书x本,若用60元去买就多买5本,若用40元去买,就少买5本,要求x,则下列方程正确的是( )
A.40x+5=60x B.60x+5=40x-5
C.60x-5=40x+5 D.60x+5=40x
17.直角梯形ABCD中,AB‖DC,∠B=∠C=90º,如果AD=20,BC=10,且AB>CD,那么∠A和∠D的大小分别为( )
A.30º,150º B.45º,135º C.120º,60º D.150º,30º
18.下列哪一条特征是菱形具有而矩形不具有的特征( )
A.不稳定性
B.对角线互相平分
C.内角和等于外角和
D.每一条对角线所在直线都是它的对称轴
19.有下列说法:
① 正五边形是轴对称图形;
② 正五边形是旋转对称图形,但不是中心对称图形;
③ 正五边形是中心对称图形;
④ 正五边形是轴对称图形,也是中心对称图形;
⑤ 正五边形是轴对称图形,也是旋转对称图形.
其中正确的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
20.If you throw two ordinary dices(骰子), then the chance that you get two “2”s will be ( )
A.16 B.13 C.112 D.136
三、解答题:
21.计算:(每题4分,共计16分)
① 3(-1)2+3-8+3-| 1-3 |
② a―(a2b―2a3b2)÷ab
③ (x2+3)2-2(x+3)(x-3)(x2+9)+(x2-3)2
④ (xy-x2)÷x2-2xy+y2xy•x-yx2
22.因式分解:(每题4分,共计8分)
① (x2+y2)2-(2xy)2
② 因式分解:2(3a2-b)―a(3b―4)
23.解方程:(每题4分,共计8分)
① 5x―42x―4=2x+53x―6―12
② xa2-a=xb2-b (a≠±b)
24.已知:如图,平行四边形ABCD中,M是AD的中点,且MB=MC.
求证:四边形ABCD是矩形.(4分)
25.化简求值:xx-y•y2x+y-x4yx4-y4÷x2x2+y2 .其中x=2,| y-1 |=1.(4分)
26.若A=a+b-3a+7是a+7的算术平方根,B=2a-b+22b+2是2b+2的立方根,
求A-B的平方根.(4分)
27.已知a2-4a+1=0,求代数式a2a4+a2+1的值.(4分)
28.假日里工人到离厂25千米的一个景点旅游,一部分人骑自行车,出发1小时20分钟后,其余的人乘汽车出发,结果两部分人同时达到目的地.已知汽车速度是自行车速度的3倍,求汽车和自行车的速度各是多少千米/小时?(6分)
29.已知:△ABC为等边三角形,D、F分别为BC、AB边上的点,CD=BF,以AD为边作等边△ADE.
① 问:△ACD与△CBF全等吗?请说明理由.
② 当点D在线段BC上移动到何处时,四边形CDEF为平行四边形,且∠DEF=30º?试证明你的结论.(6分)
______________________________________________________________________________________________
考试时间:90分钟 命题:初二备课组 审阅:张 同 校对:费国华、胡春蕾
参考答案
一、1、 2、 3、7 4、 5、
6、8 7、相等且互相平分 8、2 9、等腰直角 10、
二、11、C 12、A 13、C 14、C 15、A
16、B 17、A 18、D 19、B 20、D
三、21、①0 ② ③180 ④
22、① ②
23、①经检验 是增根,原方程无解 ②
24、证明: 是 , , ‖ , 是 中点, , , , , , ,
‖ , , , 是矩形。
25、化简得: 。
当 , 时,分母 ,不合题意。
当 , 时,原式 。
26、由题意得: , , , , 的平方根为 。
27、 , , 原式
28、解:设自行车速度为 km/h,则汽车速度为 km/h。
由题意得: , ,则 。
答:自行车速度,汽车速度。
29、① 。
证明: 为等边三角形, , , , , , 。
②当 为 中点时,满足题意, 为 中点且 为等边三角形, , 平分 , , , , , 为等边三角形, , , , , , , ‖ ,
, , ,
为 , 。
kisscat0317
做一题会一题,一题决定命运。祝:七年级数学期中考试时能超水平发挥。下面是我为大家精心整理的人教版七年级上数学期中试卷,仅供参考。
一、选择题
1.下列各数中,比﹣2小的是()
A.﹣1 C.﹣3 D.π
2.如图,数轴上A、B两点所表示的两个数之和为()
B.﹣1 D.﹣3
3.下列各式,①﹣(﹣2); ②﹣|﹣2|; ③﹣23; ④﹣(﹣2)2.计算结果为负数的个数有()
个 个 个 个
4.下列合并同类项中,正确的是()
﹣3nm=0 ﹣5x=2
5.单项式2a的系数是()
6.已知a﹣7b=﹣2,则﹣2a+14b+4的值是()
二、填空题
7.﹣2 的相反数是,﹣2 的倒数是,﹣2 的绝对值是.
8.化简m﹣n﹣(m+n)的结果是.
9.为了帮助某地区重建家园,某班全体学生积极捐款,捐款金额共2600元,其中18名女生人均捐款a元,则该班男生共捐款元.(用含有a的代数式表示)
10.已知|x﹣2|+(y+3)2=0,那么yx的值为.
11.根据如图的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为.
12.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是.
三、解答题
13.计算:
(1)﹣× ﹣× +×
(2)﹣12+(﹣1)2÷ ×2.
14.化简求值:5x2y﹣[3xy2+7(x2y﹣ xy2)],其中x=﹣1,y=2.
15.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,|m|=2,求代数式2m﹣(a+b﹣1)+3cd的值.
16.先化简再求值:
已知多项式A=3a2﹣6ab+b2,B=﹣2a2+3ab﹣5b2,当a=1,b=﹣1时,试求A+2B的值.
17.某同学把一个整式减去多项式xy﹣5yz+3xz误认为是加上这个多项式,结果答案是5yz﹣3xz﹣2xy,求原题的正确答案是多少.
四、解答题
18.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c0,
a+b0,c﹣a0.
(2)化简:|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.
19.用代数式表示如图图形阴影部分的面积.
20.已知多项式(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x+5y﹣1).
(1)若多项式的值与字母x的取值无关,求a,b的值;
(2)在(1)的条件下,先化简多项式3(a2﹣ab+b2)﹣(3a2+ab+b2),再求它的值.
21.在一次水灾中,大约有×107个人无家可归,假如一顶帐篷占地100平方米,可以放置40个床位(一人一床位),为了安置所有无家可归的人,需要多少顶帐篷?这些帐篷大约要占多少地方?若某广场面积为5000平方米.要安置这些人,大约需要多少个这样的广场?(所有结果用科学记数法表示)
五、解答题
22.小王购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示.根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:
(1)用含x的式子表示厨房的面积 m2,卧室的面积m2.
(2)此经济适用房的总面积为m2.
(3)已知厨房面积比卫生间面积多2m2,且铺1m2地砖的平均费用为80元,那么铺地砖的总费用为多少元?
六、解答题
23.如图是由边长为1cm的若干个正方形叠加行成的图形,其中第一个图形由1个正方形组成,周长为4cm,第二个图形由4个正方形组成,周长为10cm.第三个图形由9个正方形组成,周长为16cm,依次规律…
(1)第四个图形有个正方形组成,周长为cm.
(2)第n个图形有个正方形组成,周长为cm.
(3)若某图形的周长为58cm,计算该图形由多少个正方形叠加形成.
一、选择题
1.下列各数中,比﹣2小的是()
A.﹣1 C.﹣3 D.π
【考点】实数大小比较.
【专题】应用题.
【分析】根据题意,结合实数大小的比较,从符号和绝对值两个方面分析可得答案.
【解答】解:比﹣2小的数是应该是负数,且绝对值大于2的数,
分析选项可得,只有C符合.
故选C.
【点评】本题考查实数大小的比较,是基础性的题目,比较简单.
2.如图,数轴上A、B两点所表示的两个数之和为()
B.﹣1 D.﹣3
【考点】数轴.
【分析】根据数轴表示数的方法得A点表示的数为﹣2,B点表示的数为1,即可得当点A与B点表示的两数之和.
【解答】解:∵A点表示的数为﹣2,B点表示的数为1,
∴A、B两点所表示的数之和为﹣2+1=﹣1.
故选:B.
【点评】本题考查了有理数的加法,数轴:数轴的三要素(正方向、原点和单位长度);原点左边的点表示负数,右边的点表示正数;右边的点表示的数比左边的点表示的数要大.
3.下列各式,①﹣(﹣2); ②﹣|﹣2|; ③﹣23; ④﹣(﹣2)2.计算结果为负数的个数有()
个 个 个 个
【考点】正数和负数.
【分析】根据相反数的定义,乘方的意义,可化简各数,根据小于零的数是负数,可得答案.
【解答】解:,①﹣(﹣2)=2是正数;
②﹣|﹣2|=﹣2是负数;
③﹣23=﹣8是负数;
④﹣(﹣2)2=﹣4是负数,
故选:B.
【点评】本题考查了正数和负数,利用相反数、乘方化简各数是解题关键.
4.下列合并同类项中,正确的是()
﹣3nm=0 ﹣5x=2
【考点】合并同类项.
【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可.
【解答】解:A、不是同类项不能合并,故A错误;
B、不是同类项不能合并,故B错误;
C、系数相加字母及指数不变,故C正确;
D、系数相加字母及指数不变,故D错误;
故选:C.
【点评】本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.
5.单项式2a的系数是()
【考点】单项式.
【分析】根据单项式系数的定义来选择,单项式中数字因数叫做单项式的系数.
【解答】解:根据单项式系数的定义,单项式的系数为2.
故选:A.
【点评】本题考查单项式的系数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数.
6.已知a﹣7b=﹣2,则﹣2a+14b+4的值是()
【考点】代数式求值.
【分析】首先化简﹣2a+14b+4,然后把a﹣7b=﹣2代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.
【解答】解:∵a﹣7b=﹣2,
∴﹣2a+14b+4=﹣2(a﹣7b)+4=﹣2×(﹣2)+4=4+4=8.
故选:D.
【点评】此题主要考查了代数式求值的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.
二、填空题
7.﹣2 的相反数是2 ,﹣2 的倒数是﹣ ,﹣2 的绝对值是2 .
【考点】倒数;相反数;绝对值.
【分析】一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;一个负数的绝对值是它的相反数.依此即可求解.
【解答】解:﹣2 的相反数是 2 ,﹣2 的倒数是﹣ ,﹣2 的绝对值是2 .
故答案为:2 ,﹣ ,2 .
【点评】主要考查相反数,绝对值,倒数的概念及性质.
只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;
若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;
一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.
8.化简m﹣n﹣(m+n)的结果是﹣2n.
【考点】整式的加减.
【专题】计算题.
【分析】先去括号,然后合并同类项即可得出答案.
【解答】解:原式=m﹣n﹣m﹣n=﹣2n.
故答案为:﹣2n.
【点评】本题考查整式的加减,比较简单,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.
9.为了帮助某地区重建家园,某班全体学生积极捐款,捐款金额共2600元,其中18名女生人均捐款a元,则该班男生共捐款(2600﹣18a)元.(用含有a的代数式表示)
【考点】列代数式.
【分析】首先表示出18名女生的捐款额,再用总捐款额﹣女生的捐款额=男生的捐款总额解答.
【解答】解:由题意得:18名女生共捐款18a元,
则该班男生共捐款(2600﹣18a)元.
故答案为:(2600﹣18a).
【点评】此题主要考查了列代数式,关键是表示出18名女生总捐款额.
10.已知|x﹣2|+(y+3)2=0,那么yx的值为9.
【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.
【分析】根据非负数的性质求出x、y的值,计算即可.
【解答】解:x﹣2=0,y+3=0,
解得,x=2,y=﹣3,
则yx=9,
故答案为:9.
【点评】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.
11.根据如图的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为4.
【考点】代数式求值.
【专题】图表型.
【分析】将x=1代入程序框图计算即可得到结果.
【解答】解:若x=1,得到2×12﹣4=2﹣4=﹣2<0,
若x=﹣2,得到y=2×(﹣2)2﹣4=8﹣4=4.
故答案为:4.
【点评】此题考查了代数式求值,弄清题中的程序框图是解本题的关键.
12.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是n2+2n.
【考点】多边形.
【专题】压轴题;规律型.
【分析】第1个图形是2×3﹣3,第2个图形是3×4﹣4,第3个图形是4×5﹣5,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是(n+1)(n+2)﹣(n+2)=n2+2n.
【解答】解:第n个图形需要黑色棋子的个数是n2+2n.
故答案为:n2+2n.
【点评】首先计算几个特殊图形,发现:数出每边上的个数,乘以边数,但各个顶点的重复了一次,应再减去.
三、解答题
13.计算:
(1)﹣× ﹣× +×
(2)﹣12+(﹣1)2÷ ×2.
【考点】有理数的混合运算.
【分析】(1)利用乘法结合律进行计算即可;
(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可.
【解答】解:(1)原式=(﹣﹣)×
=×
=;
(2)原式=﹣1+1÷ ×2
=﹣1+2×2
=﹣1+4
=3.
【点评】本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解答此题的关键.
14.化简求值:5x2y﹣[3xy2+7(x2y﹣ xy2)],其中x=﹣1,y=2.
【考点】整式的加减—化简求值.
【专题】计算题.
【分析】原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.
【解答】解:原式=5x2y﹣3xy2﹣7x2y+2xy2=﹣2x2y﹣xy2,
当x=﹣1,y=2时,原式=﹣4+4=0.
【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
15.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,|m|=2,求代数式2m﹣(a+b﹣1)+3cd的值.
【考点】代数式求值;相反数;绝对值;倒数.
【专题】计算题.
【分析】利用相反数,倒数,绝对值定义求出a+b,cd及m的值,将各自的值代入计算即可求出值.
【解答】解:根据题意得:a+b=0,cd=1,m=2或﹣2,
当m=2时,原式=4﹣(﹣1)+3=4+1+3=8;
当m=﹣2时,原式=﹣4﹣(﹣1)+3=﹣4+1+3=0.
【点评】此题考查了代数式求值,相反数,倒数,以及绝对值,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
16.先化简再求值:
已知多项式A=3a2﹣6ab+b2,B=﹣2a2+3ab﹣5b2,当a=1,b=﹣1时,试求A+2B的值.
【考点】整式的加减—化简求值.
【专题】计算题.
【分析】将A与B代入A+2B中,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
【解答】解:A+2B=3a2﹣6ab+b2+2(﹣2a2+3ab﹣5b2)=3a2﹣6ab+b2﹣4a2+6ab﹣10b2=﹣a2﹣9b2,
当a=1,b=﹣1 时原式=﹣12﹣9×(﹣1)2=﹣10.
【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
17.某同学把一个整式减去多项式xy﹣5yz+3xz误认为是加上这个多项式,结果答案是5yz﹣3xz﹣2xy,求原题的正确答案是多少.
【考点】整式的加减.
【分析】设该多项式为A,根据题意得出A的表达式,进而可得出结论.
【解答】解:设该多项式为A,
∵由题意得,A+(xy﹣5yz+3xz)=5yz﹣3xz﹣2xy,
∴A=(5yz﹣3xz﹣2xy)﹣(xy﹣5yz+3xz)
=5yz﹣3xz﹣2xy﹣xy+5yz﹣3xz
=10yz﹣6xz﹣3xy,
∴A﹣(xy﹣5yz+3xz)
=(10yz﹣6xz﹣3xy)﹣(xy﹣5yz+3xz)
=10yz﹣6xz﹣3xy﹣xy+5yz﹣3xz
=15yz﹣9xz﹣4xy.
【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键.
四、解答题
18.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c<0,
a+b<0,c﹣a>0.
(2)化简:|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.
【考点】绝对值;数轴.
【分析】(1)根据数轴判断出a、b、c的正负情况,然后分别判断即可;
(2)去掉绝对值号,然后合并同类项即可.
【解答】解:(1)由图可知,a<0,b>0,c>0且|b|<|a|<|c|,
所以,b﹣c<0,a+b<0,c﹣a>0;
故答案为:<,<,>;
(2)|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|
=(c﹣b)+(﹣a﹣b)﹣(c﹣a)
=c﹣b﹣a﹣b﹣c+a
=﹣2b.
【点评】本题考查了绝对值的性质,数轴,熟记性质并准确识图观察出a、b、c的正负情况是解题的关键.
19.用代数式表示如图图形阴影部分的面积.
【考点】列代数式.
【分析】根据图形可以分别得到两幅图形中阴影部分的面积,本题得以解决.
【解答】解:由图可得,
第一个图形的阴影部分的面积是: (a+b)h﹣ = ,
第二个图形的阴影部分的面积是:(a﹣2x)(b﹣x)=ab﹣ax﹣2bx+2x2,
即第一个图形的阴影部分的面积是 ,
第二个图形的阴影部分的面积是ab﹣ax﹣2bx+2x2.
【点评】本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
20.已知多项式(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x+5y﹣1).
(1)若多项式的值与字母x的取值无关,求a,b的值;
(2)在(1)的条件下,先化简多项式3(a2﹣ab+b2)﹣(3a2+ab+b2),再求它的值.
【考点】整式的加减.
【分析】(1)原式去括号合并后,根据结果与x取值无关,即可确定出a与b的值;
(2)原式去括号合并得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.
【解答】解:(1)原式=2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y+1
=(2﹣2b) x2+(a+3)x﹣6y+7,
由结果与x取值无关,得到a+3=0,2﹣2b=0,
解得:a=﹣3,b=1;
(2)原式=3a2﹣3ab+3b2﹣3a2﹣ab﹣b2
=﹣4ab+2b2,
当a=﹣3,b=1时,原式=﹣4×(﹣3)×1+2×12=12+2=14.
【点评】此题考查了整式的加减及化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
21.在一次水灾中,大约有×107个人无家可归,假如一顶帐篷占地100平方米,可以放置40个床位(一人一床位),为了安置所有无家可归的人,需要多少顶帐篷?这些帐篷大约要占多少地方?若某广场面积为5000平方米.要安置这些人,大约需要多少个这样的广场?(所有结果用科学记数法表示)
【考点】科学记数法—表示较大的数.
【分析】用人数除以每一顶帐篷的床位数,计算即可求出帐篷数;
用帐篷数乘以每一顶帐篷所占的面积计算即可求出占地面积;
用所有帐篷的占地面积除以广场的面积计算即可求出广场的个数.
【解答】解:帐篷数:×107÷40=×105;
这些帐篷的占地面积:×105×100=×107;
需要广场的个数:×107÷5000=×104.
【点评】本题考查了科学记数法表示较大的数,读懂题目信息,正确列出算式是解题的关键.
五、解答题(共1小题,满分10分)
22.(2015秋•满城县期末)小王购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示.根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:
(1)用含x的式子表示厨房的面积3x m2,卧室的面积(6+3x)m2.
(2)此经济适用房的总面积为(20x+6)m2.
(3)已知厨房面积比卫生间面积多2m2,且铺1m2地砖的平均费用为80元,那么铺地砖的总费用为多少元?
【考点】列代数式;代数式求值.
【分析】(1)根据图示表示出厨房的长和宽,卧室的长和宽,再分别相乘即可;
(2)分别表示出每一部分的面积,再求和即可;
(3)根据“厨房面积比卫生间面积多2m2,”列出方程,求出x的值,再算出经济适用房的面积,然后求出总费用即可.
【解答】解:(1)厨房的面积:(6﹣3)x=3x(m2),卧室的面积:3(2+x)=6+3x(m2);
(2)6×2x+3x+6+3x+2x=20x+6(m2);
(3)由题意得:3x﹣2x=2,
解得x=2,
80×(20×2+6)=3680(元),
答:铺地砖的总费用为3680元.
【点评】此题主要考查了列代数式,关键是正确理解题意,根据图示正确表示出各部分的面积.
六、解答题
23.(2015秋•黄岛区期末)如图是由边长为1cm的若干个正方形叠加行成的图形,其中第一个图形由1个正方形组成,周长为4cm,第二个图形由4个正方形组成,周长为10cm.第三个图形由9个正方形组成,周长为16cm,依次规律…
(1)第四个图形有16个正方形组成,周长为22cm.
(2)第n个图形有n2个正方形组成,周长为6n﹣2cm.
(3)若某图形的周长为58cm,计算该图形由多少个正方形叠加形成.
【考点】规律型:图形的变化类;列代数式;代数式求值.
【专题】推理填空题.
【分析】(1)将第1、2、3个图形中正方形个数写成序数的平方,周长是序数6倍与2的差,根据规律得到第4个图形中正方形个数和周长;
(2)延续(1)中规律写出第n个图形中正方形的个数和周长;
(3)若周长为58,可列方程,求出n的值,根据n的值从而求出其正方形个数;
【解答】解:(1)根据题意,知:
第一个图形:正方形有1=12个,周长为4=4+6×0;
第二个图形:正方形有:4=22个,周长为10=4+6×1;
第三个图形:正方形有:9=32个,周长为16=4+6×2;
故第四个图形:正方形有:42=16个,周长为4+6×3=22;
(2)根据以上规律,第n个图形有正方形n2个,其周长为:4+6(n﹣1)=6n﹣2;
(3)若某图形的周长为58cm,则有:6n﹣2=58,解得:n=10,
即第10个图形的周长为58cm,则第10个图形中正方形有102=100个.
故答案为:(1)16,22;(2)n2,6n﹣2.
【点评】本题主要考查图形的变化规律,将图形的变化规律转化为数字的规律是关键.
reviveanna
北师版七年级上册数学期中卷及答案【1】
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.用一个平面去截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是()
A.圆锥B.圆柱
C.球体D.以上都有可能
2.(2015•浙江丽水中考)在数-3,-2,0,3中,大小在-1和2之间的数是()
A.-3B.-2
3.如图所示的立体图形从上面看到的图形是()
4.如图是一个正方体盒子的展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填入
适当的数,使得它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则填入正方
形A,B,C内的三个数依次为()
,-2,,-2,1C.-2,0,1D.-2,1,0
5.数a的2倍与3的和,可列代数式为()
(a+3)++(a+2)
6.(2015•湖北孝感中考)下列各数中,最小的数是()
.|2|C.(3)×103
7.某运动员在东西走向的公路上练习跑步,跑步情况记录如下:(记向东为正,单位:米)
1000,-1200,1100,-800,1400,该运动员共跑的路程为()
米米
米米
8.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是()
.-
9.下列各组的两个数中,运算后的结果相等的是()
A.和B.和
C.和D.和
10.一列火车长m米,以每秒n米的速度通过一个长为p米的桥洞,用代数式表示它通过桥洞所需的时间为()
A.秒B.秒
C.秒D.秒
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.的系数是____________.
12.上升了-5米,实际上是了米;如果比海平面低100米记作-100米,那么+3800米表示.
13.某日傍晚,黄山的气温由上午的零上2℃下降了7℃,这天傍晚黄山的气温
是___________℃.
14.若要使图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,则____,______.
15.将一张毫米厚的白纸对折10次后,其厚度为毫米.(只要求列算式)
16.请你将32,,0,,这五个数按从大到小的顺序排列:_________________.
17.一桶油的质量(含桶的质量)为千克,其中桶的质量为千克,如果把油平均分成3份,则每份的质量是____________.
18.(2015•山西中考)如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的正方形和正三角形镶嵌而成.第(1)个图案有4个三角形,第(2)个图案有7个三角形,第(3)个图案有10个三角形……依此规律,第n个图案有个三角形(用含n的代数式表示).
(1)(2)(3)(4)
第18题图
三、解答题(共66分)
19.(8分)计算:
(1)23-17-(-7)+(-16);(2);
(3);
(4).
20.(5分)先化简,再求值:
,其中,.
21.(6分)将下列几何体与它的名称连接起来.
第21题图
22.(7分)如图是一组数值转换机,写出图(1)的输出结果,并找出图(2)的转换步骤(填写在框内).
第22题图
23.(10分)10袋小麦以每袋150千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记为:,与标准质量相比较,这10袋小麦总计超过或不足多少千克?这10袋小麦的总质量是多少千克?每袋小麦的平均质量是多少千克?
24.(10分)某地电话拨号入网有两种收费方式,用户可以任选其一:
(Ⅰ)计时制:元/分;(Ⅱ)包月制:50元/月(限一部个人住宅电话上网).
此外,每一种上网方式都需要加收通信费元/分.
(1)某用户某月上网的时间为小时,请你分别写出两种收费方式下该用户应该支付的
费用;
(2)若某用户估计一个月内上网的时间为20小时,你认为采用哪种方式较为合算?
25.(10分)一杯饮料,第一次倒去一半,第二次倒去剩下的一半……如此倒下去,第五次后剩下的饮料是原来的几分之几?第次后呢?
26.(10分)下列是小朋友用火柴棒拼出的一组图形:
第26题图
仔细观察,找出规律,解答下列各题:
(1)第四个图中共有________根火柴棒,第六个图中共有_________根火柴棒;
(2)按照这样的规律,第个图形中共有_________根火柴棒(用含的代数式表示);
(3)按照这样的规律,第2012个图形中共有多少根火柴棒?
答案
一、选择题
解析:用一个平面去截一个圆锥,得到的图形不可能是四边形,故A不满足要求;
用一个平面去截一个圆柱,得到的图形可能是圆、椭圆、四边形,故B满足要求;
用一个平面去截一个球体,得到的图形只能是圆,故C不满足要求.故选B.
解析:-3<-2<-1<0<2<3,大小在-1和2之间的数是0.
解析:从上面看到的图形为C选项所示的图形.
解析:由题图可知A的对面是-1,B的对面是2,C的对面是0.
∵-1的相反数为1,2的相反数为-2,0的相反数为0,
∴A=1,B=-2,C=0.故选A.
解析:因为3<0,>0,>0,>0,
所以3最小.
解析:各个数的绝对值的和为:
1000+1200+1100+800+1400=5500(米),
则该运动员共跑的路程为5500米.
解析:绝对值大于2且小于5的所有整数是±3,±4,其和为0.
解析:A.,,故本选项错误;
B.,,故本选项正确;
C.,,故本选项错误;
D.,,故本选项错误.故选B.
解析:这列火车通过的实际距离为(p+m)米,根据可得火车通过桥洞所需的时间为秒.
二、填空题
11.
12.下降,5;比海平面高3800米
13.-5解析:由题意得,这天傍晚黄山的气温为2-7=-5(℃).
解析:自己动手折一下,可知与1相对,与3相对,所以所以
×解析:∵一张纸的厚度大约是毫米,
∴对折一次的厚度是×毫米,对折两次的厚度是×毫米,…,
∴对折10次的厚度为×(毫米).
>>0>>
17.解析:由题意得,油的总质量为千克,则每份油的质量为千克.
18.(3n+1)解析:方法1:∵4=1+3×1,7=1+3×2,10=1+3×3,…,
∴第n个图案有1+3×n=(3n+1)(个)小三角形.方法2:∵4=4+0×3,7=4+1×3,10=4+2×3,…,
∴第n个图案有4+(n-1)×3=(3n+1)(个)小三角形.
三、解答题
19.解:(1)原式=23-17+7-16=6+7-16=-3.
(2)原式=.
(3)原式=
.
(4)原式.
20.解:
.
将,代入,得原式.
21.解:
第21题图
22.解:(1)由图中程序可知方框中填,输出为;(2)结合图(1)的规律,可知第一个运算为+3,第一次输出为,第二次运算为÷2.
23.分析:(1)将10个数相加,若和为正,则为超过的千克数;若和为负,则为不足的千克数.(2)若将这个数加1500,则为这10袋小麦的总千克数.(3)用这10袋小麦的总千克数除以10,就为每袋小麦的平均质量.
解:∵
∴与标准质量相比较,这10袋小麦总计少了2kg.
这10袋小麦的总质量是1500-2=1498(kg).
每袋小麦的平均质量是(kg).
24.解:(1)采用计时制应付的费用为:(元);
采用包月制应付的费用为:(元).
(2)若一个月内上网的时间为20小时,则计时制应付的费用为84元,包月制应付的费用为74元,很明显,包月制较为合算.
25.解:设这杯饮料为1,根据题意,得
第一次后剩下的饮料是原来的1-=,
第二次后剩下的饮料是原来的,
第三次后剩下的饮料是原来的
,
…,第五次后剩下的饮料是原来的,
…,第次后剩下的饮料是原来的
26.解:(1)根据图案可知,第四个图案中火柴棒有:3×4+1=13(根);
第六个图案中火柴棒有:3×6+1=19(根).
(2)当时,火柴棒的根数是3×1+1=4;
当时,火柴棒的根数是3×2+1=7;
当时,火柴棒的根数是3×3+1=10;
…;所以第个图形中共有火柴棒()根.
(3)当时,.
故第2012个图形中共有6037根火柴棒.
北师版七年级上册数学期中卷及答案【2】
一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案涂在答题卡上.)
1.有理数2的相反数是()
A.2B.-2C.D.2或-2
2.如图,用一个平面去截一个圆柱体,不可能的截面是()
3.计算的结果是()
A.﹣B.C.﹣1D.1
4.2012年伦敦奥运会火炬传递路线全长约为12800公里,数字12800用科学记数法表示为()
A.×103B.×103C.×104D.×105
5.化简5(2x-3)+4(3-2x)结果为()
A.2x-3B.2x+9C.8x-3D.18x-3
6.下列各组中互为相反数的是()
A.–与B.和2C.–2与D.与
7.如图,下面是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三视图,这些相同的正方体的个数是()
A.4B.5
C.6D.7
8.下表是淮河某河段今年雨季一周内水位变化
情况,(其中0表示警戒水位)那么水位是()
星期一二三四五六日
水位变化/米+--
A.周一B.周二C.周三D.周五
9.下列运算正确的是()
A.﹣2(3x﹣1)=﹣6x﹣1B.﹣2(3x﹣1)=﹣6x+1
C.﹣2(3x﹣1)=﹣6x﹣2D.﹣2(3x﹣1)=﹣6x+2
10.下列计算正确的是()
A.B.C.D.
11.有理数,在数轴上的位置如图所示,下面结论正确的是()
A.B.C.D.
12.如图,给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是()
13.如图,表示阴影部分面积的代数式是()
A.B.
C.D.
14.已知有理数在数轴上对应的点如图所示,则a,-a,-1,1的大小关系是()
A.a<-1<1<-aB.-a<-1<a<1
C.a<-1<-a<1D.-a<-1<1<a
15.观察下面点阵图和相应的等式,探究其中的规律:
按此规律1+3+5+7+…+(2n-1)=()
.
二、填空题(本大题每题3分,共18分把答案填在答题表中.)
题号161718192021
答案⑴
⑵
⑶
16.在,,,中,负数有个.
17.计算⑴,⑵的倒数是,⑶的相反数是
18.南海是我国固有领海,她的面积超过东海、黄海、渤海面积的总和,约为360万平方千米,360万用科学记数法可表示为平方千米.
19.定义运算“※”的运算法则为:※=,则※=.
20.已知则=.
21.一个自然数的立方,可以分裂成若干个连续奇数的和.例如:,和分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和,即;;;……;若也按照此规律来进行“分裂”,则“分裂”出的奇数中,的奇数是.
三、解答题:(本大题共6个小题.共57分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
22.(本小题满分18分)计算:
23.(本小题满分13分)化简
先化简,再求值:
(4),其中
24.(本小题满分4分)下图是有几个小立方体块搭建成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示在该位置小立方体块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图
25.(本小题满分5分)为了有效控制酒后驾车,交警的巡逻汽车在一条东西方向的公路上巡逻,如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程为:
+2,-3,+2,+1,-2,-1,-2(单位:千米)
(1)此时,这辆巡逻的汽车司机如何向队长描述他的位置?
(2)如果队长命令他马上返回出发点,这次巡逻(含返回)共耗油多少升?(已知每千米耗油升)
26.(本小题满分5分)如图,用火柴棒按下列方式搭三角形:
(1)填写下面表
三角形个数1234…
火柴棒根数
(2)搭10个这样的三角形需要根火柴棒.
(3)搭n个这样的三角形需要根火柴棒.
27.(本小题满分6分)某空调器销售商,今年四月份销出空调台,五月份销售空调比四月份的2倍少1台,六月份销售空调比前两个月的总和的4倍还多5台.
(1)用代数式表示该销售商今年第二季度共销售空调多少台?
(2)若,求第二季度销售的空调总数.
28.(本小题满分6分)学校需要到印刷厂印刷x份材料,甲印刷厂提出:每份材料收元印刷费,另收500元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收元印刷费,不收制版费。
⑴两印刷厂的收费各是多少元?(用含x的代数式表示)
⑵学校要到印刷2400份材料,若不考虑其他因素,选择哪家印刷厂比较合算?试说明理由。
一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案的标号填在下面的表格中.)
题号12345678910
答案BDACADDCDC
题号1112131415
答案ABCAB
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.把答案填在题中横线上.)
18、
19、0
20、-8
21、41
三、解答题:(本大题共6个小题.共57分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
22.(本小题满分18分,每题3分)
(1)1(2)-24(3)32(4)25(5)8(6)
23.(本小题满分13分,(1)—(3)题每题3分。(4)题4分)
(1)(2)(3)
(4),把代入,原式=6
24.(本小题满分4分)
25.(本小题满分5分)
∵(+2)+(-3)+(+2)+(+1)+(-2)+(-1)+(-2)=-3
∴这辆城管的汽车司机向队长描述他的位置为出发点以西3千米…………(3分)
︱+2︱+︱-3︱+︱+2︱+︱+1︱+︱-2︱+︱-1︱+︱-2︱+︱-3︱=16
∴16×(升)
∴这次巡逻(含返回)共耗油升…………………………………………(5分)
26.(本小题满分5分)
(1)填写下面表格:…………(2分)
三角形个数1234…
火柴棒根数3579
(2)搭10个这样的三角形需要21根火柴棒.…………(3分)
(3)搭n个这样的三角形需要根火柴棒.…………(5分)
27.(本小题满分6分)
(1)五月份销出2(a-1)-1=(2a-3)台…………(1分)
六月份销出4[(a-1)+(2a-3)]+5=(12a-11)台…………(2分)
今年第二季度共销售(a-1)+(2a-3)+(12a-11)=(15a-15)台…………(4分)
(2)把a=220代入15a-15得
15×220-15=3285
因此第二季度销售的空调总数是3285台…………(6分)
28.(本小题满分6分)
⑴甲印刷厂收费表示为:(+500)元………………(2分)
乙印刷厂收费表示为:元………………………………………………(4分)
⑵选择乙印刷厂………………………………………………………………(5分)
理由:当x=2400时,甲印刷为+500=980(元);乙印刷厂为(元)
因为980>960,所以选择乙印刷厂比较合算…………………………………(6分)
北师版七年级上册数学期中卷及答案【3】
一、选择题(共10小题,每小题3分)
1.如果水位下降3m记作-3m,那么水位升高4m,记作()
A、1mB、7mC、4mD、-7m
2.某一天的天气预报中张家口最低气温为-6℃,石家庄的最低气温为2℃,这一天张家口的最低气温比石家庄低()
A、8℃B、-8℃C、6℃D、2℃
3.把一条弯曲的河道改成直道可以缩短路程,用几何知识解释其道理为()
A、两点确定一条直线B、垂线段最短
C、两点之间线段最短D、三角形两边之和大于第三边
4.已知数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论不正确的是()
A.a+b<0B.a﹣b>OC.ab<0D.a+b>O
5.下列说法中,①a的相反数的绝对值是a;②的负数是-;③一个有理数的平方一定是正数;④-1,0,1的倒数是本身。其中正确的是()A、0个B、1个C、2个D、3个
6.在有理数、、、中负数有()个
7.若,则的值为………………()
A.-6B.-9C.6D.9
8.线段AB上有点C,点C使AC:CB=2:3,点M和点N分别是线段AC和线段CB的中点,若MN=4,则AB的长是()
9.如图3,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠AOB=150º,那么∠COD等于()
A.30ºB.40ºC.50°D.60°
10.甲、乙两人各用一张正方形的纸片ABCD折出一个45°的角(如图),
甲:将纸片沿对角线AC折叠,使B点落在D点上,则∠1=45°;
乙:将纸片沿AM、AN折叠,分别使B、D落在对角线AC上的一点P,
则∠MAN=45°对于两人的做法,下列判断正确的是()
A.甲乙都对B.甲对乙错C.甲错乙对D.甲乙都错
评卷人得分
二、填空题(共10小题,每小题3分)
11.-2的绝对值是。
12、比较大小-34-35
13.已知,,且,则.
14.生活中将木条固定在墙上,至少要个钉子,它用到了学过
的知识。
15.数轴上的点P表示的数是-1,将点P移动3个单位长度得到点P',则点P'表示的数是
16.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为.
17.将矩形ABCD沿AE折叠,得到如图的所示的图形,
已知∠CED′=60°,则∠AED的大小是()
18.钟表上的时间是2时30分,此时时针与分针所成的夹角是度.
19.一个角是54°33′,则这个角的补角与余角的差为_____
20.观察一列数:,,,,,……根据规律,请你写出第10个数是________
评卷人得分
三、计算题(每小题4分,共12分)
21.计算:
22.计算:(-34)×(-8+103-12)
23.计算:
评卷人得分
四、解答题(共28分)
24.(8分)线段AB=,点C在BA的延长线上,AC=,M是BC中点,则AM的长是多少cm?
25.(8分)某同学星期天早晨在花果山公园的东西方向的主干道上跑步,
他从A地出发每隔3分钟就记录下自己的跑步情况:(向东记
为正方向,单位:米)
-605,650,580,600,-550。15分钟后他在B地停下来休息,
试回答下列问题
(1)B地在A地的什么方向?距A地多远?
(2)该同学在15分钟内一共跑了多少米?
26.在正方形网格中,以点A为旋转中心,将△ABC按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的△AB1C1
27.(8分)如甲图所示,∠AOB,∠COD都是直角。
﹙1﹚试猜想∠AOD与∠COB在数量上有什么关系,你能用推理的方法说明你的猜想是合理的吗?
﹙2﹚当∠COD绕点O旋转到图乙的位置是,你原来的猜想还成立吗?(不用说明理由)
参考答案
一.CACDACDBAA
二.
12.<
13,3,-3
.
°
18,105
°
20.
24.∵AB=,AC=
∴BC=AB+AC=
∵M是BC的中点
∴CM=BC=×
∴AM=CM-AC=
25(1)B地在A地的东边675米处
(2)2985米
26
.
27.解:(1)∠AOD与∠COB在数量上存在互补关系,也就和为180度,(2分)
因为,∠AOB+∠COD=180,所以,∠AOC+∠BOC+∠BOC+∠BOD=180
即为∠AOD+∠COB=180(6分)
(2).成立,因为周角是360度。(2分 )
宝宝囡囡
七年级数学上册期中水平测试 一、做出你的选择(每小题3分,共30分)1.如果向东走2km记作+2km,那么-3km表示( ).(A)向东走3km (B)向南走3km (C)向西走3km (D)向北走3km2.学校、家、书店依次座落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20,书店在家北边100,张明同学从家里出发,向北走了50,接着又向北走了—70,此时张明的位置在 ( ).(A)在家 (B) 学校 (C) 书店 (D) 不在上述地方3.下列各式中,一定成立的是( ).(A) (B) (C) (D) 4.若 的相反数是3, ,则 的值为( ).(A)-8 (B)2 (C)8或-2 (D)-8或25.如果 ,那么下列关系式中正确的是( ).(A) (B) (C) (D) 6.2007年中国月球探测工程的“嫦娥一号”卫星将发射升空飞向月球.已知地球距离月球表面约为384000千米,那么这个距离用科学记数法(保留三个有效数字)表示应为( ).(A)× 千米 (B)× 千米 (C)× 千米 (D)× 千米7.若 是三次三项式,则 等于( ). (A)±1 (B)1 (C)-1 (D)以上都不对8.下列各式,成立的是( ).(A) (B) (C) (D) 9.某种品牌的彩电降价30℅以后,每台售价为 元,则该品牌彩电每台原价为( ).(A)元 (B)元 (C) 元 (D) 元10.一列数:0,1,2,3,6,7,14,15,30,____,_____,____这串数是由小明按照一定规则写下来的,他第一次写下“0,1”,第二次按着写“2,3”,第三次接着写“6,7”第四次接着写“14,15”,就这样一直接着往下写,那么这串数的最后三个数应该是下面的( ). (A)31,32,64 (B)31,62,63 (C)31,32,33 (D)31,45,46二、填得圆圆满满(每小题3分,共30分)1. 的相反数是 , 倒数是 ;绝对值等于3的数是 .2.若m、n满足 =0,则 3.如果 是任意两个不等于零的数,定义运算○+如下(其余符号意义如常): ○+b= ,那么[(1○+2) ○+3]-[1○+(2○+3)]的值是_____________.4.用计算器计算(保留3个有效数字): = .5.通过希望工程的帮助,我国西部某省近三年来走入“希望小学”读书的失学儿童约有 人,这个数据是用四舍五入法得到的近似数,它有________个有效数字,精确到 位.6.单项式 - 的系数是 ,次数是 .7.如果 是同类项,那么 = .8.当 =2时,代数式 的值等于-17,那么当x=-1时,代数式 的值等于_______________.9.一个三位数,十位数字为 ,百位上的数字是十位上的2倍,个位数字比十位数字大2,用代数式表示这个三位数是 .10.(旅顺市)小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表: 输入 … 1 2 3 4 5 …输出 … …那么,当输入数据为8时,输出的数据为 .三、用心解答(共40分)1.(10分)计算:(1) ; (2) .2.(7分)当 时,求代数式 的值.3.(7分)有这样一道题:“计算 的值,其中 ” .甲同学把“ ”错抄成“ ”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果?4.(8分)一辆货车从超市出发,向东走3千米到达小李家,继续向东走1. 5千米到达小张家,然后又回头向西走9. 5千米到达小陈家,最后回到超市.(1)以超市为原点,向东为正,以1个单位长表示1千米,在数轴上表示出上述位置.(2)小陈家距小李家多远?(3)若货车每千米耗油0. 5升,这趟路货车共耗油多少升?5.(8分)邮购一种图书,每本定价 元,不足100本时,另加书价的5%的邮资. (1)要邮购 的正整数)本这种图书,总计金额是多少元? (2)当一次邮购超过100本时,书店除付邮资外,还给予优惠10%.计算 元, 本时的总计金额是多少元? 四、综合提升(共20分)1.(10分)从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:加数的个数n S1 2 = 1×22 2+4 = 6 = 2×33 2+4+6 = 12 = 3×44 2+4+6+8 = 20 = 4×55 2+4+6+8+10 = 30 = 5×6(1)若 时,则 S的值为___________________________.(2)根据表中的规律猜想:用n的代数式表示S的公式为: … (3)根据上题的规律计算 … 的值(要有过程).7.(10分)某织布厂有工人200名,为改善经营,增设制衣项目,已知每人每天能织布30米,或利用所织布制衣4件,制衣一件用布米,将布直接出售,每米布可获利2元;将布制成衣后出售,每件可获利25元,若每名工人一天只能做一项工作,且不计其他因素,设安排 名工人制衣,则:(1)一天中制衣所获得的利润为P= (用含的代数式表示);(2)一天中剩余布出售所获利润为Q= (用含的代数式表示);(3)当安排166名工人制衣时,所获总利润W(元)是多少?能否安排167名工人制衣以提高利润?试说明理由.参考答案:一、1.C 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.B 8.C 9.D 10.二、1. 2.9 3. 4. 5.2,万 6. ,6 7.2 8.22 9.211 +2 10. 三、1.(1)-395;(2) .2. .3.提示:因求值式化简结果是 ,与 值无关,2.4.(1)略;(2)8千米;(3) =9. 5(升).5.(1) ;(2) .四、1.(1)72;(2) ;(3) = - =1001×(1001+1)-50×(50+1)=1003002-2520=1000452.2.(1) ;(2) ;(2)当 时,W=P+Q= + =16648(元);不能,因为若安排167名工人制衣,33名工人所织的布不够制衣所用,造成窝工.
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