朱迪迪迪
学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。下面是我为大家带来的二年级语文上册期中试题，欢迎阅读。
一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(16分)
yóu qí tán qín yōnɡ bào qīng wā
bō làng xiū xi jīng qí biǎo shì
二、我会选，在正确的拼音下画“_____”。(9分)
钢(gāng gān)琴 神州(zhōu zōu) 兴(xīng xìng)奋
拔苗助长(zhǎng cháng) 四海为(wéi wèi)家
有水把茶泡(pào bǎo)，有饭能吃饱(pào bǎo)。
我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。
三、我会区别这些生字，再组词。(10分)
抬( ) 娃( ) 区( ) 喝( ) 已( )洼( ) 巨( ) 渴( ) 己( ) 治( )
四、我会把词语补充完整。(9分)
春( )秋( ) 迫( )( )待 ( )胜( )迹
风景( )( ) ( )长( )短 ( )神( )主
来来( )( ) 一( )正( ) 坐( )观( )
五、我会查字典。(9分)
要查的字 读音 部首 除去部首还有几画
到
棵
挂
六、我会写反义词。(6分)
1、爸爸的个子( )，我的个子( )。
2、北京的气候是冬天( )，夏天( )。
3、考试时要( )做题，不要( )。
七、日积月累。(10分)
1、我神州，称华夏，( )，( )。
2、十月一日——( )的生日。
3、远上寒山石径斜，( )有人家。
4、老师——满树盛开的.( )，那是我们的( )，感谢您时时把我们( )。
5、( )所短，( )所长，( )补短，相得益彰。
八、我会给句子加上标点符号。(3分)
1、小河上有座石桥( )
2、我多想乘宇宙飞船去太空呀( )
3、你能把铅笔借我用用吗( )
九、我会仿写句子。(6分)
例：小明是我们班的班长。
我们班的班长是小明。
1、我们的学校是晨阳学校。
_____________________________。
例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
2、鸟儿在枝头唱歌。
__________________________________。
例：叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
3、有几个虫子怕什么!
________________________________ 。
十、我会阅读短文，回答问题。(12分)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓(sǎng)子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙(miào)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习，这样长期不断(duàn)地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段。(2分)
2、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?用“_____”在短文中画下来。(3分)
3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? (3分)
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4、这篇短文告诉我们一个什么道理?(4分)
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十一、我会看图写话。(10分)
这幅图多美啊!请你先认真观察图画，看看图上都有哪些事物，他们在干什么?发挥想象，用几句话写下来。
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今生只要你陪
在各领域中，我们或多或少都会接触到试题，试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。一份好的试题都是什么样子的呢？以下是我为大家整理的小学二年级语文期中试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、看拼音写词语。(16分)
kèzhuōjīngxǐngyìlúnshénxiān
()()()()
mìfēngbádiàoyóuyǒngguānchá
()()()()
二、组词。(12分)
峰()咏()轮()
锋()泳()枪()
仑()提()医()
仓()题()匠()
三、给带点的字选择正确的音节打“√”。(8分)
弹奏(tándàn)薄雾(báobó)
音乐(yuèlè)暖和(luǎnnuǎn)
四、把下面的词语补充完整。(6分)
日()月()聚精()()
()()自禁()()不苟
废寝()()()入()出
五、连一连。(8分)
嫩绿的景色采龙舟
迷人的树梢种广播
轻轻的跟着听庄稼
紧紧地关门划蘑菇
六、把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。(6分)
神笔一支假如的我有马良
树梢嫩绿闪着的金光
七、按课文内容【小学生期中考试】填空。(22分)
1、谁裁出，似剪刀。
2、小荷才露，蜻蜓。
3、春天在里，春天的太阳，，麦苗儿，菜花儿，蚕豆花儿。
八、给句子加标点。(8分)
1、谁能够回答这是为什么吗
2、快看舞龙的`队伍来了
3、波斯猫不知道快快乐是什么滋味
九、写话。提示：(春天到了，周围有哪些变化。)(14分)
春天到了
一、我会拼，我会写(20分)
bōlànɡshēntǐyǐjīnɡxiūxī
()()()()
chéngshìmínzúhùxiānɡhuānqìnɡ()()()()biǎoshìqízhì
()()
二、我会组词(10分)
其()壮()弯()访()
奇()状()湾()纺()刚()钢()
三、我会补充词语(6分)
()苗()长风()()美七()八()
绿()成()徒()无()三()二()
四、我会归类并抄写(6分)
有名复杂欢乐安全办法轻重方法危险著名快乐简单
反义词：()—()()-()()-()
近义词：()—()()-()()-()
五、我能加标点符号，写在()里。(3分)
1，谁使秋天这样美丽()
2,爷爷买的枣儿真甜啊()
3，闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部()
六、我会连词成句，并加上标点。(6分)
飘着蓝天上几朵高高的白云
凶残的怎么会狼跟小羊呢讲道理
七、我会填空(14)
1，梨树挂起金黄的_____________,苹果露出红红的_____________。
稻海翻起金色的_____________，高粱举起燃烧的_____________。
2，远上寒山石径斜，______________________。
停车坐爱枫林晚，______________________。
我知道这首诗的题目是_______________________。
作者的名字是_________________。
3，我国有56个民族，我是______族人。我还知道几个少数民族的名称____________﹑____________﹑____________。
4，“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。
八、阅读短文，回答问题(20分)
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。(4分)
蜻(qinqing)蜓扇着(shanshanɡ)
乘凉(niangliang)捉住(zhuozuo)
2、写出下面词语的近义词。(4分)
漂亮----喜欢----
3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用————画出描写蜻蜓外形的句子(4分)
4、抄写短文中的比喻句(打比方的句子)。(4分)
在这个句子中把______________比作______________。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?(4分)
九、写话(15分)
你一定有过玩得很高兴的事，把你玩得最开心的一次写下来，好吗?(注意：要写清和谁一起玩的，有哪些感受。)
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